Главная » Просмотр файлов » 3. Общие проблемы методологии и методы исторического исследования

3. Общие проблемы методологии и методы исторического исследования (551946), страница 76

Файл №551946 3. Общие проблемы методологии и методы исторического исследования (Методология Истории) 76 страница3. Общие проблемы методологии и методы исторического исследования (551946) страница 762015-11-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 76)

Ö„Ó ÍÓÌË ÛıÓ‰flÚ Â˘Â ‚ ‡ÌÚ˘ÌÓÒÚ¸. á‡ÚÂÏ ÓÌ ·˚Î ‡Á‚ËÚ ‚ ÙËÎÓÒÓÙËË ÌÓ‚Ó„Ó ‚ÂÏÂÌË. í‡Í, ̇ÔËÏÂ,à. ä‡ÌÚ ÛÚ‚Âʉ‡Î, ˜ÚÓ “‚ β·ÓÏ ˜‡ÒÚÌÓÏ Û˜ÂÌËË Ó ÔËӉ ÏÓÊÌÓ̇ÈÚË Ì‡ÛÍË ‚ ÒÓ·ÒÚ‚ÂÌÌÓÏ ÒÏ˚ÒΠÎ˯¸ ÒÚÓθÍÓ, ÒÍÓθÍÓ ËÏÂÂÚÒfl ‚6970é· ˝ÚÓÏ ÒÏ.: äÂÁËÌ Ä.Ç. ì͇Á. ÒÓ˜. („Î. II), ‡ Ú‡ÍÊ ‰Û„Ë ‡·ÓÚ˚.í‡Ï ÊÂ. ë. 38.288ÌÂÈ Ï‡ÚÂχÚËÍË”71. çÓ‚˚È ‚ÁÎÂÚ Ï‡ÚÂχÚ˘ÂÒÍÓ„Ó Ë‰Â‡Î‡ ̇ۘÌÓÒÚËÓÚÌÓÒËÚÒfl Í XX ‚.

éÒÌÓ‚Ì˚ ˜ÂÚ˚ χÚÂχÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ˝Ú‡ÎÓ̇ ̇ۘÌÓÒÚË Ò‚Ó‰flÚÒfl ÔÂʉ ‚ÒÂ„Ó Í ‰Â‰ÛÍÚË‚ÌÓÏÛ ÏÂÚÓ‰Û ÔÓÁ̇ÌËfl, ÓÒÌÓ‚‡ÌÌÓÏÛ Ì‡ ÒÓ‚ÓÍÛÔÌÓÒÚË ÓÔ‰ÂÎÂÌÌ˚ı ÔÓÒ˚ÎÓÍ, ‚˚‡ÊÂÌÌ˚ı ‚‡ÍÒËÓχı, ‡ Ú‡ÍÊÂ Í ÌÂÔÂÎÓÊÌÓÒÚË Îӄ˘ÂÒÍËı ‚˚‚Ó‰Ó‚ ËÁ ˝ÚËı ÔÓÒ˚ÎÓÍ Ë Îӄ˘ÂÒÍÓÈ flÒÌÓÒÚË. é‰Ì‡ÍÓ ÔÓ ÏÂ ‡Á‚ËÚËfl ÓÔ˚ÚÌ˚ı ̇ÛÍ Ï‡ÚÂχÚ˘ÂÒÍËÈ Ë‰Â‡Î Ì‡Û˜ÌÓÒÚË ÛÚ‡˜Ë‚‡Î Ò‚Ó˛ ·ÂÒÒÔÓÌÓÒÚ¸ Ëӷ̇ÛÊË‚‡Î‡Ò¸ Ì‚ÓÁÏÓÊÌÓÒÚ¸ Â„Ó ÔËÏÂÌÂÌËfl ‚ ÍÓÌÍÂÚÌ˚ı ̇Û͇ı. éÒÌÓ‚Ì˚Ï ÔÂÔflÚÒÚ‚ËÂÏ fl‚ÎflÂÚÒfl, Í‡Í Ô‡‚ËθÌÓ Û͇Á˚‚‡ÂÚÒfl,ÚÓ, ˜ÚÓ Ï‡ÚÂχÚËÍË “Ò‡ÏË ÒÓÁ‰‡˛Ú ‚ÒÂÎÂÌÌÛ˛ ‰Îfl Ò‚ÓËı ÓÔ˚ÚÓ‚, ‚ÒÂÊ ÓÒڇθÌ˚ ‚˚ÌÛʉÂÌ˚ ˝ÍÒÔÂËÏÂÌÚËÓ‚‡Ú¸ ‚Ó ÇÒÂÎÂÌÌÓÈ, ÒÓÁ‰‡ÌÌÓÈ Ì ËÏË”72. ÅÂÁ„‡Ì˘ÌÓ ˜ËÒÎÓ ˜ÂÚ Ë Ò‚flÁÂÈ, ÔËÒÛ˘Ëı Ó·˙ÂÍÚË‚ÌÓÈ ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌÓÈ Ë Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓÈ ‡θÌÓÒÚË, Ë ÏÌÓÊÂÒÚ‚ÓÓ·ÒÚÓflÚÂθÒÚ‚, ‚ÓÁ‰ÂÈÒÚ‚Û˛˘Ëı ̇  ÙÛÌ͈ËÓÌËÓ‚‡ÌËÂ Ë ‡Á‚ËÚËÂ, ‰Â·˛Ú Ì‚ÓÁÏÓÊÌ˚Ï Î˯¸ ‡ÍÒËÓχÚ˘ÂÒÍË-‰Â‰ÛÍÚË‚Ì˚È ÔÓ‰ıÓ‰ Í Â ÔÓÁ̇Ì˲.

ê‡ÁÛÏÂÂÚÒfl, ˝ÚÓ ÌËÍÓËÏ Ó·‡ÁÓÏ Ì ËÒÍβ˜‡ÂÚÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓÒÚË ÔËÏÂÌÂÌËfl ‚ ÍÓÌÍÂÚÌ˚ı ̇Û͇ı χÚÂχÚ˘ÂÒÍËıÏÂÚÓ‰Ó‚ ‡Ì‡ÎËÁ‡.îËÁ˘ÂÒÍËÈ Ë‰Â‡Î Ì‡Û˜ÌÓÒÚË ÒÙÓÏËÓ‚‡ÎÒfl ‚ ÔÓˆÂÒÒ ‡Á‚ËÚËfl ÓÔ˚ÚÌÓ„Ó ÂÒÚÂÒÚ‚ÓÁ̇ÌËfl ‚ ÌÓ‚Ó ‚ÂÏfl. éÒÌÓ‚ÓÔÓÎÓÊÌËÍÓÏÂ„Ó Ò˜ËÚ‡˛Ú î. Å˝ÍÓ̇. ëÛÚ¸ ÙËÁ˘ÂÒÍÓ„Ó Òڇ̉‡Ú‡ ̇ۘÌÓÒÚË ÒÓÒÚÓËÚ ‚ ÚÓÏ, ˜ÚÓ ÓÒÌÓ‚ÓÈ Ì‡Û˜ÌÓ„Ó Á̇ÌËfl ‚˚ÒÚÛÔ‡ÂÚ ˝ÏÔË˘ÂÒÍËÈÓÔ˚Ú, Â„Ó ÏÂÚÓ‰˚ ËÏÂ˛Ú Ë̉ÛÍÚË‚ÌÓ-‰Â‰ÛÍÚË‚Ì˚È ı‡‡ÍÚÂ, ‡ Ò‡ÏÓÁ̇ÌË ‚ ÓÔ‰ÂÎÂÌÌÓÈ ÏÂ fl‚ÎflÂÚÒfl ‚ÂÓflÚÌÓÒÚÌ˚Ï, Ë Â„Ó ËÒÚËÌÌÓÒÚ¸ ÔÓ‚ÂflÂÚÒfl ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌÓ-ÓÔ˚ÚÌ˚ÏË ‰‡ÌÌ˚ÏË.

ëÚÓÓÌÌËÍËÙËÁ˘ÂÒÍÓ„Ó Ë‰Â‡Î‡ ̇ۘÌÓÒÚË ‚ÒÂÏÂÌÓ ÔÓ‰˜ÂÍË‚‡ÎË Ë ÔÓ‰˜ÂÍË‚‡˛Ú Â„Ó Ó·˘Â̇ۘÌÛ˛ Á̇˜ËÏÓÒÚ¸. Ç ˝ÚÓÈ Ò‚flÁË Ï‡ÚÂχÚËÍÛ ‡ÒÒχÚË‚‡˛Ú Î˯¸ Í‡Í ‚ÒÔÓÏÓ„‡ÚÂθÌÓ Ò‰ÒÚ‚Ó Ë ‰‡Ê ÛÚ‚Âʉ‡˛Ú,˜ÚÓ Â ÏÓÊÌÓ Ì‡Á‚‡Ú¸ ̇ÛÍÓÈ “Î˯¸ ËÁ β·ÂÁÌÓÒÚË”. éËÂÌÚ‡ˆËfl ̇ÙËÁ˘ÂÒÍËÈ ˝Ú‡ÎÓÌ Ì‡Û˜ÌÓÒÚË ¯ËÓÍÓ ÔÓfl‚ÎflÂÚÒfl Í‡Í ‚ ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌ˚ı, Ú‡Í Ë ‚ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-„ÛχÌËÚ‡Ì˚ı ̇Û͇ı. Ç ÒÙÂ ÔÓÒΉÌËı˝ÚÓ ‚˚‡Ê‡ÎÓÒ¸ Ë ‚˚‡Ê‡ÂÚÒfl ‰Ó ÒËı ÔÓ ‚ ÔÓÔ˚Ú͇ı ÔÓÒÚÓÂÌËfl“ÒӈˇθÌÓÈ ÏÂı‡ÌËÍË”, “ÒӈˇθÌÓÈ ÙËÁËÍË”, “ÒӈˇθÌÓÈ ËÌÊÂÌÂËË” Ë Ú.‰. çÂÓÔÓÁËÚË‚ËÒÚÒ͇fl ‰ÓÍÚË̇ “ÙËÁË͇ÎËÁχ” ÒÚ‡‚Ë·,̇ÔËÏÂ, Á‡‰‡˜Û ÔÂ‚ÂÒÚË Ì‡ flÁ˚Í ÙËÁËÍË Á̇ÌËfl ‚ÒÂı ̇ÛÍ, ‚ ÚÓϘËÒÎÂ Ë Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-„ÛχÌËÚ‡Ì˚ı.ÅÂÁÛÒÎÓ‚ÌÓ, ÙËÁ˘ÂÒÍÓ Á̇ÌË ‰ÓÒÚË„ÎÓ Ì‡Ë‚˚Ò¯Â„Ó ÛÓ‚Ìfl ÔÓÒ‡‚ÌÂÌ˲ Ò ‰Û„ËÏË ÍÓÌÍÂÚÌ˚ÏË Ì‡Û͇ÏË.

ùÚËÏ Ó·ÛÒÎÓ‚ÎÂÌÓ ÚÓ,˜ÚÓ Ë ‚ ÒÓ‚ÂÚÒÍÓÈ ÎËÚÂ‡ÚÛ ÔÓ ÏÂÚÓ‰ÓÎÓ„ËË Ì‡Û˜ÌÓ„Ó ÔÓÁ̇ÌËflÔÂʉ ‚ÒÂ„Ó ÓÌÓ ÙË„ÛËÛÂÚ ‚ ͇˜ÂÒÚ‚Â ˝Ú‡ÎÓ̇ ̇ۘÌÓÒÚË.ÉÛχÌËÚ‡Ì˚È Ë‰Â‡Î Ì‡Û˜ÌÓÒÚË ÒڇΠÙÓÏËÓ‚‡Ú¸Òfl ‚ ÍÓ̈ÂXIX ‚., ˜ÚÓ, Ò Ó‰ÌÓÈ ÒÚÓÓÌ˚, ·˚ÎÓ Ò‚flÁ‡ÌÓ Ò ÓÔ‰ÂÎÂÌÌ˚ÏË ÛÒÔÂ7172ä‡ÌÚ à. ëÓ˜. å., 1966. í. 6. ë. 58.ó‡ÈÍÓ‚ÒÍËÈ û.Ç. åÌÓ„ÓÚÛ‰Ì˚È ÔÓËÒÍ ÏÌÓ„ÓÎËÍÓÈ ËÒÚËÌ˚. ñËÚ.

ÔÓ: äÂÁËÌ Ä.Ç.ì͇Á. ÒÓ˜. ë. 51.10. à.Ñ. äÓ‚‡Î¸˜ÂÌÍÓ289ı‡ÏË ‚ ‡Á‚ËÚËË „ÛχÌËÚ‡ÌÓ„Ó, ÔÂʉ ‚ÒÂ„Ó ËÒÚÓ˘ÂÒÍÓ„Ó Á̇ÌËfl, ‡ Ò ‰Û„ÓÈ – Ò ÍËÚ˘ÂÒÍÓÈ ‡͈ËÂÈ Ì‡ ÏÂı‡ÌËÒÚ˘ÂÒÍËÈ ÒˆËÂÌÚËÁÏ ÔÓÁËÚË‚ËÁχ. îÓÏËÓ‚‡ÌË ˝ÚÓ„Ó Ë‰Â‡Î‡ ÔÓÚÂ͇ÎÓ ‚ ÛÒΓÍËÚ˘ÂÒÍÓÈ ÙËÎÓÒÓÙËË” (Ç. ÑËθÚÂÈ Ë ‰.) Ë ÌÂÓ͇ÌÚˇÌÒÚ‚‡ (ÔÂʉ ‚ÒÂ„Ó É. êËÍÍÂÚ). É·‚ÌÓ ‚˚‡ÊÂÌË ˝ÚÓ„Ó Ë‰Â‡Î‡ ÒÓÒÚÓflÎÓ ‚Ó‚ÒÂÏÂÌÓÏ ÔÓ‰˜ÂÍË‚‡ÌËË, ‡·ÒÓβÚËÁ‡ˆËË ÓÎË ÒÛ·˙ÂÍÚ‡ ‚ ÔÓÁ̇‚‡ÚÂθÌÓÏ ÔÓˆÂÒÒÂ Í‡Í ‚ ÒÏ˚ÒΠÓÔ‰ÂÎÂÌËfl ÔÛÚÂÈ Ë ÏÂÚÓ‰Ó‚ ËÒÒΉӂ‡ÚÂθÒÍÓÈ ‰ÂflÚÂθÌÓÒÚË, Ú‡Í Ë ÔÂʉ ‚ÒÂ„Ó ‚ ÙÓÏËÓ‚‡ÌËË,ÍÓÌÒÚÛËÓ‚‡ÌËË Ì‡Û˜ÌÓ„Ó Á̇ÌËfl Ë ÓˆÂÌÍÂ Â„Ó ÂÁÛθڇÚÓ‚. à̇˜Â„Ó‚Ófl, ÔÓÚ·ÌÓÒÚË, ËÌÚÂÂÒ˚, Ê·ÌËfl Ë ˆÂÎË ÒÛ·˙ÂÍÚ‡ ‚˚ÒÚÛÔ‡ÎË Ë Í‡Í ÓÒÌÓ‚‡ ‰Îfl ÔÓÁ̇ÌËfl, Ë Í‡Í ÍËÚÂËÈ Â„Ó ËÒÚËÌÌÓÒÚË.

èÓÒ‰ÒÚ‚ÓÏ “‚˜Û‚ÒÚ‚Ó‚‡ÌËfl”, ËÌÚÛˈËË, Ë̉˂ˉۇÎËÁ‡ˆËË fl‚ÎÂÌËÈÔÓ¯ÎÓ„Ó Ë Ì‡ ÓÒÌÓ‚Â ÓÔ˚Ú‡ ÔÓÁ̇˛˘Â„Ó ÒÛ·˙ÂÍÚ‡ Ë ÔËÁ̇‚‡ÂÏ˚ıËÏ ˆÂÌÌÓÒÚÂÈ ‡ÒÍ˚‚‡ÂÚÒfl Ë Ó·˙flÒÌflÂÚÒfl “ÒÏ˚ÒΔ, ‚ÓÔÎÓ˘ÂÌÌ˚È ‚Ó·˙ÂÍÚ‡ı Ë ÔÓfl‚ÎÂÌËflı ÔÓ¯ÎÓ„Ó.ëÚÓÓÌÌËÍË „ÛχÌËÚ‡ÌÓ„Ó Ë‰Â‡Î‡ ̇ۘÌÓÒÚË ÒÚÂÏËÎËÒ¸ Ôˉ‡Ú¸ ÂÏÛ Ó·˘Â̇ۘÌ˚È ÒÚ‡ÚÛÒ. ê.ÑÊ. äÓÎÎËÌ„‚Û‰ ÛÚ‚Âʉ‡Î, ̇ÔËÏÂ, ˜ÚÓ ÏÂÚÓ‰˚ ËÒÚÓËË “ÔËÎÓÊËÏ˚ ÍÓ ‚ÒÂÏ ÔÓÁ̇‚‡ÚÂθÌ˚ÏÔÓ·ÎÂχϔ, Ë·Ó “‚Òfl ‡θÌÓÒÚ¸ ËÏÂÂÚ ËÒÚÓ˘ÂÒÍËÈ ı‡‡ÍÚÂ”73.É. êËÍÍÂÚ ÔÓ·„‡Î, ˜ÚÓ ÔÓ‰ÎËÌÌÓ ÒÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ ÚÓθÍÓ Ë̉˂ˉۇθÌÓÂ.

èÓ˝ÚÓÏÛ ËÒÚÓ˲ “ÔÓ Ò‡‚ÌÂÌ˲ Ò ÂÒÚÂÒÚ‚ÓÁ̇ÌËÂÏ, ‚ÓÒıÓ‰fl˘ËÏ ÓÚ ˜‡ÒÚÌÓ„Ó Í Ó·˘ÂÏÛ, ÓÚ ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂθÌÓ„Ó Í Ó·flÁ‡ÚÂθÌÓÏÛ,ÏÓÊÌÓ Óı‡‡ÍÚÂËÁÓ‚‡Ú¸ Ë Í‡Í ÔÓ‰ÎËÌÌÛ˛ ̇ÛÍÛ Ó ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂθÌÓÒÚË”74. èÓÔ˚ÚÍË ÔÓ‰ÌflÚ¸ „ÛχÌËÚ‡Ì˚È Ë‰Â‡Î Ì‡Û˜ÌÓÒÚË ‰Ó ÛÓ‚ÌflÓ·˘Â̇ۘÌÓÈ Á̇˜ËÏÓÒÚË, Ôˉ‡Ú¸ ˝ÚÓÏÛ Ë‰Â‡ÎÛ ÒÚ‡ÚÛÒ ÏÂÚ‡ÚÂÓËË̇ۘÌÓ„Ó ÔÓÁ̇ÌËfl ‡ÒÔÓÒÚ‡ÌÂÌ˚ Ë ‚ ÒÓ‚ÂÏÂÌÌÓÈ ÌÂχÍÒËÒÚÒÍÓÈ ÙËÎÓÒÓÙËË (X.É. ɇ‰‡ÏÂ, ù. ä‡ÒÒËÂ, É. å‡ÍÛÁÂ Ë ‰.).í‡ÍËÏ Ó·‡ÁÓÏ, ÓÒÌÓ‚ÌÓÈ ÓÚ΢ËÚÂθÌÓÈ ˜ÂÚÓÈ „ÛχÌËÚ‡ÌÓ„Óˉ‡· ̇ۘÌÓÒÚË fl‚ÎflÂÚÒfl ‡·ÒÓβÚËÁ‡ˆËfl ÒÛ·˙ÂÍÚË‚ÌÓ„Ó ÍÓÏÔÓÌÂÌÚ‡ ‚ ̇ۘÌÓÏ ÔÓÁ̇ÌËË, ‰Ó‚‰ÂÌ̇fl ‰Ó Ô‚‡˘ÂÌËfl ÔÓÁ̇˛˘Â„ÓÒÛ·˙ÂÍÚ‡ ‚ ËÒÚÓ˜ÌËÍ Á̇ÌËfl.

èÓ‰Ó·Ì˚ Ú‡ÍÚÓ‚ÍË ÔÓÁ̇‚‡ÚÂθÌÓ„ÓÔÓˆÂÒÒ‡ Ë ÔÂÚÂÌÁËË Ì‡ Ó·˘Â̇ۘÌÓÒÚ¸ ÌÂÒÓÒÚÓflÚÂθÌ˚. ÇÏÂÒÚ ÒÚÂÏ ‚ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-„ÛχÌËÚ‡ÌÓÏ Á̇ÌËË ÂÒÚ¸ Ò‚ÓË ÒËθÌ˚ ÔÓ Ò‡‚ÌÂÌ˲ Ò ÂÒÚÂÒÚ‚ÓÁ̇ÌËÂÏ ÒÚÓÓÌ˚. É·‚̇fl ËÁ ÌËı ÒÓÒÚÓËÚ ‚ ÚÓÏ,˜ÚÓ ˝ÚÓ Á̇ÌË Ì ÔÓÒÚÓ ÓÚ‡Ê‡ÂÚ Ó·˙ÂÍÚË‚ÌÛ˛ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-ËÒÚÓ˘ÂÒÍÛ˛ ‡θÌÓÒÚ¸, ÌÓ Ë Á‡Íβ˜‡ÂÚ ‚ Ò· ÏËÓ‚ÓÁÁÂ̘ÂÒÍÛ˛Ì‡Ô‡‚ÎÂÌÌÓÒÚ¸. éÌÓ ËÒÒΉÛÂÚ Ë Ó·ÓÒÌÓ‚˚‚‡ÂÚ ˆÂÎË Ë ÒÏ˚ÒÎ ˜ÂÎӂ˜ÂÒÍÓÈ ‰ÂflÚÂθÌÓÒÚË.Ç ˆÂÎÓÏ ÊÂ Ò ÔÓÁˈËÈ Ï‡ÍÒËÁχ Ô‰ÒÚ‡‚ÎflÂÚÒfl ÌÂÓ·ÓÒÌÓ‚‡ÌÌ˚Ï Ò‚Â‰ÂÌË ˉ‡· ̇ۘÌÓÒÚË Í Í‡ÍÓÏÛ-ÎË·Ó Ó‰ÌÓÏÛ Â Òڇ̉‡ÚÛËÎË Í fl‰Û ÌÂÁ‡‚ËÒËÏÓ ÙÛÌ͈ËÓÌËÛ˛˘Ëı Òڇ̉‡ÚÓ‚. Ç ‚˚fl‚ÎÂÌËËˉ‡· ̇ۘÌÓÒÚË ÌÂÒÓÒÚÓflÚÂθÌ˚ Ë ÏÂÚÓ‰ÓÎӄ˘ÂÒÍËÈ ‰Û͈ËÓ7374äÓÎÎËÌ„‚Û‰ ê.ÑÊ.

à‰Â‡Î ËÒÚÓËË: Ä‚ÚÓ·ËÓ„‡ÙËfl. å., 1980. ë. 199.êËÍÍÂÚ É. É‡Ìˈ˚ ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌÓ̇ۘÌÓ„Ó Ó·‡ÁÓ‚‡ÌËfl ÔÓÌflÚËÈ. ëè·., 1903.ë. 223.290ÌËÁÏ, Ë ÏÂÚÓ‰ÓÎӄ˘ÂÒÍËÈ Ôβ‡ÎËÁÏ. è‡‚ÓÏÂÂÌ Î˯¸ ‰Ë‡ÎÂÍÚ˘ÂÒÍËÈ ÔÓ‰ıÓ‰ Í ¯ÂÌ˲ ˝ÚÓÈ ÔÓ·ÎÂÏ˚. éÌ ÓÒÌÓ‚‡Ì ̇ ÚÓÏ, ˜ÚÓÓ·˙ÂÍÚË‚Ì˚È ÏË Ô‰ÒÚ‡‚ÎflÂÚ ÒÓ·ÓÈ, Ò Ó‰ÌÓÈ ÒÚÓÓÌ˚, ‰ËÌÒÚ‚Ó, ‡Ò ‰Û„ÓÈ – ‡ÁÌÓÓ·‡ÁËÂ. Ç ÔÓÁ̇ÌËË ˝ÚÓ Ô˂ӉËÚ Í ‚˚‰ÂÎÂÌ˲ ‡Á΢Ì˚ı ÔÓÁ̇‚‡ÚÂθÌ˚ı ÒÚ‡Ú„ËÈ Ò ÔËÒÛ˘ËÏË ËÏ ÔË̈ËÔ‡ÏË Ë˝Ú‡ÎÓ̇ÏË Ì‡Û˜ÌÓÒÚË Ë Í Ëı ÔÂÂÍ¢˂‡Ì˲, ÒÓ‚Ô‡‰ÂÌ˲ ‚ ÓÔ‰ÂÎÂÌÌ˚ı ‡ÒÔÂÍÚ‡ı, ˜ÚÓ ÓÚÍ˚‚‡ÂÚ ‚ÓÁÏÓÊÌÓÒÚ¸ ‰Îfl ‚Á‡ËÏÓÔÓÌËÍÌÓ‚ÂÌËfl, ËÌÚ„‡ˆËË Í‡Í ÓÚ‰ÂθÌ˚ı ̇ÛÍ, Ú‡Í Ë Ëı ÍÓÏÔÎÂÍÒÓ‚ (̇ÛÍÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-ÚÂıÌ˘ÂÒÍËı Ë Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-„ÛχÌËÚ‡Ì˚ı). ùÚÓÏÛ ‚ÓÏÌÓ„ÓÏ ÒÓ‰ÂÈÒÚ‚Û˛Ú ÙËÎÓÒÓÙËfl Ë Ï‡ÚÂχÚË͇ Í‡Í Ì‡Ë·ÓΠӷ˘ËÂ,ıÓÚfl Ë ‡ÁÌ˚ ÔÓ ÒÓ‰ÂʇÌ˲ Ë Ì‡Á̇˜ÂÌ˲ ̇ÛÍË.ëÓ‚ÂÏÂÌÌÓ ‡Á‚ËÚË ̇ÛÍË ı‡‡ÍÚÂËÁÛÂÚÒfl ‚Ò ·ÓΠflÍÓÔÓfl‚Îfl˛˘ÂÈÒfl ÚẨÂ̈ËÂÈ Í ËÌÚ„‡ˆËË Ì‡ÛÍ.

éÚ ˝ÚÓ„Ó ‚˚Ë„˚‚‡˛Ú ‚Ò ̇ÛÍË. èÓÌËÍÌÓ‚ÂÌË ‚ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-„ÛχÌËÚ‡Ì˚ ̇ÛÍËχÚÂχÚ˘ÂÒÍËı Ë ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌÓ̇ۘÌ˚ı ÏÂÚÓ‰Ó‚ ÔÓ‚˚¯‡ÂÚ ‰Ó͇Á‡ÚÂθÌÓÒÚ¸, „ÎÛ·ËÌÛ Ë ÚÓ˜ÌÓÒÚ¸ ˝ÚËı ̇ÛÍ. Ç Ò‚Ó˛ Ó˜Â‰¸, ˉÂË Ë ÏÂÚÓ‰˚ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-„ÛχÌËÚ‡Ì˚ı ̇ÛÍ ÒÓ‰ÂÈÒÚ‚Û˛Ú ‡Á‚ËÚ˲ ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌ˚ı Ë ÚÂıÌ˘ÂÒÍËı ̇ÛÍ. Ç ÒÓ‚ÂÏÂÌÌÛ˛ ˝ÔÓıÛ, ÍÓ„‰‡ ̇Û͇Ô‚‡ÚË·Ҹ ‚ ÌÂÔÓÒ‰ÒÚ‚ÂÌÌÓ ÔÓËÁ‚Ó‰ËÚÂθÌÛ˛, ‚ÂҸχ ÏÓ˘ÌÛ˛ ÒËÎÛ, ‚Ò ·Óθ¯Â Á̇˜ÂÌË ÔËÓ·ÂÚ‡ÂÚ ˆÂÌÌÓÒÚÌÓ-ÓˆÂÌÓ˜Ì˚ÈÔÓ‰ıÓ‰ Í Ì‡Û˜Ì˚Ï Á̇ÌËflÏ. ê¯ÂÌË ‚ÓÁÌË͇˛˘Ëı ÒÎÓÊÌ˚ı ÔÓ·ÎÂÏ Ú·ÛÂÚ „ÛχÌËÁ‡ˆËË Ì‡ÛÍË, Ë ÒΉӂ‡ÚÂθÌÓ, ËÌÚ„‡ˆËË ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌ˚ı Ë „ÛχÌËÚ‡Ì˚ı ̇ÛÍ.

ÅÂÁ ˝ÚÓ„Ó Ì‡Û͇ Ì ÒÏÓÊÂÚ ‚ ÔÓÎÌÓÈÏÂ ÒÎÛÊËÚ¸ ËÌÚÂÂÒ‡Ï Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ÔÓ„ÂÒÒ‡. ֢ ëÓÍ‡Ú „Ó‚ÓËÎ, ˜ÚÓ “‚ÒflÍÓ Á̇ÌËÂ, ÓÚ‰ÂÎÂÌÌÓ ÓÚ ÒÔ‡‚‰ÎË‚ÓÒÚË Ë ‰Û„ÓȉӷÓ‰ÂÚÂÎË, Ô‰ÒÚ‡‚ÎflÂÚÒfl ÔÎÛÚÓ‚ÒÚ‚ÓÏ, ‡ Ì ÏÛ‰ÓÒÚ¸˛”75. Ç ÒÓ‚ÂÏÂÌÌ˚ı ÛÒÎÓ‚Ëflı ÓÚ˚‚ ̇ÛÍË ÓÚ Á‡‰‡˜ Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ÔÓ„ÂÒÒ‡ ‚ÓÓ·˘Â Ú‡ËÚ ‚ Ò· ÓÔ‡ÒÌÓÒÚ¸ „ÎÓ·‡Î¸ÌÓÈ Í‡Ú‡ÒÚÓÙ˚.ë ÔÓ·ÎÂχÏË Ó·˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓÈ Á̇˜ËÏÓÒÚË Ì‡Û˜Ì˚ı Á̇ÌËÈ Ò‚flÁ‡Ì ‚ÓÔÓÒ Ó ˆÂÌÌÓÒÚË Ë ÓˆÂÌÍ ˝ÚËı Á̇ÌËÈ. ÉÓ‚Ófl Í‡ÚÍÓ, ÒÛÚ¸Ò‚Ó‰ËÚÒfl Í ÒÎÂ‰Û˛˘ÂÏÛ76. é·˘ÂÒÚ‚ÂÌ̇fl ÊËÁ̸ Í‡Í ‰ÂflÚÂθÌÓÒڸβ‰ÂÈ Ô‰ÒÚ‡‚ÎflÂÚ ÒÓ·ÓÈ ‚Á‡ËÏÓ‰ÂÈÒÚ‚ËÂ Ò ÏÌÓ„ÓÓ·‡ÁÌ˚ÏË ÔÓfl‚ÎÂÌËflÏË Ó·˙ÂÍÚË‚ÌÓÈ ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌÓÈ Ë ÒӈˇθÌÓÈ ‡θÌÓÒÚË. ÇÒ½ÚË ÔÓfl‚ÎÂÌËfl ‚ Ò‚ÓÂÈ Ï‡ÚÂˇθÌÓÈ Ë ‰ÛıÓ‚ÌÓÈ ÙÓÏ ËÏÂ˛Ú ÓÔ‰ÂÎÂÌÌÛ˛ Á̇˜ËÏÓÒÚ¸, ˆÂÌÌÓÒÚ¸ ‰Îfl β‰ÂÈ, Ú.Â.

ÒÔÓÒÓ·Ì˚ Û‰Ó‚ÎÂÚ‚ÓflÚ¸ ÓÔ‰ÂÎÂÌÌ˚ Ëı ÔÓÚ·ÌÓÒÚË Ë ËÌÚÂÂÒ˚. ñÂÌÌÓÒÚ¸ ÔÓfl‚ÎflÂÚÒfl ‚ ÔÓˆÂÒÒ ÒÛ·˙ÂÍÚÌÓ-Ó·˙ÂÍÚÌ˚ı ÓÚÌÓ¯ÂÌËÈ, ‚˚‡Ê‡ÂÚÌÂÁ‡‚ËÒËÏ˚ ÓÚ ÒÛ·˙ÂÍÚ‡ Ò‚ÓÈÒÚ‚‡ ‡θÌÓÒÚË. “ñÂÌÌÓÒÚ¸ ÔË̇‰ÎÂʇ˘Ëı ÓÔ‰ÂÎÂÌÌÓÏÛ ËÒÚÓ˘ÂÒÍÓÏÛ ÔÂËÓ‰Û ÔÓÒÚÛÔ͇, ‰ÂflÚÂθ75ñËÚ. ÔÓ: 뇘ÍÓ‚ û.Ç. ç‡Û˜Ì˚È ÏÂÚÓ‰: ÇÓÔÓÒ˚ Â„Ó ÒÚÛÍÚÛ˚ // ÇÓÔÓÒ˚ ÙËÎÓÒÓÙËË.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
843,35 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее