103924 (590802), страница 13

Файл №590802 103924 (Исследование социальных аспектов управления персоналом современных организаций на примере ООО "ТверьИнформПродукт") 13 страница103924 (590802) страница 132016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Таблица 9. Динамика выбытия работников организаций в целях сокращения (без субъектов малого предпринимательства)

В РФ

В Тверской области

В г. Твери

Тыс. человек

В % к среднесписочной численности работающих

Тыс. человек

В % к среднесписочной численности работающих

Тыс. человек

В % к среднесписочной численности работающих

2000

401

1,0

10,2

0,8

2,2

1,3

2001

425

1,0

10,5

0,8

1,4

0,8

2002

574

1.4

18,9

1,4

2,0

1,1

2003

552

1,4

18,3

1,4

2,4

1,3

Приложение 7

Уважаемые господа!

Предлагаем Вам принять участие в социологическом опросе, посвященном вопросам сокращения. Результаты данного исследования будут применяться для разработки социальной технологии сокращения персонала. Данные опроса будут использованы только в обобщенном виде, конфиденциальность первичной информации гарантируется. Благодарим за помощь!

1. Проводилось ли в организации сокращение персонала?

  • да;

  • нет

2. Какие причины вызнали сокращение персонала?

  • неблагоприятная финансово-экономическая ситуация;

  • модернизация производственного процесса, внедрение новых технологий;

  • реорганизация, изменение структуры, функций;

  • избавление от «неугодных работников»

  • другие (какие?)

3. Кем было принято решение о сокращении персонала?

  • вышестоящей организацией;

  • первым руководителем организации

  • коллегиально (внутри организации)

  • другими (кем?)

4. Какие категории работников, в основном были сохранены?

  • руководители высшего уровня управления;

  • линейные руководители;

  • руководители низшего уровня управления (руководители групп, секторов, лабораторий и т.п.);

  • работники функциональных, обслуживающих подразделений (кадровой службы, бухгалтерии, технологических, технических служб и т.п.)

  • работники основных производственных поразделений;

  • пропорционально все категории работников;

  • другие

5. Использовались ли какие-либо методы, процедуры опенки работников при составлении списка, подлежащих сокращению?

  • да,

  • нет

6. Если да, то какие?

  • аттестация;

  • тестирование;

  • экзамен;

  • персональное собеседование;

  • оценка на основе персональных данных работника;

  • этичная оценка руководства;

  • комплексная оценка руководителем, коллективом, подчиненными;

  • другие (какие?)

7. Какие критерии оценки были использованы при составлении списка работников, подлежащих сокращению?

  • стаж работы;

  • возраст;

  • принятый последним - увольняется первым;

  • личная преданность руководителю;

  • профессиональные достижения в прошлом

  • объективные критерии квалификации

  • другие (какие?)

8. Кто принимал решение о включении работников в список подлежащих сокращению

  • руководители высшего уровня управления

  • линейные руководители;

  • руководители низшего уровня управления

  • коллегиально;

  • кадровая служба;

  • юридическая служба;

  • весь коллектив;

  • другие (кто?)

9. Какие методы были использованы в Вашей организации для снижения негативных последствий сокращения персонала?

  • привлечение работников к принятию решения о сокращении персонала;

  • применение льготного режима увольнения;

  • помощь в трудоустройстве уволенным работникам

  • другие (какие?)

  • не использовались

10. Какие вопросы в процессе сокращения персонала вызвали трудности?

  • юридическое обеспечение;

  • формирование программы сокращения

  • определение критериев оценки персонала;

  • оценка персонала;

  • составление списка работников, подлежащих сокращению

  • предупреждение работников о предстоящем сокращении

  • другие (какие?)

11. Какие негативные последствия возникли после сокращения

  • увеличение нагрузки на специалистов;

  • снижение оперативности и качества работы;

  • уменьшение доли высококвалифицированных специалистов за счет категорий работников, неподлежащих сокращению в соответствии с законодательством

  • ухудшение социально — психологического климата в коллективе;

  • другие (какие?)

  • никакие

12. Каких результатов удалось достичь проведением сокращения персонала?

  • улучшение финансово-экономической ситуации;

  • упрощение организационной структуры: сокращение уровней управления, согласований и т.п.;

  • увеличение доли высококвалифицированных специалистов

  • рационализация использования трудовых ресурсов;

  • улучшение социально— психологического климата в коллективе

  • другие (какие?)

  • никакие

В заключение просим Вас указать некоторые сведения о себе и организации

13. Ваша должность

  • руководитель высшего уровня управления;

  • линейный руководитель;

  • руководитель низшего уровня управления;

  • специалист кадровой службы;

  • специалист юридической службы;

  • другая (какая?)

  1. Общая численность работников (до сокращения)

  • до 10;

  • от 11 до 50;

  • свыше 50

16. Какую долю составил сокращенный персонал от обшей численности?

  • до 10%;

  • от 11 до25%

  • от 26 до 50%;

  • свыше 50%.

Спасибо!

Приложение 8

Лист оценки социально-психологических качеств потенциального наставника

Хорошо знает профессиональную специфику деятельности нового сотрудника

3

2

1

0

-1

-2

-3

Плохо ориентируется в профессиональной деятельности сотрудника

Хорошо знаком с внутренними правилами организации, корпоративной культурой

3

2

1

0

-1

-2

-3

Плохо представляет основные корпоративные ценности, нормы и правила организации

Умение выслушать собеседника

3

2

1

0

-1

-2

-3

Отсутствие заинтересованности в том, что скажет собеседник

Умеет доступно и ясно изложить информацию

3

2

1

0

-1

-2

-3

Излагает свои мысли недос­таточно ясно, не совсем полно

Обладает эмпатийными качествами, развитым эмоциональным интеллектом

3

2

1

0

-1

-2

-3

Нечувствителен к эмоцио­нальным проявлениям людей, не умеет интерпретировать эмоциональные проявления

Умеет работать в команде

3

2

1

0

-1

-2

-3

Настроен на индивидуальную работу

Развитые лидерские качества

3

2

1

0

-1

-2

-3

Пассивен в принятии решения, предпочитает не брать на себя ответственность

Гибкость во взаимодействии, умение найти общий вариант решения

3

2

1

0

-1

-2

-3

Неумение и нежелание приспосабливаться к сложив­шимся условиям

Настроен на компромисс во взаимодействии, не конфликтность

3

2

1

0

-1

-2

-3

Конфликтность

Умение давать корректную обратную связь

3

2

1

0

-1

-2

-3

Категоричность, резкость в оценках

Терпеливость, индивидуальный подход к обучению

3

2

1

0

-1

-2

-3

Раздражительность, прямо­линейность, нежелание применять индивидуальный подход в обучении

Умение планировать, организационные качества

3

2

1

0

-1

-2

-3

Неумение планировать время, рассеянность, непоследовательность

Приложение 9

Содержание адаптационной программы

№ п/п

Разделы

Описание раздела

1

Характеристика и структура компании

Описание структуры, миссии компании.

Продукция, потребители, клиенты, подрядчики.

Описание содержания работы каждого подразделения. Взаимодействие в компании.

Информация о руководителях компании, личное знакомство с сотрудниками и руководством

2

Дисциплина и кадровая политика

Основные правила внутреннего распорядка.

Правила использования рабочего времени.

Правила сохранности коммерческой тайны.

Оформление жалоб.

Принципы кадровой политики

3

Содержание деятельности сотрудника

Порядок выполнения обязанностей.

Порядок контроля за информацией и обмена информацией. Курирование сотрудника.

Непосредственное подчинение сотрудника.

Наличие подчиненных.

Возможности делегирования обязанностей

4

Оплата труда

Форма, порядок оплаты труда.

Начисление процента от завершенного проекта, договора, фиксированная заработная плата.

Временные возможности повышения оплаты

5

Система санкций

Дисциплинарные взыскания.

Особенности премирования

6

Социальная поддержка

Медицинская страховка.

Пособия по болезни.

Возможности кредитования и др.

7

Обучение персонала

Возможности и условия повышения квалификации. Организация специальных образовательных мероприятий внутри компании.

Условия оплаты обучения

8

Соблюдение техники безопасности

Правила техники безопасности.

Оказание первой помощи сотруднику.

Меры предосторожности, предупреждения о возможных непредвиденных случаях.

Правила пожарной безопасности

9

Правила пользования ресурсами

Правила и способы пользования факсом, копировальной техникой, специальной техникой.

Использование мобильной связи

10

Ответственность в компании

Схемы распределения ответственности в компании. Ответственные работники

11

Система коммуникации в компании

Общение в компании.

Обмен корпоративной информацией.

Правила пользования Internet-ресурсами.

Закрепление телефонного номера за работником.

Обеспечение работника книгой телефонных номеров компании

12

Особенности корпоративной культуры компании

Основные принципы корпоративной культуры.

Проявление корпоративной культуры в отношении работника. Корпоративная одежда.

Неформальные ценности компании

13

Бытовые условия в компании

Организация и условия питания, наличие корпоративных обедов, утреннего кофе.

Наличие парковки для личного автомобиля.

Наличие комнаты отдыха и условия пользования

Приложение 10

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6823
Авторов
на СтудИзбе
276
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее