3. Общие проблемы методологии и методы исторического исследования (551946), страница 61

Файл №551946 3. Общие проблемы методологии и методы исторического исследования (Методология Истории) 61 страница3. Общие проблемы методологии и методы исторического исследования (551946) страница 612015-11-142015-11-14СтудИзба

Методология Истории

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Регистрация/авторизация

Текст из файла (страница 61)

àÌ‰Ë‚Ë‰Û‡Î¸Ì˚Â‚‡Ë‡ˆËË Ó˘Û˘ÂÌËÈ Í‡Í ·˚ ‚Á‡ËÏÓÔÓ„‡¯‡˛ÚÒﬂ8.Ñ‡ÎÂÂ, Ó·˙ÂÍÚË‚Ì˚È ı‡‡ÍÚÂ ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌ˚ı Ó·‡ÁÓ‚, Ëı ÌÂÁ‡‚ËÒËÏÓÒÚ¸ ÓÚ Ï˚¯ÎÂÌËﬂ ÌÂ ÓÁÌ‡˜‡ÂÚ ‡Á˚‚‡ ÏÂÊ‰Û ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌ˚Ï Ë‡ˆËÓÌ‡Î¸Ì˚Ï. óÛ‚ÒÚ‚ÂÌÌÓÂ Ë ‡ˆËÓÌ‡Î¸ÌÓÂ ÚÂÒÌÓ ‚Á‡ËÏÓÒ‚ﬂÁ‡Ì˚.ìÊÂ ‚˚·Ó Ó·˙ÂÍÚ‡ ‰Îﬂ ‚ÓÒÔËﬂÚËﬂ Ë Â„Ó ˆÂÎ¸ ÓÔÂ‰ÂÎﬂ˛ÚÒﬂ Ï˚¯ÎÂÌËÂÏ, ÌÂ „Ó‚Óﬂ Ó ÚÓÏ, ˜ÚÓ ÔÓˆÂÒÒ ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ ÔÂ‰ÒÚ‡‚ÎﬂÂÚ Ó„‡ÌË˜ÂÒÍÓÂ Â‰ËÌÒÚ‚Ó ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó Ë ‡ˆËÓÌ‡Î¸ÌÓ„Ó ÔÓ‰ıÓ‰‡ Í Â‡Î¸ÌÓÒÚË. é˜Â‚Ë‰ÌÓ Ë ÚÓ, ˜ÚÓ Ó·˙ÂÍÚË‚ÌÓÒÚ¸ ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó Ó·‡Á‡ ÌÂ „‡‡ÌÚËÛÂÚ ËÒÚËÌÌÓÒÚË ÍÓÌÂ˜ÌÓ„Ó ÂÁÛÎ¸Ú‡Ú‡ ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ, ÔÓÎÛ˜ÂÌÌÓ„ÓÌ‡ ÒÚ‡‰ËË ‡Ì‡ÎËÁ‡ ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌ˚ı Ó·‡ÁÓ‚ Ï˚¯ÎÂÌËÂÏ. Ç ÔÓÁÌ‡ÌËËÏÓ„ÛÚ ·˚Ú¸ Ë Ó¯Ë·ÍË, ÌÓ ÓÌË ‚ÓÁÌËÍ‡˛Ú ÌÂ Ì‡ ÒÚ‡‰ËË ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó‚ÓÒÔËﬂÚËﬂ (‚ Â„Ó ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌÓ-ÌÓÏ‡Î¸Ì˚ı ÛÒÎÓ‚Ëﬂı), ‡ Ì‡ ˝Ú‡ÔÂ ‡ˆËÓÌ‡Î¸ÌÓ„Ó ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ, Ú.Â.

ÔÓÓÊ‰‡˛ÚÒﬂ Ï˚¯ÎÂÌËÂÏ.ÑÛ„ÓÈ ‚‡ÊÌÓÈ ÓÒÓ·ÂÌÌÓÒÚ¸˛ ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ‚ÓÒÔËﬂÚËﬂ ﬂ‚ÎﬂÂÚÒﬂ ÚÓ, ˜ÚÓ ‚ ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌÓÏ Ó·‡ÁÂ “‚ÒÂ„‰‡ Á‡ÍÎ˛˜ÂÌÓ ·ÓÎ¸¯Â ËÌÙÓÏ‡ˆËË Ó ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂÎ¸ÌÓÒÚË, ˜ÂÏ Ï˚ ÓÒÓÁÌ‡ÂÏ”9. ùÚÓ Ë ‰ÂÎ‡ÂÚ ‚ÓÁÏÓÊÌ˚Ï “ÔÂÂıÓ‰ Á‡ ÔÂ‰ÂÎ˚ ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌ˚ı ‚ÓÒÔËﬂÚËÈ Í ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡ÌË˛ ‚Â˘ÂÈ ‚ÌÂ Ì‡Ò”10, Ú.Â. Í ÔÓÁÌ‡ÌË˛ Â‡Î¸ÌÓÒÚË Í‡Í Â‰ËÌÒÚ‚‡5ç‡Ë·ÓÎÂÂ ˜ÂÚÍÓ ˝ÚÓÚ ÔÓ‰ıÓ‰ ËÁÎÓÊÂÌ ‚ ÛÍ‡Á‡ÌÌÓÈ ‡·ÓÚÂ ç.ä. Ç‡ıÚÓÏËÌ‡(„Î. IV) Ë ‚Ó ‚ÚÓÓÏ ÚÓÏÂ ‡·ÓÚ˚ “å‡ÚÂË‡ÎËÒÚË˜ÂÒÍ‡ﬂ ‰Ë‡ÎÂÍÚËÍ‡” („Î. III).6 ëÏ.: á‚Ë„ÎﬂÌË˜ Ç.Ä. ãÓ„ËÍÓ-„ÌÓÒÂÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍËÂ Ë ÒÓˆË‡Î¸Ì˚Â ‡ÒÔÂÍÚ˚ Í‡ÚÂ„ÓËÈ‚Ë‰ËÏÓÒÚË Ë ÒÛ˘ÌÓÒÚË. äËÂ‚, 1980; ÅÂÎËÍ Ä.è. ëÓˆË‡Î¸Ì‡ﬂ ÙÓÏ‡ ‰‚ËÊÂÌËﬂ: ü‚ÎÂÌËÂ Ë ÒÛ˘ÌÓÒÚ¸.

å., 1982.7 å‡ÚÂË‡ÎËÒÚË˜ÂÒÍ‡ﬂ ‰Ë‡ÎÂÍÚËÍ‡. í. 2. ë. 107.8 ëÏ.: ÑÛ·ËÌËÌ à.à., ÉÛÒÎﬂÍÓ‚‡ ã.É. ÑËÌ‡ÏËÍ‡ Ó·˚‰ÂÌÌÓ„Ó ÒÓÁÌ‡ÌËﬂ. åËÌÒÍ, 1985;ÉÛ·‡ÌÓ‚ ç.à. óÛ‚ÒÚ‚ÂÌÌÓÂ ÓÚ‡ÊÂÌËÂ: ÄÌ‡ÎËÁ ÔÓ·ÎÂÏ˚ ‚ Ò‚ÂÚÂ ÒÓ‚ÂÏÂÌÌÓÈÌ‡ÛÍË. å., 1986.9 å‡ÚÂË‡ÎËÒÚË˜ÂÒÍ‡ﬂ ‰Ë‡ÎÂÍÚËÍ‡.

í. 2. ë. 103.10 ãÂÌËÌ Ç.à. èÓÎÌ. ÒÓ·. ÒÓ˜. í. 18. ë. 121.233ﬂ‚ÎÂÌËﬂ Ë ÒÛ˘ÌÓÒÚË. çÓ, ÔÓÒÍÓÎ¸ÍÛ ﬂ‚ÎÂÌËÂ Ë ÒÛ˘ÌÓÒÚ¸ ÌÂ ÒÓ‚Ô‡‰‡˛Ú Ë ÒÛ˘ÌÓÒÚ¸ ÌÂ ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ ‚ÓÒÔËÌﬂÚ‡ ÌÂÔÓÒÂ‰ÒÚ‚ÂÌÌÓ, “Á‡‰‡˜‡Ì‡ÛÍË, ÛÍ‡Á˚‚‡Î ä. å‡ÍÒ, Á‡ÍÎ˛˜‡ÂÚÒﬂ ‚ ÚÓÏ, ˜ÚÓ·˚ ‚Ë‰ËÏÓÂ, ÎË¯¸‚˚ÒÚÛÔ‡˛˘ÂÂ ‚ ﬂ‚ÎÂÌËË ‰‚ËÊÂÌËÂ Ò‚ÂÒÚË Í ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂÎ¸ÌÓÏÛ ‚ÌÛÚÂÌÌÂÏÛ ‰‚ËÊÂÌË˛”11. èÓÁÌ‡ÌËÂ Ë‰ÂÚ, ÔÓ‰˜ÂÍË‚‡Î Ç.à. ãÂÌËÌ, “ÓÚﬂ‚ÎÂÌËﬂ Í ÒÛ˘ÌÓÒÚË, ÓÚ ÒÛ˘ÌÓÒÚË ÔÂ‚Ó„Ó, Ú‡Í ÒÍ‡Á‡Ú¸, ÔÓﬂ‰Í‡, ÍÒÛ˘ÌÓÒÚË ‚ÚÓÓ„Ó ÔÓﬂ‰Í‡ Ë Ú.‰. ·ÂÁ ÍÓÌˆ‡”12.

èÓ˝ÚÓÏÛ ‚ ÔÓˆÂÒÒÂ‚ÓÁÌËÍÌÓ‚ÂÌËﬂ ÁÌ‡ÌËﬂ ‚˚‰ÂÎﬂ˛ÚÒﬂ ‰‚‡ ˝Ú‡Ô‡, ËÎË ÛÓ‚Ìﬂ. ç‡ ÔÂ‚ÓÏËÁ ÌËı ÔÓÁÌ‡ÂÚÒﬂ ﬂ‚ÎÂÌËÂ Ë ‚ÓÁÌËÍ‡ÂÚ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓÂ ÁÌ‡ÌËÂ, ‡ Ì‡‚ÚÓÓÏ – ‡ÒÍ˚‚‡ÂÚÒﬂ ÒÛ˘ÌÓÒÚ¸ Ë ÙÓÏËÛÂÚÒﬂ ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓÂÁÌ‡ÌËÂ.Ç Ò‚ÂÚÂ ÛÍ‡Á‡ÌÌÓ„Ó ÔÓ‰ıÓ‰‡ Ó˜Â‚Ë‰Ì‡ ÌÂÔ‡‚ÓÏÂÌÓÒÚ¸ ËÏÂ˛˘Â„Ó ÏÂÒÚÓ ÓÚÓÊ‰ÂÒÚ‚ÎÂÌËﬂ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ Ò ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌ˚ÏÍÓÏÔÓÌÂÌÚÓÏ ‚ ÔÓÁÌ‡ÌËË, ‡ ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓ„Ó – Ò ‡ˆËÓÌ‡Î¸Ì˚Ï.

ç‡Û˜ÌÓÂ ÁÌ‡ÌËÂ ﬂ‚ÎﬂÂÚÒﬂ ÁÌ‡ÌËÂÏ Ó·˙ﬂÒÌﬂ˛˘ËÏ, Ë ÔÓ˝ÚÓÏÛ Ë ‚ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓÈ Ë ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓÈ ÙÓÏ‡ı ÓÌÓ ÓÒÌÓ‚˚‚‡ÂÚÒﬂ Ì‡ Ï˚¯ÎÂÌËË.óÛ‚ÒÚ‚ÂÌÌÓÂ ÊÂ ‚ÓÒÔËﬂÚËÂ ı‡‡ÍÚÂËÁÛÂÚ Â‡Î¸ÌÓÒÚ¸ ‚ ‚Ë‰Â Ó·‡ÁÓ‚, ÔÂ‰ÒÚ‡‚Îﬂ˛˘Ëı ÒÓ·ÓÈ ÒÓ‚ÓÍÛÔÌÓÒÚ¸ ÓÔÂ‰ÂÎÂÌÌ˚ı ‰‡ÌÌ˚ı Ó‚ÌÂ¯ÌËı ˜ÂÚ‡ı Ë Ò‚ÓÈÒÚ‚‡ı ˝ÚÓÈ Â‡Î¸ÌÓÒÚË. ùÚË ‰‡ÌÌ˚Â Ë Ì‡ıÓ‰ﬂÚÓ·˙ﬂÒÌÂÌËÂ ‚ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓÏ ÁÌ‡ÌËË.ëÛ˘ÂÒÚ‚Û˛Ú ‡ÁÌ˚Â ÏÌÂÌËﬂ Ó ÚÓÏ, Í‡ÍÓÂ ÁÌ‡ÌËÂ ﬂ‚ÎﬂÂÚÒﬂ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍËÏ, ‡ Í‡ÍÓÂ – ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍËÏ.

òËÓÍÓ ‡ÒÔÓÒÚ‡ÌÂÌÓ ÔÂ‰ÒÚ‡‚ÎÂÌËÂ: Ú‡Í Í‡Í ﬂ‚ÎÂÌËÂ ﬂÍÓ·˚ ÓÚ‡Ê‡ÂÚ ÎË¯¸ ‚ÌÂ¯ÌÂÂ ‚ Ó·˙ÂÍÚÂ, ÚÓ Ë ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓÂ ÁÌ‡ÌËÂ Í‡Í ÁÌ‡ÌËÂ Ó ﬂ‚ÎÂÌËË ÚÓÊÂ ÓÚ‡Ê‡ÂÚÎË¯¸ ‚ÌÂ¯ÌËÂ ˜ÂÚ˚ Ë Ò‚ÓÈÒÚ‚‡ Ó·˙ÂÍÚ‡. íÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓÂ ÊÂ ÁÌ‡ÌËÂ – ÓÚ‡ÊÂÌËÂ ‚ÌÛÚÂÌÌËı Ò‚ÓÈÒÚ‚ Ó·˙ÂÍÚ‡. àÒıÓ‰ﬂ ËÁ ˝ÚÓ„Ó, Í ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓÏÛ ÓÚÌÓÒﬂÚ ÔÂÊ‰Â ‚ÒÂ„Ó ÁÌ‡ÌËÂ, ÔÓÎÛ˜ÂÌÌÓÂ ‚ ÓÔ˚ÚÌ˚ıÌ‡ÛÍ‡ı. í‡ÍÓ„Ó ÏÌÂÌËﬂ ÔË‰ÂÊË‚‡˛ÚÒﬂ Ë ÌÂÍÓÚÓ˚Â ÒÔÂˆË‡ÎËÒÚ˚ÔÓ ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍËÏ Ë ÏÂÚÓ‰ÓÎÓ„Ë˜ÂÒÍËÏ ÔÓ·ÎÂÏ‡Ï ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÈ Ì‡ÛÍË. í‡Í, ‚ Ó‰ÌÓÈ ËÁ ‡·ÓÚ ÛÚ‚ÂÊ‰‡ÂÚÒﬂ, ˜ÚÓ “˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓÂ ÔÓÁÌ‡ÌËÂ ËÏÂÂÚ ˆÂÎ¸˛ ÔÓÎÛ˜ÂÌËÂ ÌÂÔÓÒÂ‰ÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ÓÔ˚ÚÌÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ.ëÛ·˙ÂÍÚ ÔﬂÏÓ ‚Á‡ËÏÓ‰ÂÈÒÚ‚ÛÂÚ Ò Ó·˙ÂÍÚÓÏ ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ (ËÒÚÓ˜ÌËÍÓÏ), ÂÁÛÎ¸Ú‡ÚÓÏ ˜Â„Ó ÓÍ‡Á˚‚‡˛ÚÒﬂ Ì‡Û˜Ì˚Â Ù‡ÍÚ˚”.

íÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓÂ ÊÂ ÁÌ‡ÌËÂ “‚ÓÁÌËÍ‡ÂÚ Í‡Í ÂÁÛÎ¸Ú‡Ú ‰‡Î¸ÌÂÈ¯Â„Ó ÔÂÓ·‡ÁÓ‚‡ÌËﬂ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍËı ‰‡ÌÌ˚ı Ò ÔÓÏÓ˘¸˛ ÎÓ„Ë˜ÂÒÍËı ÒÂ‰ÒÚ‚”13. çÂÓ·ÓÒÌÓ‚‡ÌÌÓÂ ÔÂ‚‡˘ÂÌËÂ ËÒÚÓ˜ÌËÍ‡ ‚ Ó·˙ÂÍÚ ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ, Ó ˜ÂÏ ÛÊÂ¯Î‡ Â˜¸, ÒÓ·ÒÚ‚ÂÌÌÓ, Ë Ó·ÛÒÎÓ‚ÎÂÌÓ ÒÚÂÏÎÂÌËÂÏ ‰ÓÍ‡Á‡Ú¸ ‚ÓÁÏÓÊÌÓÒÚ¸ ÌÂÔÓÒÂ‰ÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ÍÓÌÚ‡ÍÚ‡ ËÒÚÓËÍ‡ Ò Ó·˙ÂÍÚÓÏ Ë ÔÓÎÛ˜ÂÌËﬂ ÓÔ˚ÚÌÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ, ÍÓÚÓÓÂ ı‡‡ÍÚÂËÁÛÂÚ ‚ÌÂ¯ÌËÂ ˜ÂÚ˚ ﬂ‚ÎÂÌËÈ.àÌÓÂ Ë, Í‡Í ÔÂ‰ÒÚ‡‚ÎﬂÂÚÒﬂ, ‚ÔÓÎÌÂ Ó·ÓÒÌÓ‚‡ÌÌÓÂ ÔÓÌËÏ‡ÌËÂÒÓ‰ÂÊ‡ÌËﬂ Ë ÒÓÓÚÌÓ¯ÂÌËﬂ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓ„Ó Ë ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ11å‡ÍÒ ä., ùÌ„ÂÎ¸Ò î.

ëÓ˜. 2-Â ËÁ‰. í. 25. ó. I. ë. 343.ãÂÌËÌ Ç.à. èÓÎÌ. ÒÓ·. ÒÓ˜. í. 29. ë. 227.13 èÂÚÓ‚ û.Ç. è‡ÍÚËÍ‡ Ë ËÒÚÓË˜ÂÒÍ‡ﬂ Ì‡ÛÍ‡. ë. 313, 317.12234Ò‚Ó‰ËÚÒﬂ Í ÒÎÂ‰Û˛˘ÂÏÛ. èÓ‰ ﬂ‚ÎÂÌËÂÏ ÔÓÌËÏ‡˛ÚÒﬂ ÔÂÊ‰Â ‚ÒÂ„ÓÓÚ‰ÂÎ¸Ì˚Â ˜ÂÚ˚ Ë ÓÚÌÓ¯ÂÌËﬂ Ó·˙ÂÍÚ‡, ÍÓÚÓ˚Â ÏÓ„ÛÚ ·˚Ú¸ Í‡Í‚ÌÂ¯ÌËÏË, Ú‡Í Ë ‚ÌÛÚÂÌÌËÏË. èÓ˝ÚÓÏÛ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓÂ ÁÌ‡ÌËÂ ÂÒÚ¸ÁÌ‡ÌËÂ ÌÂ ÚÓÎ¸ÍÓ Ó ‚ÌÂ¯ÌÂÏ ‚ ÔÂ‰ÏÂÚÂ, ÌÓ Ë Ó ‚ÌÛÚÂÌÌÂÏ. ëÔÂˆËÙËÍ‡ ˝ÚÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ “ÒÓÒÚÓËÚ ‚ ÚÓÏ, ˜ÚÓ ÓÌÓ ÂÒÚ¸ ÁÌ‡ÌËÂ Ó· ÓÚ‰ÂÎ¸ÌÓÏÓÚÌÓ¯ÂÌËË ËÎË ÓÚ‰ÂÎ¸Ì˚ı ÓÚÌÓ¯ÂÌËﬂı, ÔÓÓÁÌ¸ ‚ÁﬂÚ˚ı, ‡ ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓÂ ÁÌ‡ÌËÂ – Ó ÒÛ˘ÌÓÒÚË, Ó Ú‡ÍÓÏ ÓÚÌÓ¯ÂÌËË, ÍÓÚÓÓÂ ÒÓÒÚ‡‚ÎﬂÂÚ ÓÒÌÓ‚‡ÌËÂ ÓÚ‰ÂÎ¸Ì˚ı ÓÚÌÓ¯ÂÌËÈ”14, ÓÚ‡Ê‡ÂÚ ËÁÛ˜‡ÂÏÛ˛ Â‡Î¸ÌÓÒÚ¸ Í‡Í ˆÂÎÓÒÚÌÓÒÚ¸, Ó·Î‡‰‡˛˘Û˛ ÒÛ˘ÌÓÒÚÌÓ-ÒÓ‰ÂÊ‡ÚÂÎ¸ÌÓÈ,Í‡˜ÂÒÚ‚ÂÌÌÓÈ ÓÔÂ‰ÂÎÂÌÌÓÒÚ¸˛. í‡ÍÓÂ ÔÓÌËÏ‡ÌËÂ ÒÛ˘ÌÓÒÚË ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ ËÒÍÎ˛˜‡ÂÚ ¯ËÓÍÓ ‡ÒÔÓÒÚ‡ÌÂÌÌ˚È ÒÂ‰Ë ËÒÒÎÂ‰Ó‚‡ÚÂÎÂÈ, ‚ ÚÓÏ ˜ËÒÎÂ Ë ËÒÚÓËÍÓ‚, ‚Á„Îﬂ‰, ˜ÚÓ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓÂÁÌ‡ÌËÂ ‰‡ÂÚ ÎË¯¸ Ù‡ÍÚ˚, ÍÓÚÓ˚Â Ì‡ıÓ‰ﬂÚ Ó·˙ﬂÒÌÂÌËÂ ÚÓÎ¸ÍÓ ‚ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓÏ ÁÌ‡ÌËË15.Ç ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÈ Ì‡ÛÍÂ, „‰Â ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓÂ Ò‚ﬂÁ˚‚‡˛Ú ÔÂÊ‰Â ‚ÒÂ„Ó Ò ÓÔËÒ‡ÚÂÎ¸ÌÓÒÚ¸˛, Ú‡‰ËˆËÓÌÌ‡ﬂ Ú‡ÍÚÓ‚Í‡ ı‡‡ÍÚÂ‡ ˝ÚÓ„ÓÁÌ‡ÌËﬂ Ì‡‚Ó‰ËÚ Ì‡ Ï˚ÒÎ¸ Ó Â„Ó Ó‰ÒÚ‚Â Ò ˜ËÒÚ˚Ï Ë‰ÂÓ„‡ÙËÁÏÓÏ.ùÚÓ ÌÂ‚ÂÌÓ.

ùÏÔËË˜ÂÒÍÓÂ ÁÌ‡ÌËÂ – Ú‡ÍÊÂ ÁÌ‡ÌËÂ Ó·˙ﬂÒÌﬂ˛˘ÂÂ.ÑÛ„ÓÂ ‰ÂÎÓ, ˜ÚÓ ˝ÚÓ Ó·˙ﬂÒÌÂÌËÂ Óı‚‡Ú˚‚‡ÂÚ Â‡Î¸ÌÓÒÚ¸ ÎË¯¸ ‚ÙÓÏÂ ﬂ‚ÎÂÌËﬂ. èÓ˝ÚÓÏÛ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓÂ ÁÌ‡ÌËÂ – ÎË¯¸ Ì‡˜‡Î¸Ì‡ﬂÒÚ‡‰Ëﬂ, Ó‰ËÌ ËÁ ˝Ú‡ÔÓ‚ Ë ÛÓ‚ÌÂÈ ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂÎ¸ÌÓÒÚË.ùÏÔËË˜ÂÒÍÓÂ ÁÌ‡ÌËÂ Ó·˙ﬂÒÌﬂÂÚ ‰‡ÌÌ˚Â, ÔÓÎÛ˜ÂÌÌ˚Â ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌ˚Ï ‚ÓÒÔËﬂÚËÂÏ. ùÚÓ Ó·˙ﬂÒÌÂÌËÂ ÔË‚Ó‰ËÚ Í ÔÓÁÌ‡ÌË˛ Â‡Î¸ÌÓÒÚË Í‡Í ﬂ‚ÎÂÌËﬂ. íÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓÂ ÁÌ‡ÌËÂ Ó·˙ﬂÒÌﬂÂÚ ﬂ‚ÎÂÌËÂ, Ú.Â. ÔÓËÒıÓ‰ËÚ ÔÂÂıÓ‰ Í ÔÓÌËÏ‡ÌË˛ Â‡Î¸ÌÓÒÚË Í‡Í ÒÛ˘ÌÓÒÚË. èÂÂıÓ‰ÓÚ ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ‚ÓÒÔËﬂÚËﬂ Í ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓÏÛ ÁÌ‡ÌË˛, ‡ ÓÚ ÌÂ„Ó – ÍÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓÏÛ ÔÂ‰ÒÚ‡‚ÎﬂÂÚ ÒÓ·ÓÈ Ó·Ó·˘ÂÌËÂ, Ò‚Â‰ÂÌËÂ Í ÓÔÂ‰ÂÎÂÌÌÓÏÛ Â‰ËÌÒÚ‚Û ‚ ÔÂ‚ÓÏ ÒÎÛ˜‡Â ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌ˚ı ‰‡ÌÌ˚ı, ‡ ‚Ó ‚ÚÓÓÏ – ˝ÏÔËË˜ÂÒÍËı Ù‡ÍÚÓ‚.

ëÂ‰ÒÚ‚ÓÏ Ú‡ÍÓ„Ó Ó·Ó·˘ÂÌËﬂ Ë Ì‡ ÒÚ‡‰ËË ÔÓÎÛ˜ÂÌËﬂ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ Ë Ì‡ ÒÚ‡‰ËË ÙÓÏËÓ‚‡ÌËﬂÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ ﬂ‚ÎﬂÂÚÒﬂ Í‡ÚÂ„ÓË‡Î¸Ì˚È ÒËÌÚÂÁ. èÓ˝ÚÓÏÛ‚ÔÓÎÌÂ Ó·ÓÒÌÓ‚‡ÌÓ ÛÚ‚ÂÊ‰ÂÌËÂ, ˜ÚÓ ÌÂÔ‡‚ÓÏÂÌÓ Ò‚Ó‰ËÚ¸ ÏÂÚÓ‰˚ÔÓÎÛ˜ÂÌËﬂ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ ÎË¯¸ Í ˝ÍÒÔÂËÏÂÌÚ‡Ï, Ì‡·Î˛‰ÂÌËﬂÏ, ÓÔËÒ‡ÌËﬂÏ, ËÁÏÂÂÌËﬂÏ, Ú.Â. Í ÒÓ‚ÓÍÛÔÌÓÒÚË ÚÓ„Ó, ˜ÚÓ ‡ÒÒÏ‡ÚË‚‡ÂÚÒﬂ Í‡Í ÓÔ˚Ú, ‡ ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ – ÎË¯¸ Í ÙÓÏ‡Î¸ÌÓ-ÎÓ„Ë˜ÂÒÍËÏ ÔÓˆÂ‰Û‡Ï. ÇÓ-ÔÂ‚˚ı, Ë ‚ ÓÔ˚ÚÂ ÙË„ÛËÛÂÚ Ï˚¯ÎÂÌËÂÒ ÔËÒÛ˘ËÏË ÂÏÛ ÒÓ‰ÂÊ‡ÚÂÎ¸Ì˚Ï ÔÓ‰ıÓ‰ÓÏ Ë ÙÓÏ‡Î¸ÌÓ-ÎÓ„Ë˜ÂÒÍËÏË ÔÓˆÂ‰Û‡ÏË.

ä‡Í, Ì‡ÔËÏÂ, ÏÓÊÌÓ ÔÓ‚ÂÒÚË ËÁÏÂÂÌËÂ, ÌÂÓÔÂ‰ÂÎË‚ ÔÂ‰‚‡ËÚÂÎ¸ÌÓ Â„Ó ˆÂÎË, ÌÂ ‚˚‰ÂÎË‚ ÔËÁÌ‡ÍË, ÔÓ‰ÎÂÊ‡˘ËÂ ËÁÏÂÂÌË˛, ÌÂ ÛÒÚ‡ÌÓ‚Ë‚ Â‰ËÌËˆ˚ Ë ÏÂÚÓ‰˚ ËÁÏÂÂÌËﬂ Ë Ú.‰.?ÇÓ-‚ÚÓ˚ı, Ë ‚ ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓÏ ‡Ì‡ÎËÁÂ ÌÂ‚ÓÁÏÓÊÌÓ Ó·ÓÈÚËÒ¸ ÚÓÎ¸ÍÓ ÚÂÏË ‰‡ÌÌ˚ÏË, ı‡‡ÍÚÂËÁÛ˛˘ËÏË Ó·˙ÂÍÚ, ÍÓÚÓ˚Â ÔÓÎÛ˜ÂÌ˚ ‚ÓÔ˚ÚÂ. çÂÓ·ıÓ‰ËÏ˚ Ë ‰Û„ËÂ ‰‡ÌÌ˚Â, ÎÂÊ‡˘ËÂ Á‡ ÔÂ‰ÂÎ‡ÏË ÓÔ˚Ú‡.1415Ç‡ıÚÓÏËÌ ç.ä. ìÍ‡Á. ÒÓ˜. ë. 167.ëÏ.: ê‡ÍËÚÓ‚ Ä.à. àÒÚÓË˜ÂÒÍÓÂ ÔÓÁÌ‡ÌËÂ. å., 1982.

ë. 270.235Ç ËÒÚÓË˜ÂÒÍÓÈ Ì‡ÛÍÂ Ú‡ÍËÂ ‰‡ÌÌ˚Â ÔÓÎÛ˜ËÎË Ì‡ËÏÂÌÓ‚‡ÌËÂ “‚ÌÂËÒÚÓ˜ÌËÍÓ‚Ó„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ”. éÌÓ ÔÂ‰ÒÚ‡‚ÎﬂÂÚ ÒÓ·ÓÈ ÒÓ‚ÓÍÛÔÌÓÒÚ¸ ‚ÒÂıÚÂı ÁÌ‡ÌËÈ, ÍÓÚÓ˚ÏË Ó·Î‡‰‡ÂÚ ËÒÚÓËÍ ÔÓÏËÏÓ ÚÓ„Ó, ˜ÚÓ ÓÌ ËÁ‚ÎÂÍ‡ÂÚ ËÁ ËÒÚÓ˜ÌËÍ‡.ÉÎ‡‚ÌÓÂ ÊÂ ÒÓÒÚÓËÚ ‚ ÚÓÏ, ˜ÚÓ Ò‡ÏË ÔÓ ÒÂ·Â ÌË ‰‡ÌÌ˚Â ÓÔ˚Ú‡, ÌËÙÓÏ‡Î¸ÌÓ-ÎÓ„Ë˜ÂÒÍËÂ ÔÓˆÂ‰Û˚ ÌÂ ÏÓ„ÛÚ ‰‡Ú¸ ÁÌ‡ÌËﬂ ÌË Ó ﬂ‚ÎÂÌËË, ÌË Ó ÒÛ˘ÌÓÒÚË. ùÚË ÁÌ‡ÌËﬂ, Í‡Í Ô‡‚ËÎ¸ÌÓ ÔÓ‰˜ÂÍË‚‡ÂÚÒﬂ ﬂ‰ÓÏ ËÒÒÎÂ‰Ó‚‡ÚÂÎÂÈ, ÏÓ„ÛÚ ·˚Ú¸ ÔÓÎÛ˜ÂÌ˚ ÚÓÎ¸ÍÓ ‚ ÂÁÛÎ¸Ú‡ÚÂ Í‡ÚÂ„ÓË‡Î¸ÌÓ„Ó ÒËÌÚÂÁ‡. èÓÌﬂÚÌÓ, ˜ÚÓ Í‡ÚÂ„ÓË‡Î¸Ì˚È ÒËÌÚÂÁ Ì‡ÛÓ‚ÌÂ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓ„Ó Ë ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ ËÏÂÂÚ ÒÛ˘ÂÒÚ‚ÂÌÌ˚Â ÓÚÎË˜Ëﬂ. ÇÓ-ÔÂ‚˚ı, ‡ÁÎË˜Ì˚ Â„Ó ÒÓ‰ÂÊ‡ÚÂÎ¸Ì˚Â ÓÒÌÓ‚˚. ç‡˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓÏ ÛÓ‚ÌÂ ÒËÌÚÂÁËÛ˛ÚÒﬂ ‰‡ÌÌ˚Â ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌÓ„Ó ‚ÓÒÔËﬂÚËﬂ, ‡ Ì‡ ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍÓÏ – ˝ÏÔËË˜ÂÒÍËÂ Ù‡ÍÚ˚.

ÇÓ-‚ÚÓ˚ı, ÒËÌÚÂÁÓÒÛ˘ÂÒÚ‚ÎﬂÂÚÒﬂ ÔÓÒÂ‰ÒÚ‚ÓÏ ÔÓ‰‚Â‰ÂÌËﬂ ‰‡ÌÌ˚ı ÔÓ‰ ‡ÁÌ˚Â ÔÓ ı‡‡ÍÚÂÛ Ó·˘ÌÓÒÚË Ë ÒÓ‰ÂÊ‡ÌË˛ Í‡ÚÂ„ÓËË.í‡ÍÓ‚˚ ÓÒÌÓ‚Ì˚Â Ì‡Ë·ÓÎÂÂ Ó·˘ËÂ ÏÓÏÂÌÚ˚, Ò‚ﬂÁ‡ÌÌ˚Â Ò ˝ÏÔËË˜ÂÒÍËÏ Ë ÚÂÓÂÚË˜ÂÒÍËÏ ÛÓ‚ÌﬂÏË Ì‡Û˜ÌÓ„Ó ÔÓÁÌ‡ÌËﬂ, ÍÓÚÓ˚ÂÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ Û˜ËÚ˚‚‡Ú¸ ‚ Î˛·ÓÏ ËÒÒÎÂ‰Ó‚‡ÌËË.èÓÒÏÓÚËÏ ÍÓÌÍÂÚÌÂÈ, ˜ÚÓ ÔÂ‰ÒÚ‡‚ÎﬂÂÚ ÒÓ·ÓÈ ‚ÌÛÚÂÌÌËÈ ÏÂı‡ÌËÁÏ ÔÓÎÛ˜ÂÌËﬂ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ16.àÒıÓ‰ÌÓÈ ÓÒÌÓ‚ÓÈ ‰Îﬂ ÔÓÎÛ˜ÂÌËﬂ ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓ„Ó ÁÌ‡ÌËﬂ ﬂ‚Îﬂ˛ÚÒﬂ ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌ˚Â ‰‡ÌÌ˚Â. éÌË ÓÚ‡Ê‡˛Ú ÓÚ‰ÂÎ¸Ì˚Â ‚Ë‰ËÏ˚Â ÏÌÓ„ÓÓ·‡ÁÌ˚Â ˜ÂÚ˚ Ë ÓÚÌÓ¯ÂÌËﬂ Â‡Î¸ÌÓÒÚË.

ùÚË ˜ÂÚ˚ Ë ÓÚÌÓ¯ÂÌËﬂ Ó·˙ÂÍÚË‚ÌÓ ÔÂ‰ÒÚ‡‚Îﬂ˛Ú ÒÓ·ÓÈ Ù‡ÍÚ˚, ‚˚ÒÚÛÔ‡˛˘ËÂ Í‡Í ÔÓﬂ‚ÎÂÌËÂ ÒÍ˚ÚÓÈ ËÒÚËÌÌÓÈ ÒÛ˘ÌÓÒÚË ÔÂ‰ÏÂÚ‡. Ç ˝ÚÓÏ ÒÏ˚ÒÎÂ ﬂ‚ÎÂÌËÂ – ˝ÚÓ Ù‡ÍÚ ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂÎ¸ÌÓÒÚË. çÓ ‚ Ú‡ÍÓÏ ÁÌ‡˜ÂÌËË ﬂ‚ÎÂÌËÂ ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌÓ ÌÂ ‚ÓÒÔËÌËÏ‡ÂÚÒﬂ. ÑÎﬂ ˜Û‚ÒÚ‚ÂÌÌÓÒÚË Â‡Î¸Ì˚ ÎË¯¸ ÓÚ‰ÂÎ¸Ì˚Â ˜ÂÚ˚ Ó·˙ÂÍÚ‡. ê‡ÒÍ˚Ú¸ ÊÂ ﬂ‚ÎÂÌËﬂ, Í‡Í Ó·˙ÂÍÚË‚Ì˚ÂÙ‡ÍÚ˚, ı‡‡ÍÚÂËÁÛ˛˘ËÂ Ó·˙ÂÍÚ, ÏÓÊÌÓ ÚÓÎ¸ÍÓ ‚ Ï˚¯ÎÂÌËË, ˜ÚÓ ËÔÓËÒıÓ‰ËÚ ÔË ˝ÏÔËË˜ÂÒÍÓÏ ÔÓÁÌ‡ÌËË.

Характеристики

Тип файла

PDF-файл

Размер

843,35 Kb

Материал

Методология Истории

Тип материала

Лекции

Предмет

История

Высшее учебное заведение

МАИ

Список файлов лекций

Поделитесь ссылкой:

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.