Главная » Просмотр файлов » makarytchev-gdz-7-1-1289-2003

makarytchev-gdz-7-1-1289-2003 (542427), страница 14

Файл №542427 makarytchev-gdz-7-1-1289-2003 (Алгебра 7 класс - Макарычев) 14 страницаmakarytchev-gdz-7-1-1289-2003 (542427) страница 142015-08-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

a(b – c) + b(c – a) = ab – ac + bc – ab = c(b – a).№777.а) (x – 3)(x + 7) – 13 = x2 + 4x – 21 – 13 = x2 + 4x – 34,(x + 8)(x – 4) – 2 = x2 + 4x – 32 – 2 = x2 + 4x – 34;б) 16 – (a + 3)(a + 2) = 16 – (a2 + 5a + 6) = –a2 – 5a + 10,4 – (6 + a)(a – 1) = 4 – (a2 + 5a – 6) = –a2 – 5a + 10.№778.а) a2 + 7a + 10 = a2 + 2a + 5a + 10 = a(a + 2) + 5(a + 2) = (a + 2)(a + 5);б) b2 – 9b + 20 = b2 4b 5b + 20 = b(b – 4) – 5(b – 4) = (b – 4)(b – 5);в) (c – 8)(c + 3) = c2 + 3c – 8c – 24 = c2 – 5c – 24;г) (m – 4)(m + 7) = m2 + 7m – 4m – 28 = m2 + 3m – 28.№779.а) (x + 5)(x – 7 = x2 – 7x + 5x – 35 = x2 – 2x – 35;б) (a – 11)(a + 10) + 10 = a2 + 10a – 11a + 10 – 110 = a2 – a – 100,(a – 5)(a + 4) – 80 = a2 + 4a – 5a – 20 – 80 = a2 – a – 100.93№780.а) (y – 5)(y – 8) = y2 – 8y – 5y + 40 = y2 – 13y + 40 ≠ y2 + 40;б) (y – 1)(y – 2)(y – 3) = (y2 – 3y + 2)(y – 3) = y3 – 3y2 – 3y2 + 9y + 2y – 6 == y3 – 6y2 + 11y – 6 ≠ y3 – 3y2 + 2y;в) y3 – 1 = (y – 1)(y2 + 1), (y – 1)(y2 + 1) = y3 + y – y2 ≠ y3 – 1;г) y4 – y2 + 1 = (y2 – 1)2, (y2 – 1)2 = y4 – 2y2 + 1 ≠ y4 – y2 + 1.№781.16 8а) (5x–1)(2x+1)–10x2=0,6, 10x2+5x – 2x – 1 = 0,6, 3x = 1,6, x =;=30 151б) 18x2–(9x+2)(2x–1)=1, 18x2 – 18x2 + 9x – 4x + 2 = 1, 5x = –1, x = – .5№782.а)5c − 1 3c + 2−= 1 | ⋅12 , 4(5c – 1) – 3(3c + 2) = 12,3420c – 4 – 9c – 6 = 12, 11c = 22, c = 2;5c − 1 3c − 4б)+= 18 | ⋅ 4 , 2(5c – 1) + 3c – 4 = 72,2410c – 2 + 3c – 4 = 72, 13c = 78, c= 6.№783.а) x2 + 4 > 0 — верно для любого x;б) x2 – 4 < 0 — неверно для любого x.

Пример: x = 10;в) (x – 4)2 > 0 — верно для любого x, кроме x = 4.№784.а) (x – y)2; б) x2 – y2; в) 3 + ab; г) 7 – 2ab.Дополнительные упражнения к главе IVК параграфу 9№785.а) при x = 3, y = –2, x2–3xy+1 2 21y =3 – 3 ⋅ 3 ⋅ (–2)+ (–2)2=9 + 18 + 2 = 29;22б) при x =12,y= ,23x2 – 3xy +1 2 ⎛1⎞1 2 1 ⎛2⎞12 1 7 9 − 2819=−y = ⎜ ⎟ − 3⋅ ⋅ + ⋅ ⎜ ⎟ = −1+ = − =22 3 2 ⎝3⎠49 4 93636⎝2⎠22№786.а) 6mn – 5m2n2 – 9mn2 – 11mn + 10mn2 + 5m2n2 = –5mn + mn2;б) 2a3b – ab3 – 12 3 3112ab – a b – 4 a2b – a2b = a3b – 2 ab3 – 5a2b.3223№787.а) 10abc2 + 23a2bc – abc2 – 15a2bc + abc2 – 2a2bc = 10abc2 + 6a2bc;б) –3,6x2yz+1,2 xy2z–0,5xyz2+3x2yz–4xy2z+xyz2=–0,6x2yz – 2,8xy2z + 0,5xyz2.94№788.1 2111a b – ab2 – a2b + 2ab2 – ab2 = – a2b + ab2;22221 212а) при a = 8, b = –0,5, – a b + ab = – ⋅ 64 (–0,5)+8 ⋅ 0,25 = 16 + 2 = 18;221 2111б) при a = –0,5, b=4, – a b+ab2=– ⋅ 0,25 ⋅ 4 – 0,5 ⋅ 16 = – – 8 = –8 .2222№789.а) 2x2 + 6x = 2(x2 + 3x) — четное при любом целом значении x, 3 — нечетное, а, значит, для любого целого x 2x2 + 6x + 3 — нечетное;б) x2 + x + 2, x2 + x = x(x + 1) — пусть x — четное число, тогда (x + 1) — нечетное, значит x(x + 1) — четное.

Пусть x — нечетное, тогда (x + 1) — четное, и x(x + 1) — четное, поэтому x(x + 1) + 2 — четное. Т.е. нет таких целых значений x, для которых x2 + x + 2 — нечетное.№790.а) 3ax2 – 6a3x + 8a2 – x3 = 8a2 – 6a3x + 3ax2 – x3;б) 3ax2 – 6a3x + 8a2 – x3 = –6a3x + 8a2 + 3ax2 – x3.№791.а) 7x3y3 – 2x5 + 3xy3 – 4x2y2 + 6 — 5 степень;б) –mn2 + 2mn – 8 + m6 – 3m3n3 + n5 — 6 степень;в) 0,4a3b + 3ab2 – 10 + 0,6a3b – 2ab2 – a3b — 4 степень;г) –3,1ax4 + 2,5ax + 2ax4 + 1,1ax4 – 0,5ax – 2ax — 5 степень.№792.а) 2x3 – 4x2 + 7x + 1 – x3 +2x2 + 3x – 5 = x3 – 2x2 + 10x – 4;б) –10a2 + 6a3 + 3a – 6a3 – 4a + 8a2= –2a2 – a;в) 2a + b – c – d + 4a – 3b – 2c + 5d = 6a – 2b – 3c + 4d;г) x2 – y2 + x – 6 – x2 + 2y2 – y – 4 = y2 + x – y – 10.№793.а) 6a3 + 2a2 – 8a – 9 – 8a3 + a2 + 6a – 1 = –2a3 + 3a2 – 2a – 10;б) –3x + x3 – 2x2 – 4x3 + 2x2 + 4x = –3x3 + x;в) 4a – 3b + 2c + 6а – 4b + 2c + 2 = 10a – 7b + 4c + 2;г) a2 + b2 – 2ab + 1 – 2a2 – b2 – 2b – 1 = –a2 – 2ab – 2b.№794.

а) (–2x2 + x + 1) – (x2 – x + 7) – (4x2 + 2x + 8) == – 2x2 + x + 1 – x2 + x – 7 – 4x2 – 2x – 8 = –7x2 – 14;б) (3a2 – a + 2) + (– 3a2 + 3a – 1) – (a2 – 1) == 3a2 – a + 2 – 3a2 + 3a – 1 – a2 + 1 = – a2 + 2a + 2;в) 2a–3b+c–(4a+7b+c + 3) = 2a – 3b + c – 4a – 7b – c – 3 = – 2a – 10b – 3;г) 2xy – y2 + (y2 – xy) – (x2 + xy) =2xy – y2 + y2 – xy – x2 – xy = –x2.№795. а) (1 – x + 4x2 – 8x3) + (2x3 + x2 – 6x – 3) – (5x3 + 8x2) == 1 – x + 4x2 – 8x3 + 2x3 + x2 – 6x – 3 – 5x3 – 8x2 = –11x3 – 3x2 – 7x – 2;б) (0,5a – 0,6b + 5,5) – (–0,5a + 0,4b) + (1,3b – 4,5) == 0,5a – 0,6b + 5,5 + 0,5a – 0,4b + 1,3b – 4,5 = a + 0,3b + 1.№796.

A + B – C = (2x – 1) + (3x + 1) – 5x = 2x – 1 + 3x + 1 – 5x = 0,C – B – A = 5x – (3x + 1) – (2x – 1) = 0.Значит A + B – C = C – B – A для любого x.95№797.а) y2 – 5y + 1 – N = 0, N = y2 – 5y + 1; б) y2 – 5y + 1 – N = 5, N = y2 – 5y – 4;в) y2 – 5y + 1 – N = y2, N = – 5y + 1;г) y2 – 5y + 1 – N = 4y2 – y + 7, N = –3y2 – 4y – 6.№798.3112531 x 4 − x3 − 1 x 2 + x + – 0,75x4 + 0,125x3 + 2,25x2 – 0,4x + =4845778= x4 + x2 + > 0 для любого x.7№799.13351,6a5 – 1 a4 – 3,4a3 – a2 – 1 – 1 a5 –= –(2a4 + a2 + 1) < 0 для любого x.№800.а) x y = 10 x + y ;2 42a + 3 a3 = –2a4 – a2 – 1 =35б) yx = 10 y + x ; в) a 0b = 100a + b ;г) abcd = 1000a + 100b + 10c + d .№801.а) abc + cba = 100a + 10b + c + 100c + 10b + a = 101a + 20b + 101c ;б) abc + bc = 100a + 10b + c + 10b + c = 100a + 20b + 2c ;в) abc − ba = 100a + 10b + c − 10b − a = 99a + c ;г) abc − ac = 100a + 10b + c − 10a − c = 90a + 10b .()б) (ab − ba ) = 10a + b − 10b − a = 9a − 9b = 9(a − b) кратно 9.№802.а) ab + ba = 10a + b + 10b + a = 11a + 11b = 11( a + b) кратна (a+b);№803.

а) (4 – 2x) + (5x – 3) = (x – 2) – (x + 3), 4 – 2x + 5x – 3 = x – 2 – x – 3,3x + 1 = – 5, 3x = – 6, x = – 2;б) 5 – 3y – (4 – 2y) = y – 8 – (y – 1), 5 – 3y – 4 + 2y = y – 8 – (y – 1),– y + 1 = –7, y = 8;11⎞3 ⎛1 1 ⎞⎛1в) 7 − 1 a + ⎜ a − 5 ⎟ = 2a + − ⎜ + a ⎟ ,22⎠4 ⎝2 2 ⎠⎝21113 1 11117 − 1 a + a − 5 = 2a + − − a , 1 − a = 1 a + ,2224 2 22245 ⎛ 5⎞ 1112 − a =1 , a = – :⎜− ⎟ = ;4 ⎝ 2⎠ 224г) –3,6–(1,5x+1)=–4x–0,8–(0,4x – 2), –3,6 – 1,5x – 1 = –4x – 0,8 – 0,4x + 2,–1,5x – 4,6 = –4,4x + 1,2, 2,9x = 5,8, x = 2.№804. Если x — некоторое число, то: I число 2x — пропорционально 2; IIчисло 4x — пропорционально 4; III число 5x — пропорционально 5; IV число 6x — пропорционально 6 и они пропорциональны.

Тогда(5x + 6х) – (2x + 4x) = 4,8, 11x – 6x = 4,8, 5x = 4,8, x = 0,96.Ответ: I число — 1,92; II число — 3,84; III число — 4,8; IV число — 5,7696№805.Если x — задуманное число, то 143 – 10x = 3x, 13x = 143,x = 11 — задуманное число.Ответ: 11.№806.Если x — задуманное число, то 10x + 9+ 2x = 633, 12x = 624,x = 52 — задуманное число.Ответ: 52.№807.Если x — задуманное трехзначное число, то 5000 + x – 3032 = 9x,8x = 1968, x = 246 — задуманное число.Ответ: 246.№808.Если x — задуманное двузначное число, то 700 + x – 10x – 7 = 324,–9x = 324 – 693, 9x = 369,x = 41 — задуманное число, тогда 417 — искомое трехзначное число.Ответ: 417.К параграфу 10№809.а) 3a5b4(a10 – a7b3 – b10) = 3a15b4 – 3a12b7 – 3a5b14;б) –2x8 y5(3x2 – 5xy +y2)= –6x10y5 + 10x9y6 – 2x8y7;в) (x4 + 7x2y2 – 5y4)(–0,2xy2) = –0,2x5y2 – 1,4x3y4 + xy6;122 ⎞⎛г) ⎜ b7 − b5c + b3c3 − c5 ⎟ ⋅ (–30bc3) = –30b8c3 + 15b6c4 – 20b4c6 + 12bc8.235⎝⎠№810.а) 5(4x2 – 2x + 1)–2(10x2–6x–1)=20x2 – 10x + 5 – 20x2 + 12x + 2 = 2x + 7;б) 7(2y2–5y–3)–4(3y2–9y–5)=14y2–35y–21 – 12y2 + 36y + 20 = 2y2 + y – 1;в) a(3b–1)–b(a–3)–2(ab–a+b) = 3ab – a – ab + 3b – 2ab + 2a – 2b = a + b;г) x2(4–y2)+y2(x2–y)–4x(x–3) = 4x2 – x2y2 + x2y2 – 7y2 – 4x2 + 12x=–7y2 + 12x.№811.а) 3(x2–x+1)–0,5(4x–6) = 3x2 – 3x + 3 – 2x2 + 3x = x2 + 3 > 0, для любого x.2(6+3y+1,5y2)=2y+y2–y4–4–2y–y2=– y4 – 4 < 0 для любого y.31012⎞1⎞⎛⎛№812.

а) 5 ⎜ y + ⎟ − 3 = 4 ⎜ 3 y − ⎟ , 5y +– 3 = 12y – 2, 7y = 3 – 3 + 2,3⎠2⎠33⎝⎝б) y(2+y–y3)–17 117y = 2 , y = ⋅ , y = ;33 73б) 7(2y – 2) – 2(3y – 3,5) = 9, 14y – 14 – 6y + 7 = 9,8y = 9 + 7, 8y = 16, y = 2;в) 21,5(4x – 1) + 8(12,5 – 9x) = 82, 86x – 21,5 + 100 – 72x = 82,14x = 82 – 78,5, 14x = 3,5, x = 0,25;г) 12,5(3x – 1) + 132,4 = (2,8 – 4x) ⋅ 0,5, 37,5x – 12,5 + 132,4 = 1,4 – 2x,39,5 = 1,4 + 12,5 – 132,4, 39,5x = – 118,5, x = –3;973x + 6 7 x − 14 x + 1−−= 0 | ⋅18 , 9(3x + 6) – 6(7x – 14) – 2(x + 1) = 0,23927x + 54 – 42x + 84 – 2x – 2 = 0, 17x = 136, x = 8;1 − 6 x 2 x + 19 23 − 2 xе)| ⋅12 , 6(1 – 6x) – (2x + 19) = 4(23 – 2x),−=21236 – 36x – 2x – 19 = 92 – 8x, – 38x + 8x = 92 – 6 + 19, 30x= –105, x=–3,5.№813.Если во второй киоск завезли x л кваса, то 1,2x л кваса завезли в первыйкиоск.

(1,2x – 90 ⋅ 2,5) л кваса осталось в первом киоске после 2,5 ч работы;(x – 80 ⋅ 2,5) л кваса осталось во втором киоске. Значит(1,2x – 90 ⋅ 2,5) – (x – 80 ⋅ 2,5) = 65, 0,2x = 65 + 25 = 90,x = 450 л кваса было во втором киоске; 540 л — в первом киоске.Ответ: 450 л; 540 л.д)№814.1 бригада2 бригадаБыло цементаx кгРасходв 1 час150 кгЧерез 3 чработы3 ⋅ 150 кгОсталось цемента(x – 450) кг(x + 50) кг200 кг3 ⋅ 200 кг(x + 50600) кгв 1,5больше.x – 450 = 1,5(x – 550), x – 450 = 1,5x – 825, –0,5x = –375,x = 750 кг цемента было в 1 бригаде; 800 кг — во 2 бригаде.Ответ: 750 кг; 800 кг.№815.1 теплоход2 теплоходv45 км/ч46 км/чTxч(x – 0,75) чS45x км36 ⋅ (x – 0,75) кмвсего 162 км45x + 36 ⋅ ( x − 0 ,75 ) = 162, 45x + 36x – 27 = 162,71=2 .33Ответ: встреча произойдет спустя 2 ч 20 мин после отправления первого теплохода.№816.vtS1 теплоход40 км/чxч45x кмравный2 теплоход60 км/ч (x – 1,25) ч36 ⋅ (x – 1,25) км81x = 162 + 27 = 189, x =40x = 60 ⋅ ( x − 1,25 ) , 40x = 60x – 75, 20x = 75,x =3,75 ч плыл до встречи 1 теплоход;1) 3,75 – 1,25 = 2,5 ч плыл до встречи 2 теплоход;2) 40 ⋅ 3,75 = 150 км — расстояние от A до встречи.Ответ: 2,5 ч; 150 км.98№817.vtS1 автобус(x + 10) км/ч3,5 ч3,5(x + 10) км2 автобусx км/ч3,5 ч3,5x км5расстояния653,5 x = ⋅ 3,5(x + 10) | ⋅ 6 , 6 ⋅ 3,5 x = 5 ⋅ 4 ,5(x + 10) ,621x = 17,5x + 175, 3,5x = 175,x = 50 км/ч — скорость 2 автобуса, 60 км/ч — скорость 1 автобуса;160 ⋅ 3 = 180 + 30 = 210 км — расстояние от A до B.2Ответ: 50 км/ч; 60 км/ч; 210 км.№818.

2 ч. 24 мин = 2,4 ч.vtS1 мотоциклх км/ч2 ч 24 мин2,4x кмвсего 120 кмот A до B2 мотоцикл1,5x км/ч2 ч 24 мин2,4 ⋅ 1,5x км2,4x + 3,6x = 120 ⋅ 2, 2,4x + 3,6x = 240, 6x = 240,x = 40 км/ч — скорость 1 мотоциклиста;60 км/ч — скорость 2 мотоциклиста;2,4 ⋅ 40 = 96 км — от A до места встречи;120 – 96 = 24 км — от B до места встречи.Ответ: 40 км/ч; 60 км/ч; 24 км.№819.vtSпо течению(x + 1,5) км/ч4ч4(x + 1,5) кмв 2,4 р. большепротив течения(x – 1,5) км/ч2ч2(x – 1,5) кмЕсли x — собственная скорость катера, то4(x + 1,5) = 2 ⋅ 2,4(x – 1,5), 4x + 6 = 4,8x – 7,2, 0,8x = 13,2,x = 16,5 — 16,5 км/ч — скорость катера.Ответ: 16,5 км/ч.№820. Если x — скорость течения, тоvtSпо течению(15 + x) км/ч6ч6(15 + x) кмв 20 км меньшепротив течения (15 – x) км/ч10 ч2(15 – x) км10(15 – x) – 6(15 + x) = 20, 150 – 10x – 90 – 6x = 20, 16x = 40,x = 2,5 — 2,5 км/ч — скорость течения реки.Ответ: 2,5 км/ч.№821.Сорочек в деньДнейВсего сорочекодинаковопо плануx штук88x штуквыпускал(x + 10) штук77(x + 10) штук8x = 7(x + 10),x = 70 сорочек кооператив должен был выпускать в день по плану.Ответ: 70 сорочек.99№822.ПоступилоОтходыВсего отходовпшеница 1-го с.xт0,02x т1400—1364 тпшеница 2-го с.(1400 – x) т0,03(1400 – x) т0,03 ⋅ (1400 – x) + 0,02x = 1400 – 1364, 42 – 0,03x + 0,02x = 36,0,01x = 6, x = 600 т пшеницы 1-го сорта;1400 – 600 = 800 — 800 т пшеницы 2-го сорта.Ответ: 600 т; 800 т.№823.га в 1 деньДнейВсего гапо плану80 гаx80x гаосталось 30 гаубирала90 гаx–190(x – 1) га80x – 90(x – 1) = 30, 80x – 90x + 90 = 30, 10x = 60,x = 6 дней время уборки пшеницы по плану;80 ⋅ 6 = 480 га пшеницы должна была убрать бригада.Ответ: 480 га.№824.а) x40 – x20 = x20(x20 – 1); б)y24 + y8 = y8(y16 + 1);в) a20 – a10 + a5 = a5(a15 – a5 + 1); г) b60 + b40 – b20 = b20(b40 + b20 – 1).№825.а) 716 + 714 = 714(72 + 1) = (714 ⋅ 50) кратно 50;б)531 – 529 = 529(52 – 1) = 527 ⋅ 52 ⋅ 24 = (527 ⋅ 600) кратно 100;в) 259 +517 = (52)9 + 517 = 517(5 + 1)=517 ⋅ 6 = 516 ⋅ 5 ⋅ 6=(516 ⋅ 30) кратно 30;г) 2710 – 914 = (33)10 – (32)14 = 330 – 328 = 328 ⋅ (32 – 1) = 328 ⋅ 8 = 327 ⋅ 3 ⋅ 8 == (327 ⋅ 24) кратно 24;д) 213 – 212 + 211 = 211 ⋅ (22 – 2 + 1) = 211 ⋅ 3 — условие задачи не верно, 211 ⋅ 3не делиться ни ан 19, ни на 7;е) 119 – 118+117=117 ⋅ (112 – 11 + 1) = 117 ⋅ 111=(11 ⋅ 3 ⋅ 37) кратно 3 и 37.№826.а) (a – 3b)(a + 2b) +5a(a + 2b) = (a + 2b)(a – 3b + 5а) = (a + 2b)(6a – 3b) == 3(a + 2b)(2 – b);б) (x + 8y)(2x – 5b) – 8y(2x – 5b) = (2x – 5b)(x + 8y – 8y) = x(2x – 5b);в) 7a2(a – x) + (6a2 – ax)(x – a) = 7a2(a – x) – (6a2 – ax)(a – x) == (a – x)(7a2 – 6a2 + 2x) = (a – x)(a2 + ax);г) 11b2(3b – y) – (6y – 3b2)(y – 3b) == (3b – y)(11b2 + 6y – 3b2) = (3b – y)(6y + 8b2) = 2(3b – y)(3y + 4b2).№827.а) 5cx + c2 = c(5x + c) при x = 0,17, c = 1,15,c(5x + c) = 1,15 ⋅ (5 ⋅ 0,17 + 1,15) = 1,15 ⋅ (0,85 + 1,15) = 1,15 ⋅ 2 = 2,3;б) 4a2 – ab = a(4a – b) при a = 14,7, b = 5,78,a(4a – b) = 1,47 ⋅ (4 ⋅ 1,47 – 5,78) = 1,47 ⋅ (5,88 – 5,71) = 1,47 ⋅ 0,1 = 0,147.№828.а) 1,2x2 + x = 0, x ⋅ (1,2x + 1) = 0, x1 = 0; x2 =5;6б) 1,6x + x2 = 0, x ⋅ (1,6 + x) = 0, x1 = 0; x2 = –1,6;100в) 0,5x2 – x = 0, x ⋅ (0,5x – 1) = 0, x1 = 0; x2 = 2;г) 5x2 = x, 5x2 – x = 0, x ⋅ (5x – 1) = 0, x1 = 0; x2 = 0,2;д) 1,6x2 = 3x, 1,6x2 – 3x = 0, x ⋅ (1,6x – 3) = 0, x1 = 0; x2 =8,75;е) x = x2, x – x2 = 0, x ⋅ (1 – x) = 0, x1 = 0; x2 = 1.№829.а) (3a+6)2=(3⋅(a + 2))2 = 9(a + 2)2;б) (12b–4)2=(4 ⋅ (3b – 1))2 = 16(3b – 1)2;в) (7x+7y)2=(7⋅(x+y))2 = 49 ⋅ (x + y)2; г) (–3p + 6)3 = (3 ⋅ (2 – p))3 = 27 (2 – p)3;д) (5q – 30)3 = (5 ⋅ (q–6))3=125(q – 6)3; е)(2a – 8)4 = (2 ⋅ (a – 4))4 = 16(a – 4)4.№830.a2 – a = a(a – 1) кратно2, т.к.1) если a четно, то (a – 1) нечетно и a(a – 1) четно;2) если a нечетно, то (a – 1) четно и a(a – 1) четно.№831.b + b2 = b(1 + b) кратно 2, т.к.1) если b нечетное, то (b + 1) четное и b(b + 1) четное;2) если b четное и (b + 1) нечетное, b(b + 1) четное.№832.Пусть ab — двузначное число, тогда ba — также двузначное число.( ab + ba ) = 10a + b + 10b + a = 11a + 11b = 11 ⋅ (a + b) кратно 11.Пусть abc — трехзначное число, тогда cba — тоже трехзначное число.( abc + cba ) = 100a + 10b + с + 100с + 10b + a = 101a + 20b + 101с == 101 ⋅ (a + c) + 20b.Но 20b не кратно 11 при любом b = 0,...,9.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,39 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее