132641 (593777), страница 10
Текст из файла (страница 10)
Таким образом, методика межличностных отношений Лири показала, что исследуемым свойственна агрессивность и дружелюбие примерно в равной степени, нарушение этого дисбаланса приводит к повышенной агрессивности или дружелюбию, влияющих на межличностные отношения, так, в нашем случае, треть исследуемых (38%) обладают высокой степенью дружелюбия и альтруизма, направленных на взаимодействие, и только 21% исследуемых имеет отрицательные качества, влияющих на межличностное взаимодействие, что подтверждает благоприятный уровень межличностного взаимодействия в данном коллективе.
Далее, выполнили обработку бланков Анкеты «Удовлетворенности деятельностью и коллективом», которая производилась в следующем порядке:
-
все отмеченные пункты в анкетах исследуемых были переведены, согласно условиям методики в цифровые значения.
-
на основании полученных баллов составили сводную таблицу 5, куда были занесены полученные результаты по каждому вопросу.
-
суммировали полученные баллы.
Таблица 5. Сводная таблица результатов анкетирования «удовлетворенности деятельностью и коллективом»
| № | 1 вопрос | 2 вопрос | 3 вопрос | 4 вопрос | 5 вопрос | 6 вопрос | 7 вопрос | 8 вопрос | 9 вопрос | итого |
| 1 | 5 | 5 | 45 | 4 | 5 | 3 | 7 | 4 | 30 | 108 |
| 2 | 4 | 5 | 30 | 4 | 3 | 5 | 6 | 3 | 27 | 87 |
| 3 | 5 | 5 | 38 | 5 | 5 | 5 | 7 | 4 | 29 | 103 |
| 4 | 3 | 3 | 28 | 4 | 3 | 3 | 9 | 3 | 30 | 86 |
| 5 | 4 | 5 | 20 | 4 | 5 | 3 | 7 | 4 | 26 | 78 |
| 6 | 4 | 3 | 24 | 4 | 3 | 5 | 6 | 5 | 29 | 83 |
| 7 | 5 | 5 | 40 | 5 | 5 | 3 | 8 | 4 | 30 | 105 |
| 8 | 2 | 1 | 14 | 21 | 1 | 3 | 2 | 1 | 9 | 54 |
| 9 | 3 | 3 | 40 | 4 | 3 | 5 | 6 | 5 | 31 | 100 |
| 10 | 5 | 5 | 42 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 31 | 108 |
| 11 | 4 | 1 | 20 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 12 | 49 |
| 12 | 2 | 1 | 16 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 9 | 39 |
| 13 | 5 | 5 | 56 | 5 | 5 | 5 | 8 | 4 | 30 | 123 |
| 14 | 4 | 3 | 30 | 3 | 3 | 5 | 6 | 4 | 29 | 87 |
| 15 | 3 | 3 | 25 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 25 | 73 |
| 16 | 4 | 3 | 25 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 20 | 70 |
| 17 | 3 | 1 | 35 | 4 | 1 | 3 | 6 | 4 | 30 | 87 |
| 18 | 4 | 5 | 42 | 4 | 5 | 5 | 6 | 3 | 33 | 107 |
| 19 | 3 | 3 | 33 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 23 | 79 |
| 20 | 4 | 3 | 25 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 20 | 71 |
| 21 | 5 | 5 | 47 | 5 | 5 | 5 | 8 | 5 | 33 | 118 |
| 22 | 1 | 1 | 11 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 12 | 37 |
| 23 | 1 | 1 | 10 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 10 | 28 |
| 24 | 2 | 3 | 23 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 15 | 57 |
| 25 | 3 | 1 | 13 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 16 | 42 |
| 26 | 4 | 3 | 40 | 3 | 5 | 5 | 8 | 5 | 30 | 103 |
| 27 | 4 | 3 | 35 | 5 | 3 | 3 | 7 | 8 | 32 | 100 |
| 28 | 2 | 1 | 13 | 1 | 3 | 1 | 3 | 2 | 10 | 36 |
| 29 | 3 | 3 | 19 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 20 | 60 |
| 30 | 4 | 3 | 40 | 5 | 5 | 5 | 8 | 5 | 27 | 102 |
| 31 | 4 | 5 | 33 | 5 | 3 | 5 | 7 | 4 | 30 | 96 |
| 32 | 5 | 3 | 31 | 5 | 3 | 3 | 8 | 4 | 28 | 90 |
-
перевели результаты в графическую интерпретацию (рис. 3), где согласно условий методики баллы соответствуют:
94 – 124 – высокий уровень удовлетворенности
55 – 93 средний уровень удовлетворенности деятельностью и коллективом
24 – 54 – низкая удовлетворенность деятельностью и коллективом
На диаграмме наглядно видно, что из 32 человек только 4 человек набрали ниже 55 баллов, это исследуемые под №.23, 28, 22, 12, 25, 11, 8 (в порядке повышения баллов), что составляет 21,5%, и соответствует согласно условиям методики – неудовлетворенностью деятельности и коллективом.
12 человек (37,5%) – имеют высокий уровень удовлетворенности, это (в порядке понижения баллов) исследуемые под №13,21, 10, 1, (которые согласно социометрии) являются лидерами в данном коллективе, а также исследуемые под №18, 7,3, 30, 26, 27, 9, 31, которые, согласно результатов социометрии в данном коллективе являются предпочитаемыми.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
