147341 (594329), страница 4

Файл №594329 147341 (Разработка оборудования для дозировки балласта) 4 страница147341 (594329) страница 42016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

tв=6300·1,12·1,26/300=29,6ч=1778 мин.

Продолжительность работы ЩОК по заполнению состава засорителей tв/, мин:

tв/= tв (Vсз/ Vв), (12)

где Vсз–суммарный объем состава засорителей, м3.

Vсз=nпв·Vпв,(13)





где nпв–количество механизированных полувагонов в составе для засорителей, шт (nпв=10 шт);

Vпв–вместимость одного полувагона, м3 (Vпв=30 м2).

Vсз=10·30=300 м2.

tв=29,6(300/6300)=1,4 ч=85 мин.

Расстояние пробега машины при заполнении состава засорителей Lсз, м:

Lсз= LБП (Vсз/ Vв)(14)

Lсз= 5000(300/6300)=238 м.

Продолжительность выгрузки балласта из состава для засорителей tвыг, мин:

tвыг= tгр+ tр+ tпор,(15)

где tгр, tпор–время пробега машины от места работы ЩОК до места разгрузки и обратно, мин.

tгр=tпор=Lв/Vсз,(16)

Lв= LБП– Lсз(17)

Lв=5000-238=4762 м.

Vсз–скорость движения состава, км/ч (Vсз= 50 км/ч=50000 м/ч).

tгр=tпор=7762/50000=0,095ч=6 мин.





Время разгрузки

tр= Vсз/(b·hм·Vтр),(18)

где b–ширина конвейера, м (b=2,2 м);

hм–высота загружаемого слоя ВСП в промежуточных полувагонах, м (hм=0,75 м).

Vтр–скорость перемещения материала ВСП по транспортной ленте, м/с(Vтр=0,12 м/с).

tр= 300/(2,2·0,75·0,12)=1515 с=25 мин.

tвыг=6+25+6=37 мин.

Длина ЩОК СЧ-601 с составом для засорителей l1, м:

l1=lУТМ-1+l601+lПВ·nПВ+lКВ+ lУТМ-1 ,(19)

где lУТМ-1–длина универсального тягового модуля, м (lУТМ-1=14,4 м);

l601–длина СЧ-601, м (lСЧ=24,82 м);

lПВ–длина полувагона для засорителей, м (lПВ=16,62 м);

lКВ–длина концевого полувагона, м (lКВ=16,62 м).

l1=14,4+24,82+16,62·10+16,62+14,4=236,44 м.

Длина путеразборочного поезда l2, м:

l2=2∙lт+ lпл.пр.+ lпасс.в +Nгр lгр+ Nмпд lмпд + lпл.пр.+ lкр., (20)

где lт – длина одной секции электровоза, м;

lпл.пр.- длина платформы прикрытия, м;

lпасс.в - длина пассажирского вагона, м;

lгр – длина грузовой платформы, м;

Nгр – количество грузовых платформ, шт;

Nмпд – количество моторных платформ типа МПД, шт;

lмпд – длина моторной платформы типа МПД, м;

lкр – длина укладочного крана по стреле типа УК-25/9-18, м.

Nгр=2∙Nпакр(у) (21)

где Nпакр(у) – количество пакетов при разборке и укладке, шт.

(22)

где nр(у)зв – количество звеньев в одном пакете при разборке и укладке, шт.

nр(у)зв определяется по:

-- характеристикам участка на, котором производится ремонт;

-- характеристикам подвижного состава входящий в ПРП и ПУП поезд.

Количество звеньев в одном пакете по условию грузоподъемности платформы крана (Рисунок 9):

(23)

где l/пак – длина пакета находящийся на платформе крана, м (l/пак=17м);

Gпл.кран. – грузоподъемность платформы крана, кг (Gпл.кран.=40000кг);

mр.ш.р. – масса рельсошпальной решетки, кг.





mр.ш.р.=2∙mр+Nшп.звmшп., (24)

где mр – масса одного рельса, кг (mр=1292кг);

mшп – вес одной шпалы со скреплением, кг (mшп=90кг);

Nшп.зв – количество шпал в одном звене, шп.

Рисунок 9–Схема расположения пакета на платформе крана

(25)

.

mр.ш.р.=21292+4690=6724 кг.

Количество звеньев в одном пакете по условию грузоподъемности грузовой платформы:

(26)

где Gпл.гр. – грузоподъемность грузовой платформы, кг (Gпл.гр.=60000 кг).





Количество звеньев в одном пакете по условию электрофицированности участков (Рисунок 10):

(27)

где Hпак – высота занимаемая одним пакетом, м (из рисунка 10 Hпак=5750-1500-450-1450=2350мм);

Hзв – высота звена, м (Hзв =0,352 м).

Рисунок 10 – Схема к определению допустимой высоты пакета

Количество звеньев в одном пакете по условию вместимости унифицированного съемного оборудования (УСО) определяется по техническим характеристикам УСО-3АМ:

nусо=6 (при всех видах шпал и типах рельсов).

Принимаем nрзв=6 шт.





пл.

Количество моторных платформ:

(28)

где nмот – количество пакетов перетягиваемых одной моторной платформой за один цикл, пак.

nмотi определяется по трем условиям:

1) по канатоемкости барабана тяговой лебедки крана (Sл=75м);

nsмотi=Sл / lзв, (29)

nsмот=75 / 25=3 пак.

2) по тяговому усилию барабана;

, (30)

где Др – диаметр ролика, м (Др=0,15м);

Fлi – тяговое усилие лебедки моторной платформы МПД, Н (Fл=29400Н);

d – диаметр цапфы ролика, м (d=0,12м);

- коэффициент, учитывающий переход с платформы на платформу (=1,5);

f – коэффициент трения качения в шарикоподшипниках (f=0,15);

1 – коэффициент трения качения рельсов о ролики, м (1=0,0004м);

i – наибольший уклон пути, (i=0,008).

пак.

3) По технологии перетягивания пакетов (Рисунок 11).

Сначала лебедка МПД перетягивает 2 пакета, что соответствует ее тяговому усилию. Затем, т.к. длины каната хватает на 3 пакета, он закрепляется на третьем пакете, который связывается четвертым пакетом, и вновь перетягиваются 2 пакета. Таким образом, одной лебедкой платформы МПД можно перетянуть 4 пакета.

Рисунок 11–Схема перетягивания пакетов

Следовательно принимаем из условия перетягиванию пакетов: nмот=4 пак.

пл.

Принято NМПД=2.

Число грузовых платформ

Nгр=14 - 2=12 пл.

l2=218,2+14,2+14,0+1414,2+216,3+114,2+44=354,2 м.





Длина путеукладочного поезда l3:

Длину путеукладочного поезда находим, используя формулы, применяемые при расчете путеразборочного крана.

mр.ш.р.=21618+46250=14736 кг.

nусо=6.

Принимаем nузв=6 шт.

nsмот=75/25=3 пак.

Для МПД:

пак.

3) По технологии перетягивания пакетов.

С использованием обратного блока возможно перетягивать 4 пакета

Принимаем из технологии перетягивания пакетов с помощью обратного блока nмот=4 пак.







пл.

Принято NМПД=2. Число грузовых платформ

Nгр=14пл.

Значит l3 =218,2+14,2+14,0+1414,2+216,3+114,2+44=354,2 м.

Длина материальной секции разборщика (укладчика):

lмср(у)=l2(3) – lрср(у), (31)

где lрср(у) – длин рабочей секции разборщика (укладчика), м.

lрср(у)=lкр+nплlгр, (32)

где nпл – количество не самоходных грузовых платформ в рабочей секции разборщика (укладчика), шт (nпл=1 пл).

lрср(у)=44+214,2=72,8 м.

lмср=354,8 – 72,8=281,8м.

lмсу=354,2-72,8=281,8 м.

Длина ХДС-1 и ХДС-2 состава l4, м:

l4(6)=2∙lт+lх-дNх-д+ lпасс.в..+lт, (33)

где lх-д – длина хоппер-дозатора вагона, м (lх-д=10м);

Nх-д – количество хоппер-дозаторов в составе, шт.





(34)

где VХДС-i – объем выгружаемого балласта, м3;

Vх-д – вместимость кузова, м3 (Vх-д=36 м3).

Необходимый объем Vнеобх, м3 :

Vнеобх = Vб - Vшп/, (35)

где Vб – объем вырезаемого балласта без учета объема шпал, м3;

Vшп/ - объем занимаемый шпалами на участке длиной lфр , м3.

Vбв∙ lфр, (36)

где Ав – площадь поперечного сечения выгружаемого слоя балласта без учета шпал, м( рисунок 12).

Ав= hвВН)/2,(37)

где hв- высота от плеча балластной призмы до границы вырезанного слоя, м. ВВ, ВН–ширина соответственно верха и низа балластной призмы, м.

Рисунок 12–Схема к определению площади поперечного сечения выгруженного балласта





hв=hв/+(hшп-∆), (38)

где hв/–высота от подошвы шпалы до границы вырезанного слоя, м (hв/=0,2 м). hшп – высота торцевой части шпалы, м (hшп=0,15м);

∆ - расстояние от поверхности плеча балластной призмы до верхней границы шпалы, м (∆=0,03…0,02 м).

hв=0,2+(0,15-0,02)=0,33 м.

ВВ=7,3/2=3,65 м.

ВН=3,5+ hв ·1,5=3,5+0,33·1,5=4 м.

Ав=0,33(3,5+4)/2=1,24 м2.

Vб=1,24∙1000=1240 м3.

Объем шпал на длине lфр, м3:

Vшп/ =Vшп∙ lфр, (39)

где Vшп–объем шпал на 1 км, м3/км.

Vшп= Вшп∙(hшп -∆)∙LшпNэп, (40)

где Вшп – ширина шпалы, м (Вшп=0,3м); Nэп – количество шпал на 1 км пути, шт (Nэп=1840шт).

Vшп=0,3∙(0,15-0,02)∙2,7∙1840=194 м3/км.

Vшп/ =194·1=194 м3. Vнеобх =1240-194=1046 м3.

VХДС-2=(hшп-)∙Вв∙lфр –Vшп/, (41)

VХДС-2=(0,15-0,02)∙3,5∙1000-194=261 м3.

VХДС-1= Vнеобх - VХДС-2, (42)

VХДС-1=1046 – 261=1025,5 м3.

ваг.

ваг.

l4=218,2+2210+14+18,2=288,6 м.

l6=218,2+810+14+18,2=148,6 м.

Длина поезда с машиной ЭЛБ-3М l5, м:

l5=2∙lт+lэлб, (43)

где lэлб – длина машины ЭЛБ-3М, м.

l5=2∙18,2+50,5=86,9 м.

Длина выпровочно-подбовочного поезда l7, м:

l7=lт+lпасс.в.+lпл.пр.+lвпо, (44)

l7=18,2+14+14,2+27,9=70,5 м.

Длина состава динамического стабилизатора пути , м:

l8=lдсп+lпл, (45)

l8=17,4+ 9,1=26,5м.

3.4 Разработка графика производства работ в "окно"

Продолжительность "окна" То, мин:

То=tразв +tу +tсв , (46)





где tразв- время необходимое на разворот работ перед укладкой пути путеукладочным краном, мин;

tу – время выполнения в "окно" ведущей операции, мин;

tсв- время необходимое на свертывание работ, для приведения пути в исправное состояние после его укладки, мин.

Время на оформление закрытия перегона и пробег машин к месту работ

t1=t!+L/Vтр , (47)

где t! – время на оформления закрытия перегона, мин (t!=5мин);

L – расстояние от узловой станции до места производства работ, км (L=3…10 км);

Vтр – скорость движения машин в составе поезда, км/ч (Vтр=50км/ч).

t1=5+10∙60 / 50=17 мин.

Время перед началом работ по разболчиванию пути t2, мин:

t2=(ТБ+lМСР+lразб)∙ / Vтр, (48)

где lразб – фронт работ, занимаемый бригадой по разболчиванию стыков, м.

lразб=nбр∙lзв / nст, (49)

где nбр – количество монтеров пути в бригаде по разболчиванию стыков, чел; nст – количество человек на одном стыке, чел (nст =4 чел).

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
45,73 Mb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6639
Авторов
на СтудИзбе
294
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее