Главная » Просмотр файлов » Лекции 2 Макашова

Лекции 2 Макашова (549044), страница 2

Файл №549044 Лекции 2 Макашова (Лекции 2 Макашова) 2 страницаЛекции 2 Макашова (549044) страница 22015-08-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)









R

P10 ; 1

C 6 C6

P8 ; 0.8 P5 ; 1 P6 ; 0.7 P9 ; 0.8

C 1 C2 C3 F6 F7 C4

P1 ; 0.8 P2 ; 0.7 P3 ;1 P4 ; 0.9 P7 ; 0.4

F1 F2 F3 F4 F5 F8 F9



В дереве проиллюстрировано, что есть связь между наблюдаемыми вершинами и целевым заключением.

, i =

k( )

- коэффициент уверенности наблюдаемого фактора

k( ), k( ) Є [0,1]

Sн = (0,9; 0; 1; 0,8; 0,9; 0,1; 0,8; 0,7; 0,5)

F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9

а) maxmin

k(C1) = max{(0.9*0.8); (0.7*0)} = 0.72

k(C2) = 1

k(C3) = min{0.8; 0.9)*0.9 = 0.72

k(C4) = min{0.7; 0.5)*0,4 = 0.2

k(C5) = min{0.72; 1; 0.72)*0.9= 0.65

k(C6) = max{(0.7*0.8); (0,8*0.2)} = 0.56

k(R) = min{0.65; 0.56)*= 0.56 (56%)



б) вероятностная логика

k(C1) = 0.8*0.9 = 0.72

k(C2) = 1

k(C3) = 0.9*0.8*0.9 = 0.65

k(C4) = 0.5*0.7*0.4 = 0.14

k(C5) = 0.72*1*0.65*0.9 = 0.42

k(C6) = 0.8*0.7 + 0.14*0.8 – 0.56*0.12 = 0.57

k(R) = 0,42*0.57*1 = 0.24 (24%)

Пусть теперь нашли ещё одного эксперта, который считает по своим правилам:

Тогда:

а) k(R) = 0.6

k(R) = max{0.56*0.6} = 0.6

а’) k(R) = 0.5

k(R) = max{0.56*0.5} = 0.56

б) k(R) = 0.6

k(R) = 0.24 + 0.6 – 0.24*0.6 = 0.7

б’) k(R) = 0.5

k(R) = 0.7 + 0.5 – 0.7*0.5 = 0.85



В случае maxmin привлечение дополнительных правил ничего не изменило, а в случае вероятностной логики – существенно повлияло. Значит, надо тщательнее выбирать логику.



Теория свидетельств Демпстера-Шефера

(A.Dempster – G.Shafer)

A Mathematical Theory of Evidence (G.Shafer, 1976)

Минусы схемы Байеса:

1. p(H) + p(¬H) = 1

2. Свойство индифферентности:

Если не известна вероятность гипотезы (события), то все гипотезы считаются равновероятностными.

3. Точечная оценка (оценку получают в виде точки).

Аксиомы ТВ Колмогорова:

1. 0 ≤ P(H) ≤ 1;

2. P(true) = 1; P(false) = 0;

3. P(H∪Q) = P(H) + P(Q) – P(H&Q) => 4

4. P(H∪¬H) = P(H) + P(¬H) = 1



Посылки теории свидетельств

(слабее посылок ТВ)

  1. Использование субъективных свидетельств (субъективных вероятностей)

  2. Использование правила объединения свидетельств

  3. Различаются ситуации неопределённости (uncertainty) и незнания (ignorence):

Т.е. если эксперт выступает “за” гипотезу с уверенностью a, то это не значит, что он отвергает её с уверенностью (1-a)

  1. Вместо точечных вероятностей используется вероятностный интервал доверия.

В 1967г. Dempster ввёл значения:

P*(H) – верхнее значение вероятности события или гипотезы

(H) – нижне значение вероятности события или гипотезы

Интервал доверия [P*(H), (H)]

Shafer:

Bel(H) – мера (функция) доверия к H

Pl(H) – мера правдоподобия гипотезы H

Pl(H) = 1- Bel(H)

Bel – ф-я, т.к. для неё возможен аппарат вычислений

[Bel(H), Pl(H)]

Bel – нижняя граница, мера необходимости

Pl – верхняя граница, уровень возможности, при котором гипотеза ещё может иметь место



Пример

Н – покупать акции

  1. Эксперт А: ) = 0.9

Эксперту А можно верить с вероятностью 0.9

) = 0.1

Эксперт А советует покупать, т.е. он за гипотезу H.

Bel(H) = 0.9

Pl(H) = 1 – Bel(¬H) = 1-0 = 1

Нет информации, что не следует покупать акции.

Вероятностный интервал доверия [0.9; 1.0]

  1. Эксперт B: ) = 0.8, ) = 0.2

Нужно объединить результаты.

а) A,B → H

Вероятность, что обоим можно верить:

Bel(H) = 0.98

Pl(H) = 1

[0.98; 1]



б) A → H, B → ¬ H



- нормирующее

Bel(H) = = 0.645

Bel(¬H) = = 0.286

[Bel(H); Pl(H)= 1- Pl(¬H)]

Вероятностный интервал доверия H: [0.643; 0.714]

Pl(¬H) = 1- Bel(H) = 0.357

Вероятностный интервал доверия ¬H: [0.286; 0.357]



Если , , то вероятностный интервал [0.99; 1

Если эксперты говорят одно и то же, то следует купить акции.

Если эксперты противоречат друг другу, то вероятность гипотезы не 0.5, а [0.47; 0.53].

Здесь не работает принцип P(H) + P(¬H) =1.



Лекция №9 (8.11.11)



Правило объединения свидетельств.



Для разных гипотез могут быть одни и те же свидетельства. Но предполагается, что эти гипотезы взаимоисключающие. Используется метод объединения свидетельств.

Рассмотрим ситуацию конфликта свидетельств. Субъективные вероятности: учитывается то, что известно. Неопределённость и неизвестность – не одно и то же.

{H} – множество гипотез (простудные заболевания)

- множество всех подмножеств из множества {H}

⊆ H – подгипотезы гипотезы H (грипп, ангина, ОРЗ)

Задаётся базовое распределение вероятностей (мер) на множестве :

0 ≤ m(H) ≤ 1

Ф-я (мера) доверия к гипотезе H:

Мера правдоподобия H: Pl(H) =

[Bel(H), Pl(H)]

Правило объединения свидетельств Демпстера:

- конфликт свидетельств.

Пример

Задача медицинской диагностики.

Пусть H – сложная гипотеза, которая содержит 4 подгипотезы:

  • шок (k1)

  • грипп (k2)

  • мигрень (k3)

  • менингит (k4)



  1. Свидетельство – у пациента лихорадка

{ } с вероятностью 0.6

= 0.6

= 0.4

Hвсё, что осталось

Свидетельство лихорадка подтверждает гипотезы с вероятностью 0.6. Значит, вероятность всего остального 0.4.



  1. Свидетельство – рвота

{ } с вероятностью 0.7

= 0.7



Нужно объединить свидетельства.

Как получить правило объединения свидетельств, зная и ?



X – мн-во гипотез, на которых мера принимает нулевое значение

Y – мн-во гипотез, на которых мера принимает нулевое значение



0.4

0.3

0.4

0.3

0.12

1.00



  1. Подключаются результаты анализа. Они дают свидетельства в пользу менингита.

= 0.8

= 0.2



= 0.8

0.12

= 0.8

= 0.096

= 0.2

0.12

= 0.2

0.024

= 0.8

0.12

= 0.8

= 0.144

= 0.2

0.12

= 0.2

1.00



Если гипотезы альтернативные => конфликты свидетельств:

Знаменатель: 1 – 0.56 = 0.44

/1.00



Метод был реализован в системе INFERNO (J.Quinlan)



Лекция №10 (15.11.11)

Вероятностная логика

W – мн-во событий (некоторая точка в соответствующем пространстве)

i(A) – инциденция A, - подмножество мн-ва W, включая все элементарные события, где A – истина

i(T)=W

i(F) = Ø

i(¬A) = W\i(A)

i(A&B) = i(A) ∩ i(B)

i(A∪B) = i(A) ∪ i(B)

i( ) i(AS) i(∃xA)

i(AS) – конкретный случай, где S – подстановка

Вероятность p(A) =

W – вся область рассуждений

LA – “вероятно A”

A является правдоподобной гипотезой относительно имеющихся знаний

Можно строить следующие конструкции: LLA

Если E, то

Снимает жёсткие ограничения ТВ.

Оперирование с неопределённостью лингвистического характера

(L.Zadeh)

Заде ввёл понятие лингвистической переменной

Лингвистическая переменная - L = <N,U,T,Р1,Р2> , где

N – имя лингвистической переменной (“возраст”)

U – область рассуждений(универсум) ([0,150] лет)

T – терм-множество - некоторые базовые конструкции {“старый”, ”молодой”}

Р1– правила синтаксиса

A, (U): U → [0, 1] – ф-я принадлежности к мн-ву A

Р2 – правила семантики (вывода)

МP: A → B

A____

B

Если сила тока I большая, то сопротивление R - малое.

А если

A → B

____

B

то получится приближение к B, тогда применяется правило композции:

A → B

____

(A → B)



Чем ближе А к , тем ближе результат к B. Если А ближе к ¬А, то неизвестно.

Гауссово нормальное распределение

Пример 1

“молодой”

“старый”

График:

“очень” А

“очень” А CON(A) =

т.е., если мы считаем, что X принадлежит к понятию “молодой” со степенью принадлежности 0.6, то Х принадлежит к понятию “очень молодой” с принадлежностью 0.36.

“более или менее” А DK(A) =

Пример 2

“несколько”

Область рассуждений: U =[1,10]

= 0.2/2 + 0.6/3 + 0.9/4 + 1/5 + 0.9/6 + 0.3/7

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
227,22 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее