103179 (590716), страница 6

Файл №590716 103179 (Управленческое консультирование) 6 страница103179 (590716) страница 62016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

- коэффициент оборота по приему (Кпр):

количество принятого персонала на работу

Кпр =

среднесписочная численность персонала

- коэффициент оборота по выбытию (К в):

количество убывших работников

Кв =

среднесписочная численность персонала

- коэффициент текучести кадров (Кт.к.):

количество работников, уволившихся по собственному

желанию и за нарушения трудовой дисциплины

Кт.к.=

среднесписочная численность персонала

  • коэффициент постоянства состава персонала предприятия (Кп.с.):

количество работников, проработавших весь год

Кт.к.= .

среднесписочная численность персонала

Таблица 1

Расчет показателей текучести кадров

Показатель

Значение показателя в году

2006

2007

2008

А

1

2

3

Принято на работу чел., всего

Уволено работников чел., всего

В т.ч. по сокращению численности

за прогул и другие нарушения трудовой дисциплины

по собственному желанию

Коэффициент оборота по приему

Коэффициент оборота по выбытию

Коэффициент текучести кадров

Коэффициент постоянства состава

Среднесписочная численность персонала, чел.

39

46

-

-

46

0,131

0,155

0,155

0,713

296

2

16

-

-

16

0,007

0,057

0,057

0,936

282

48

61

-

14

47

0,178

0,227

0,227

0,595

269

Производительность труда определяют как отношение стоимости валовой продукции к отработанному количеству человеко-часов.

ПТ до = 527520 / 45080 = 11,7 тыс.руб.

ПТ после = 633024 / 41867 = 15,2 тыс.руб.

После внедрения мероприятия производительность труда увеличилась на 3,5 тыс. руб.

Общий рост производительности труда исчисляется по формуле:

ΔПТобщ= (Q * t до * 100)/Q * t после

где Q- валовая продукция в натуральном выражении в результате внедрения мероприятия, ц;

t до, после- затраты труда на 1 ц продукции до и после внедрения мероприятия:

ΔПТобщ = (22608 ц * 2,39 * 100) / (22608 ц * 1,85) = 129,19%

Это свидетельствует о том, что в результате внедрения мероприятия общий рост производительности труда увеличился на 20%.

Таким образом, прогнозируется снижение показателя текучести кадров до 5-8% (благодаря наделению сотрудника реальными правами и полномочиями) и увеличение выручки от реализации на 20% (благодаря вновь разработанной системе материального и морального стимулирования и рациональному использованию рабочего времени). Также, благодаря более эффективному использованию рабочего времени, ожидается увеличить количество закрываемых договоров на 10% и количество привлекаемых клиентов на 10%.

На этапе внедрения должностных инструкций необходимо учитывать, что сотрудники, как правило, болезненно реагируют на разработку любого регламента их деятельности вообще и попытку формализовать их деятельность в частности. Поэтому процесс внедрения должностных инструкций в практику работы компании может быть трудным.

Качественное использование должностных инструкций персонала будет способствовать лучшему пониманию руководителем ситуации в компании, своевременному вскрытию им недостатков в деятельности организации, предоставит возможность вносить адекватные и точечные изменения, не ломая систему работы в целом. Кроме того, проведенная работа даст возможность использовать собранную информацию при аттестации персонала, а также определять направления роста сотрудников, более точно оценивать потребность организации в персонале. Таким образом, правильная и корректная разработка и внедрение должностных инструкций персонала позволит руководству компании повысить эффективность управления персоналом и совершенствовать качество управленческих решений.



Рис.7. Экономический и социальный эффект от внедрения должностных инструкций.

При разработке регламента необходимо определить отдельные этапы процесса внедрения, порядок взаимодействия участников и прохождение информации в процессе выполнения работ.

Регламент – это способ формализации управленческих процедур. Под этапом понимается часть процесса внедрения, охватывающая взаимосвязанные работы по его выполнению и заканчивающаяся созданием комплексной или единичной документации или информационного продукта.

Подробное описание этапов приведено в табл. 2.

Таблица 2

Содержание этапов внедрения базовых регламентов управления персоналом в ОАО «Сильвинит»

Содержание описания работ

Конечный документ

Этап 1 Постановка задачи и распределение нагрузок и работ по времени и между экспертами.

1.1. Распределение работ

1.1. План работ

1.2. Ознакомление с проектом сотрудников

1.2. Личные планы сотрудников, задействованных в проекте

Этап 2 Определение и конкретизация бизнес-процессов

2.1. Прописание бизнес-процессов

2.1. Схема бизнес-процесса

2.2. Корректировка

2.2. Схема бизнес-процесса

Этап 3 Системный анализ деятельности сотрудника

3.1. Определение цели деятельности каждого сотрудника

3.1. Часть раздела должностной инст-рукции (ДИ) “Общие положения”

3.2. Выделение функций каждого конкретного сотрудника

3.2. Часть раздела ДИ “Основные функции и задачи”

3.3. Формулировка шагов (задач), связанных с достижением цели в рамках функций каждого сотрудника

3.3. Часть раздела ДИ “Основные функции и задачи”

3.4. Разбиение шагов (задач) на после-довательные взаимосвязанные операции

3.4. Раздел ДИ “Основные обязанности”

Содержание описания работ

Конечный документ

3.5. Определение места сотрудника в иерархии организации

3.5. Часть раздела ДИ “Общие положения”

3.6. Построение информационных потоков в ходе бизнес-процесса

3.6.1. Раздел ДИ “Связи по должности”

3.6.2. Раздел ДИ “Отчетность”

Этап 4 Разработка пунктов по согласованию с непосредственным руководителем работника

4.1. Определение прав работника

4.1. Раздел ДИ “Права”

4.2. Определение меры ответственности сот-рудника

4.2. Часть раздела ДИ “Критерии эффек-тивности деятельности и ответственности”

4.3. Определение критериев эффективной деятельности сотрудника

4.3. Часть раздела ДИ “Критерии эффек-тивности деятельности и ответственности”

4.4. Согласование образовательного уровня специалиста

4.4. Часть раздела ДИ “Общие положения”

Этап 5 Оформление документа

5.1. Формирование документа

5.1. Должностная инструкция

5.2. Согласование с юристом

5.2. Должностная инструкция, подпи-санная юристом

5.3. Согласование с директором

5.3. Должностная инструкция, утверж-денная директором

5.4. Подготовка текста приказа о вступлении ДИ в силу

5.4. Приказ о вступлении ДИ в силу, подпи-санный директорм

Этап 6 Внедрение ДИ в практику

6.1. Ознакомление сотрудников с документом

6.1.Должностная инструкция, подписанная сотрудниками

6.2. Применение на практике, выявление не-достатков документа

6.2.Служебные записки сотрудников о недостатках ДИ

6.3. Анализ полученного от сотрудников материала

6.3. Изменения в ДИ

6.4. Корректировка ДИ

6.4. Откорректированная ДИ

6.5. Согласование откорректированной ДИ с юристом

6.5. Должностная инструкция, подпи-санная юристом

6.6. Согласование ДИ с директором

6.6. Должностная инструкция, утверж-денная директором

6.7. Подготовка текста приказа о вступлении в силу новой должностной инструкции

6.7. Приказ о вступлении в силу новой ДИ, подписанный директором.

6.8. Ознакомление сотрудников с новым вариантом ДИ

6.8.Должностная инструкция, подписанная сотрудниками

При разработке должностных инструкций важнейшее значение имеет соблюдение общепринятых юридических норм, установленных требований к структуре, тексту и оформлению. Среди действующих общегосударственных нормативных документов следует, прежде всего, назвать ГОСТ Р 6.30-97, в котором содержатся основные требования к оформлению организационных документов. Должностная инструкция оформляется с указанием реквизитов, обязательных для бланка, предназначенного для всех внутренних документов: наименование организации, наименование документа, дата и место его подготовки.

Разделы, рекомендуемые для составления должностной инструкции с учетом специфики ОАО «Сильвинит»:

  1. Точное наименование должности и место сотрудника в компании – в этом разделе устанавливается прямая и функциональная подчиненность сотрудника, замещение по должности во время отсутствия и так далее.

  1. Направления деятельности (или функции) – устойчивый, обособленный вид деятельности, в котором сотрудник принимает участие.

  2. Функциональные обязанности – конкретные операции, возложенные на сотрудника и/или форма участия в их реализации.

  3. Средства – рабочее место, технологическое и коммуникационное оборудование, средства передвижения, оргтехника и так далее, предоставляемые сотруднику для выполнения своих функциональных обязанностей.

  4. Права, которые предоставляются сотруднику на доступ к ресурсам организации.

  5. Полномочия – особый вид прав, связанный с распорядительными функциями и принятием решений.

  6. Ответственность – это устанавливаемая необходимость отвечать за свои действия в рамках зафиксированных ранее обязанностей, прав и полномочий.

  7. Регламенты – документы, которыми сотрудник должен руководствоваться в своей текущей деятельности.

  8. Кроме того, должностная инструкция может содержать необязательную часть: профессиограмму, которая включает более специфические требования к кандидату на должность, профессиональные требования, личные качества, биографические данные, которые не показываются сотрудникам и служат руководством для специалистов по управлению персоналом при поиске и отборе персонала.

  9. В крупных компаниях, внедривших техники контроллинга, в должностные инструкции могут быть включены критерии оценки деятельности сотрудника, занимающего данную должность.

Разработка плана внедрения проекта

План внедрения проекта представлен в таблице 3.

Таблица 3

План внедрения проекта

Содержание описания работ

Сроки исполнения работ, дней

Ответственное лицо

Этап 1 Постановка задачи и распределение нагрузок и работ по времени и между экспертами.

1.1. Распределение работ

2

Менеджер по работе с персоналом

1.2. Ознакомление с проектом сотрудников

1

Этап 2 Определение и конкретизация бизнес-процессов

2.1. Прописание бизнес-процессов

21

Специалист отдела консалтинга

2.2. Корректировка

+3

Специалист отдела консалтинга

Этап 3 Системный анализ деятельности сотрудника

3.1. Определение цели деятельности каждого сотрудника

1

Менеджер по работе с персоналом

3.2. Выделение функций каждого конкретного сотрудника

2

3.3. Формулировка шагов (задач), связанных с достижением цели в рамках функций каждого сотрудника

2

3.4. Разбиение шагов (задач) на последовательные взаимосвязанные операции (обязанности)

2

3.5. Определение места сотрудника в иерархии организации

1

3.6. Построение информационных потоков в ходе бизнес-процесса

4

Этап 4 Разработка пунктов по согласованию с непосредственным руководителем работника

Содержание описания работ

Сроки исполнения работ, дней

Ответственное лицо

4.1. Определение прав работника

2

Менеджер по работе с персоналом

4.2. Определение меры ответственности сотрудника

2

4.3. Определение критериев эффективной деятельности сотрудника

2

4.4. Определение образовательного уровня специалиста

1

Этап 5 Оформление документа

5.1. Формирование документа

3

Менеджер по работе с персоналом

5.2. Согласование с юристом

3

5.3. Согласование с директором

1

5.4. Подготовка текста приказа о вступлении ДИ в силу

1

Офис-менеджер

Этап 6 Внедрение ДИ в практику

6.1. Ознакомление сотрудников с документом

4

Менеджер по работе с персоналом

6.2. Применение на практике, выявление недостатков документа

21

6.3. Анализ полученного от сотрудников материала

6.4. Корректировка ДИ

6.5. Согласование откорректированной ДИ с юристом

3

6.6. Согласование ДИ с директором

1

6.7. Подготовка текста приказа о вступлении в силу новой должностной инструкции

1

Офис-менеджер

6.8. Ознакомление сотрудников с новым вариантом ДИ

2

Менеджер по работе с персоналом

ИТОГО рабочих

93

3.4 Рекомендации по повышению эффективности использования независимых консультантов в практике управления

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
7,99 Mb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6834
Авторов
на СтудИзбе
274
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее