Главная » Просмотр файлов » Ушаков_ТПЭВМ

Ушаков_ТПЭВМ (562162), страница 31

Файл №562162 Ушаков_ТПЭВМ (Л2-Ушаков - Технология производства ЭВМ (в ворде)) 31 страницаУшаков_ТПЭВМ (562162) страница 312015-12-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)


Рис. 15.10. Магнетронное распыление:

а - магнетрон с плоским катодом; б - схема бомбардировки катода; 1 - подложка;

2 - ней­тральный атом; 3 - электрон: 4 - ион; 5 - плаз­ма; 6 - темное анодное пространство;

7 - анод; 8 - темное катодное пространство

Магнетронное рас­пыление (рис. 15.10, а) является вариантом «диод­ных» систем распыления. Все конструктивные элемен­ты монтируются в корпу­се 1, который присоединяет­ся к вакуумной камере (на рис. 15.10 камера не пока­зана) через изолирующее юльцо 2, 14 и фланец 15. Дискообразный катод-ми­шень 3 охлаждается прогочной водой, поступающей по трубкам 5 и 8. Под катодом расположен магнитный блок, состоящий из центральных 7 и периферийных 9 магнитов, закрепленных на основании 4. На ка­тод через клемму 6 подается высокое напряжение (300...700 В). Магнитный блок создает над поверхностью катода дугообразное неоднородное поле. Область распыления обозначена 10 и 12, а силовые линии магнитного поля - 11. Над катодом расположены кольцевой анод 13 и диск, на котором установлены подложки. Такое расположение анода обеспечивает образование электрического поля с составляющей, перпендикулярной плоскости катода. Высокие скорости осаждения достигаются при давлении 0,1...0,5 Па. При подаче отрицательного потенциала на катод в прикатодной области возникает неоднородное электрическое поле, силовые ли­нии которого скрещиваются с силовыми линиями магнитного по­ля 11, замыкающими магнитную систему. На вылетающие с по­верхности катода электроны действуют эти пересекающиеся поля, которые удерживают электроны в темном катодном пространстве (рис. 15.10, б). Покинуть это пространство электроны не могут: с одной стороны этому препятствует магнитное поле, возвращаю­щее электроны на катод, с другой стороны - поверхность мише­ни, отталкивающая электроны. В результате осцилляции элек­тронов возникает интенсивная ионизация рабочего газа в непо­средственной близости от катода. При этом возрастают интен­сивность бомбардировки катода, скорость его распыления и осаж­дения материала на подложку. Потери энергии приводят к тому, что электроны покидают темное катодное пространство и при дви­жении к аноду описывают сжимающиеся спирали. Это повышает эффективность ионизации и существенно уменьшает энергию, рас­сеиваемую электронами на аноде. Основным источником нагрева подложек становится энергия, выделяемая при торможении и кон­денсации осаждаемых атомов вещества. Температура подложки при этом не превышает 100...200°С. Высокие скорости роста пле­нок в магнетронных системах обеспечиваются также сравнительно низким давлением у подложки, что снижает потери энергии рас­пыленных атомов при достижении- поверхности подложки. Этим в основном определяется высокая адгезия пленок к подложке при использовании магнетронных распылительных систем, что позво­ляет получать пленки из тугоплавких металлов и многокомпонент­ных сплавов без адгезионного подслоя.

Распыление ионной бомбардировкой имеет следующие преиму­щества:

1) обеспечивается высокая адгезия пленки к подложке, что объясняется высокой энергией распыленных атомов;

2) сохраняется состав материала пленки вследствие низкой тем­пературы распыления;

3) отсутствует перегрев вакуумной камеры при получении пле­нок из тугоплавких металлов;

4) обеспечивается малая инерционность процесса, так как рас­пыление прекращается при снятии напряжения;

5) вследствие большой площади распыляемой пластины (ми­шени) получаются равномерные по толщине пленки на подлож­ках больших размеров, что обеспечивает эффективную реализа­цию группового метода напыления;

6) мишень является длительно не изменяемым источником распыляемого материала, что облегчает автоматизацию процесса и обеспечивает однородность получаемых пленок.

Большинство промышленных установок основаны на использо­вании трехэлектродных систем распыления.

15.4. Контроль толщины тонких пленок

Для определения толщины тонких пленок применяют такие методы: резистивный, микровзвешивания, оптический, интерференционный, радиочастотный и др.

Многие из них позволяют про­изводить измерение толщины пленки в процессе термическо­го напыления в вакууме и уп­равлять режимами технологического процесса.

Резистивный метод. Дан­ный метод основан на измере­нии сопротивления контроль­ного образца, напыляемого од­новременно с основной плен­кой (рис. 15.11).


Рис. 15.11. Измерение толщины пленки резистивным методом

В вакуумной камере устанавливаются подложки 3 и 4, на которые напыляется пленка. На подложке 4 формируется контрольное сопротивление Rх, определя­емое параметрами моста:

Rx=R1R3/R2. (15.14)

С моста сигнал поступает на усилитель 5. Достижение баланса моста соответствует заданной толщине пленки. При этом срабаты­вает электронный ключ 6, который включает блок управления приводом 7. Заслонка 2 с помощью электромеханического устрой­ства 8 перекрывает поток напыляемого вещества с резистивного испарителя 1,

Точность измерения толщины пленки резистивным методом со­ставляет 5...10%. Этот метод применим только к проводящим пленкам. Он не пригоден для измерения пленок с малым сопро­тивлением (≤1 Ом/), так как переходные сопротивления соиз­меримы с сопротивлением пленки.

Резистивный метод позволяет контролировать скорость осаж­дения пленки и прекращать напыление по достижении заданной толщины путем включения заслонки.

Метод микровзвешивания. Он основан на определении толщины пленки по количеству осажденного вещества. Толщина пленки

H = G/(), (15.15)

где G - разность массы подложки до и после осаждения пленки; F - площадь, покрытая слоем пленки; у - плотность вещества пленки.

За толщину пленки принимают толщину такого слоя, при кото­ром образующий его металл равномерно распределен по всей по­верхности с плотностью сплошного материала. При измерении ма­лых масс требуется очень чувствительная система, что является недостатком метода. Для измерения толщины пленки при ее осаж­дении в вакууме применяют весы. Коромыслом весов служит стек­лянный капилляр, на концах которого приклеиваются тонкие квар­цевые нити. На одном конце коромысла помещают подложку, на другом - противовес. Массу пленки определяют по величине тока, необходимого для компенсации отклонения коромысла. Тариров­кой весов установлено, что существует линейная зависимость меж­ду массой пленки и компенсационным током.

Оптический интерференционный метод. Этот метод основан на использовании эффектов, возникающих в системе «пленка - под­ложка» при изменении толщины пленки. Они состоят в том, что по мере утолщения пленки интенсивность отраженного света уменьшается и достигает минимума в тот момент, когда толщина пленки становится равной 1/4 длины волны падающего света. При дальнейшем увеличении толщины пленки отражение усиливается и достигает максимума при толщине, равной половине длины вол­ны. Практически можно производить наблюдения до 10...20 экст­ремумов в зависимости от оптических свойств наносимого веще­ства. Положительным свойством метода является возможность измерять толщину в процессе напыления пленки.

Радиочастотный метод или метод кварцевого резонатора. Ме­тод основан на измерении отклонения частоты колебаний кварце­вого кристалла при осаждении на нем напыляемого материала. При изменении массы т кварцевого кристалла на величину Δт частота его колебаний f меняется пропорционально изменению массы на величину Δf

Δf / f =Δт / т. (15.16)

Объем напыленной планки v = Sh = Δт / γ, (S - площадь кварцевого кристалла; /h - толщина пленки; γ - плотность пленки), от­куда толщина пленки

h = Δт/(γ S) или h = т Δf / (f γ S). (15.17)

Обозначая все постоянные параметры через с, получим

h = сΔf , (15.18)

где с - коэффициент пропорциональности.

Приборы с кварцевым резонатором имеют удовлетворительную точность, высокую чувствительность и малую инерционность.

Выпускаемый отечественной промышленностью кварцевый из­меритель (КИТ) позволяет проверить толщину пленок в пределах 0,01... 5 мкм с точностью ±10%. Он подает сигнал окончания про­цесса после получения пленки нужной толщины, который управ­ляет перемещением заслонки.

Недостатком метода является уход частоты, связанный с не­стабильностью температуры кристалла, неточным выполнением его среза и с паразитными колебаниями, возникающими при плохом креплении.

Для контроля скорости осаждения приме­няют ионизационный, емкостный и другие ме­тоды.

Ионизационный метод. Этот метод основан на ионизации паров испаряемого вещества электронами катода. Скорость испарения из­меряют путем определения ионного тока па­ров этого вещества специальным манометром, установленным над испарителем. Ионизаци­онный метод является универсальным, имеет широкие пределы измерения с точностью до 1 % и может быть использован для стабилизации процесса напы­ления.


Рис. 15.12. Гребен­чатый конденсатор

Емкостный метод. Его применяют для измерения скорости осаждения только диэлектрических пленок. В основу метода по­ложено измерение малых приращений емкости плоского гребенча­того конденсатора (рис. 15.12) при осаждении на него пленки ди­электрика. Гребенчатый плоский конденсатор представляет собой чередующиеся проводящие полоски 1, нанесенные на изолирующую подложку и соединенные с контактами. При напылении сверху ди­электрической пленки 2 и заполнении ее каналов между обкладками емкость С возрастает вследствие изменения диэлектрической проницаемости. При малых толщинах диэлектрических пленок из­менение емкости ΔС от толщины диэлектрика практически имеет линейный характер. Приращения емкости измеряют с помощью из­мерительного моста.

Для измерения остаточного давления в вакуумных установках применяют в основном термоэлектрические и ионизационные при­боры.

В термоэлектрических приборах в качестве задаю­щей величины используется зависимость теплопроводности от дав­ления, а в ионизационных приборах — ионный ток. На­иболее совершенным методом исследования тонких пленок явля­ется растровая электронная микроскопия.

15.5. Основные этапы технологического процесса

изготовления тонкопленочных интегральных микросхем

Основными этапами технологического процесса изготовления тонкопленочных микросхем являются составление топологии схе­мы, изготовление оригинала интегральной микросхемы, фотошаб­лона и масок, напыление элементов схемы.

Составление топологии схемы. Этап заключается в определе­нии конфигурации, геометрических размеров и рационального раз­мещения на подложке пленочных и навесных элементов, а также порядка их соединения.

Рис. 15.13. Последовательность разработки тополо­гии тонкопленочной

интегральной микросхемы

При разработке топологии необходимо иметь принципиальную электрическую схему с перечнем элементов и их параметров. То­пология для самостоятельных функциональных схем разрабаты­вается в такой последовательности:

  1. разрабатывается коммутационная схема взаимного размеще­ния элементов;

  2. выбирается форма и рассчитываются размеры пленочных элементов;

  3. размещаются пленочные элементы на подложке;

  4. соединяются пленочные и навесные элементы;

  5. определяются размеры подложки.

Заданная электрическая схема (рис. 15.13, а) должна быть упо­рядочена в соответствии с особенностями пленочной технологии. Количество пересечений проводников сводится к минимуму (рис. 15.13, б). Топология микросхемы показана на рис. 15.13, в. Кон­тактные площадки 1 - 7 входов и выходов должны быть максимально удалены друг от друга и расположены по периметру платы.

Отношение максимального и минимального значений номина­лов резисторов в схеме не должно превышать 50.

В общем случае топологическая задача допускает весьма боль­шое количество решений. Однако при этом можно выделить общие положения, которые необходимо учитывать при проектировании. Пленочные элементы располагают на расстоянии не менее 0,6... 1,0 мм от края подложки; расстояние до края подложки берут не менее 0,3 ...0,5 мм; минимальное расстояние между двумя соседни­ми элементами одного слоя составляет 0,3 мм; расстояние от на­весного элемента до контактной площадки должно быть не более 3 мм и не менее 0,5 мм; минимальные размеры тонкопленочных резисторов принимают по ширине 0,2 мм, по длине 0,4 мм. Для осуществления надежного контакта минимальное перекрытие токопроводящих полосок должно составлять 0,3 мм. Ширину соеди­нительных проводников выбирают по возможности максимальными (не менее 30 мкм). Элементы соединяют по кратчайшему пути, что определяет конфигурацию проводников.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
5,38 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее