gost_51330.4-99 (523824), страница 3

Файл №523824 gost_51330.4-99 (ГОСТ Р 51330.4-99 (МЭК 60079-3-90)) 3 страницаgost_51330.4-99 (523824) страница 32013-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Проволочка должна быть заменена, если ее конецрасщеплен или проволочку невозможно распрямить.А.2 Установка нового кадмиевого дискаЧтобы стабилизировать чувствительность искрообразующего механизма, рекомендуетсяследующая процедура установки нового кадмиевого диска:а) установить кадмиевый диск на искрообразующем механизме;б) подключить выходные зажимы искрообразующего механизма к цепи со значениямииндуктивности - 95 мГн, напряжения - 24 В, постоянного тока - 100 мА (как указано в 10.3ГОСТ Р 51330.10 и произвести не менее 20000 оборотов держателя вольфрамовых проволочек ватмосфере воздуха;в) установить новые вольфрамовые проволочки, подготовленные и очищенные всоответствии с A.1, и подключить выходные зажимы искрообразующего механизма кнеэлектролитическому конденсатору емкостью 2 мкФ, заряжаемому через резисторсопротивлением 2 кОм;г) заполнить сосуд взрывной камеры представительной взрывоопасной смесью для группыIIА (или группы I).

В соответствии с 10.2 ГОСТ Р 51330.10 подать напряжение 70 В постоянноготока (для группы I - 95 В) на емкостную цепь и вращать искрообразующий механизм, пока невоспламенится взрывоопасная смесь или не произойдет 400 оборотов держателя вольфрамовыхпроволочек. Если воспламенение взрывоопасной смеси произошло, то последовательно снижатьнапряжение на 5% и повторять описанную процедуру до тех пор, пока за 400 оборотов не будетвоспламенения смеси;д) повторить действия по подпункту г) при напряжении 60 В постоянного тока (для группы I- 80 В); если воспламенения не происходит, повторить действия по подпункту г);е) повторить действия по подпункту д) при напряжении 50 В постоянного тока (для группы I- 70 В); если воспламенения не происходит, повторить действия по подпункту г).Процедуру повторять до тех пор, пока не произойдет воспламенение представительнойвзрывоопасной смеси по подпункту е).А.3 Область применения искрообразующих механизмов в зависимости от индуктивности иемкости их и присоединительных проводов испытуемых электрических цепейОбласть применения искрообразующих механизмов в пределах значений размыкаемыхтоков, указанных в стандарте, будет ограничиваться влиянием их собственнойиндуктивности вместе с индуктивностью присоединительных проводов испытательныхэлектрических цепей.

Для искрообразующего механизма I типа (МЭК) это значение равно 3мкГн. В таблице А.3.1 приведены значения энергии A1, накапливаемой в искрообразующеммеханизме и присоединительных проводах и выраженной в процентах относительновоспламеняющей энергии активизированной испытательной взрывоопасной смеси от величиныих суммарной индуктивности для коммутируемого тока цепи 10 А и для четырех категорийвзрывоопасных смесей.

Энергия, накапливаемая в искрообразующих механизмах иприсоединительных проводах, выраженная в процентах относительно воспламеняющейэнергии взрывоопасной смеси, составляет при L = 3 мкГн для группы I и подгруппэлектрооборудования: IIC - 750%, IIB - 160%, IIA - 67% и I - 62%. Наибольшее влияниеиндуктивность искрообразующего механизма и присоединительных проводов оказывает нарезультаты испытаний на искробезопасность электрических цепей применительно к подгруппеэлектрооборудования IIC. Снизить влияние индуктивности искрообразующих механизмов иприсоединительных проводов можно за счет снижения ее значения и значения коммутируемоготока согласно таблице А.3.2.

Для подгруппы электрооборудования IIC и коммутируемого токаэлектрической цепи 3 А накапливаемая энергия в присоединительных проводах составляет67,5% от значения воспламеняющей энергии. Поэтому для искрообразующего механизма безснижения суммарной индуктивности его и присоединительных проводов невозможнорасширить область его применения (например, для случая со сменным диском из различныхматериалов).В таблице А.3.3 в качестве примера приведены данные, аналогично таблице А.3.1,применительно к L = 4·10-7 Гн для группы I и подгрупп электрооборудования IIА, IIВ, IIС, покоторым при этой величине суммарной индуктивности возможно определить областьприменения искрообразующего механизма в зависимости от значения коммутируемого токаэлектрической цепи.Суммарная емкость искрообразующего механизма и присоединительных проводовиспытательных электрических цепей ограничивает испытуемые электрические цепи понапряжению питания. В таблице А.3.4 приведены результаты анализа влияния емкости понапряжению питания.

В таблице А.3.4 приведены результаты анализа влияния емкостиискрообразующего механизма и присоединительных проводов (30 мкФ). Приведенные данныепоказывают долю в процентах, которую накапливают суммарная емкость искрообразующегомеханизма и присоединительных проводов по отношению к минимальной воспламеняющейэнергии взрывоопасной смеси. Наибольшее влияние емкость оказывает при испытанииэлектрических цепей электрооборудования подгруппы IIC.

Снизить влияние емкостиискрообразующего механизма и присоединительных проводов можно только за счетуменьшения их значений.Поэтому каждый искрообразующий механизм должен иметь в паспорте значениеиндуктивности и емкости искрообразующего механизма, которые с аналогичными величинамиприсоединительных проводов испытуемых электрических цепей и будут определять их областьприменения в зависимости от испытательных взрывоопасных смесей и параметровэлектрических цепей.Таблица А.3.1Размыкаемыйток цепи I, АA1 = LI2/ 2,мкДж123451,56,013,524,037,5Отношения энергий, накапливаемых в присоединительныхпроводах, к энергии разряда контрольной цепи, %группа Iподгруппа IIА подгруппа IIВ подгруппа IIC0,560,681,607,52,232,706,3930,05,026,0814,3867,58,9210,8125,56120,013,9415,2039,94187,567891054,073,596,0121,5150,020,0727,3235,6945,1755,8024,3233,1143,2454,7367,5757,5178,28102,25129,41159,76270,0367,5480,0607,5750,0Таблица А.3.2Размыкаемый токцепи I, А12345678910Отношения энергий, накапливаемых в присоединительных проводах, кэнергии разряда контрольной цепи, %3x10-6 Гн1x10-6 Гн4x10-7 Гн1x10-7 Гн7,52,51,00,25030,010,02,50,62567,522,59,02,250120,040,016,04,000187,562,525,06,250270,090,036,09,000367,5122,549,012,250480,0160,064,016,000607,5202,581,020,250750,0250,0100,025,000Таблица А.3.3Размыкаемыйток цепи I, АA1 = LI2/ 2,мкДж123456789100,20,81,83,25,07,29,812,816,220Отношения энергий, накапливаемых в присоединительныхпроводах, к энергии разряда контрольной цепи, %группа Iподгруппа IIА подгруппа IIB подгруппа IIС0,070,090,211,00,300,360,852,50,670,811,929,01,191,443,4116,01,862,035,3325,02,683,247,6736,03,644,4110,4449,04,765,7613,6364,06,027,3017,2581,07,449,0121,30100,0Таблица А.3.4НапряжениеA1 = CU2/2,мкДжисточникапитания цепи E, В10020030040050060070080090010000,150,601,352,403,755,407,359,6012,1515,00Отношения энергий, накапливаемых в присоединительныхпроводах, к минимальной воспламеняющей энергиипредставительной взрывоопасной смеси, %группа Iподгруппа IIА подгруппа IIВ подгруппа IIС0,050,060,160,380,210,230,634,610,480,521,4210,380,860,922,5318,461,341,443,9528,851,932,085,6841,542,762,837,7456,543,433,6910,1173,854,344,6712,7993,465,365,7715,79115,38.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
475,88 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов стандарта

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее