L.Malzumi_Neandertalskij_malxchik_ili_bolx shoj_pohod (522857), страница 12
Текст из файла (страница 12)
Когда их стало десять, он ужеопасно раскачивался на ходу, а когда Буйволенок водрузил ему на спину двадцатую страницу, бедняга просто рухнул.Все сбежались.— Скорее, он сейчас задохнется!— Уголек, ты меня слышишь?— Ты не ушибся?— Видишь, я же тебе говорил: опасно делать такиедлинные записи!— Не зря я терпеть не могу книги, — замечает Свисток.— Прекратил бы уже рисовать, это у тебя просто какая-то мания.— Но я...
я хочу запечатлеть...все, что мы видели... — вздыхает Уголек.— Мы можем оставлятьстраницы на дороге, —предлагает Умник. — Наобратном пути захватим ихи понесем по очереди.— А если... если ихукрадут?— Да что ты! Комуэто нужно — крастькниги! — смеется Мячик.151НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙМАЛЬЧИК,ИЛИБОЛЬШОЙПОХОДРешив и эту проблему тоже, мы быстрым шагом направляемся в горы.Ага... горы!Не знаю, как вы представляете себе горы; какие картины вызывает в вашем воображении это слово. Может быть, зеленые луга, красивые ели, приветливые долины...Ну так забудьте об этом, потому что наши горы совсем-совсем не такие.Лучше представьте себе бескрайнюю мерзлую тундру; скользкие, покрытые льдом скалы; непроходимыеледники, а в них — глубокие расщелины; неприступные вершины; резкий холодный ветер; снежные бураны; лавины, несущиеся вниз с оглушительнымшумом; полярный мороз...Короче говоря, это вам не курорт!Пройдя пустынное плоскогорье, мы остановились перед высоченной стеной льда.РАСЩЕЛИНАВЛЕДНИКЕ— Ради всех замерзших комаров...
какая высокая!— И что теперь?— А теперь у нас будет замечательный урок скалолазания, — каркает дедушка Пузан. И добавляет: —Пусть только попробуют сказать эти старые пни, которые хотят закрыть мою школу, будто такие походы, какэтот, никого не волнуют, будто я вас ничему не могунаучить...— Мы этого никогда не говорили, дедушка Пузан, —заверяет Молния.— Твои походы даже слишком волнуют, — добавляет Блошка.Мы становимся лагерем у подножия стены, ставимхижину, а потом учитель велит начинать подъем, вовремя которого падают: Щеголек, Свисток, Мячик,Молния, Рысь, Неандерталочка, Буйволенок, Березка,Кротик и я — именно в таком порядке.Хорошо еще, что от подножия стены дальше внизидет пологий склон, так что мы, сверзившись, благополучно докатываемся до самой хижины.Зато дедушка Пузан лезет по стене проворно, какбелка.— Почему же толстяк не падает? — задается вопросом Щеголек.154НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙМАЛЬЧИК,ИЛИБОЛЬШОЙПОХОД— Это против всех законов природы, — замечаетУмник, почесывая бородку.— Нет, смотрите: тут своя хитрость, — вскрикиваетРысь.
— Видите: у него в руке обломок оленьего рога.Он делает выбоины во льду, а потом цепляется за нихруками.— И поглядите-ка на шкуры, которыми обернуты унего ноги, — подмечает Неандерталочка.— Правда-правда: там вроде бы камешки... или мнекажется...РАСЩЕЛИНАВЛЕДНИКЕЗабравшись на самый верх, этот непревзойденныйскалолаз взирает вниз с насмешливой ухмылкой, поторапливает нас громовым басом:— Видали, сопляки? Это не так трудно. Ну, вперед,по моим выбоинам.Он бросает нам роговой крюк, и мы по одному начинаем восхождение.На этот раз действительно легче — только, конечно,не для Кротика, который не видит выбоин, даже уткнувшись в них носом. Мы с Молнией делаем связку иподнимаем его наверх.Поднявшись, мы оглядываемся вокруг: необъятнаяширь голубого льда отделяет нас от перевала, которыйвиднеется вдалеке, чуть ниже самой высокой вершины.Снежный наст сверкает на солнце так, что режетглаза.Хорошо еще, что у нас, неандертальцев, такие выступающие надбровные дуги и густые брови: чуть взъерошить их — и, пожалуйста, глаза прикрыты козырьком,который сама природа нам подарила.— А...
а это что такое? — лепечет Блошка, совершенно ошеломленная.— Ледник, — отвечает дедушка Пузан. — Небольшой, незначительный ледничок.— Небольшой?— Незначительный?— Ой!— Но... как мы по нему пройдем?Уголек, наш географ, уже зарисовывает это чудоприроды.157НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙМАЛЬЧИК,ИЛИБОЛЬШОЙПОХОДУмник сверяется с дубинкой для записей и просвещает нас:— Ледником называется пространство, покрытоельдом.
Ледник обычно занимает более или менее обширную впадину. Лед, сползая вниз, трескается, образуя очень глубокие расщелины...— Что еще за расщелины?— Ракита... рама... расщелина. Расщелиной называется щель, которая образуется во льду. Красиво звучит!— Не до красоты сейчас, объясни толково! — ворчитЩеголек.— Здесь говорится, что некоторые расщелины такиеже глубокие, как Пещера Без Дна, — заключает Умник.— А...
если... кто-нибудь... туда... сва... свалится? —заикается Блошка.— Если кто-нибудь туда свалится, то разобьется, какяйцо, — объявляет наш учитель, — но мы не свалимся,потому что будем обуты в знаменитые башмаки дляхождения по льду модели дедушки Пузана!— Башмаки... для хождения но льду?— Ну да. Это мое изобретение. Итак, достаньте подва куска твердой кожи...Мы достаем.— А теперь, — продолжает учитель, — нам нужнымедвежьи зубы. Ожерелья, которые носят девчонки, отлично подойдут...Бусы из медвежьих зубов в большой моде среди ледниковых женщин, они к тому же очень дорогие: заиные дают две, а то и три шкуры росомахи.158РАСЩЕЛИНАВЛЕДНИКЕМы смотрим на ожерелья из зубов, а также на ихвладелиц; девочки в свою очередь бросают на нас косые взгляды.Ясное дело, что они вовсе не намерены расставатьсяс украшениями.— А если мы их не отдадим? — щебечет Неандерталочка.— Не отдадите, и не надо, — бурчит дедушка Пузан.
— Без медвежьих зубов вы не сможете изготовитьбашмаки для хождения по льду, поскользнетесь, попадаете в расщелину, и поминай как звали...Блошка первая протягивает мне ожерелье, ее примеру нехотя следуют остальные девочки.Тут дедушка Пузан учит нас, как изготовить эти знаменитые башмаки.Вырезается кусок кожи поразмеру стопы, острым кремниевым наконечником проделывается множествоотверстий, и в каждое вставляетсямедвежий зуб; по бокам приделываются два кожаных ремешка и крепко обвязываются вокруг щиколотки.Мы пробуем идти по льду.Удивительно: с этими зубастыми подошвами, привязанными к нашей обычной обуви, мы больше не скользим.Теперь мы готовы встретиться с ужасными расщелинами!159НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙМАЛЬЧИК,ИЛИБОЛЬШОЙПОХОДМы идем гуськом по узким языкам льда.
По обе стороны разверзаются пропасти, такие глубокие, что невидно дна.— Не смотрите туда! — предупреждает дедушка Пузан. — Представьте себе, что вы гуляете по лугам вокруг стойбища. Спойте-ка лучше Песню Жизни — онавас развеселит, отгонит тяжелые мысли.Мы поем. Но наши голоса срываются и дрожат, авзгляды так и притягиваются к темным ущельям.И все же шаг за шагом мы продвигаемся по этомуголубому аду.
Тридцать крохотных черных точек, тридцать муравьев, движущихся к своей цели — к заснеженному хребту, разделяющему две долины.Но вдруг...Вдруг мы слышим радостный крик Кротика:— Эй, глядите, пещера!Потом — леденящий вопль, от которого волосы встают дыбом.Когда мы оборачиваемся, Кротика больше нет — вединый миг расщелина поглотила его.Мы бежим к тому месту, где он упал, но дедушкаПузан вопит во всю глотку:— Стойте! Назад! Хотите тоже сверзиться туда?Осколком кремня он делает выбоины вокруг жерлакратера, потом опускается на колени и осторожно подползает к краю.— Он внизу, — сообщает учитель. — До дна не долетел...
но долго ему не продержаться.— Можно, я погляжу, дедушка Пузан? — спрашивает Молния.160РАСЩЕЛИНАВЛЕДНИКЕУчитель отползает,уступая место старосте,и тот, удрученный,сообщает нам:— Он соскользнулслишком далеко. У наснет таких длинныхремней...— Ремни можносвязать, — предлагаетУмник. — Как в тотраз, когда строилиСпустиподними.— У нас здесь неттаких крепких шкур, —замечает Молния. —Ремни порвутся...— Кротик не тяжелый, — уверяю я.— Мы не сможем бросить ему ремни, — говорит дедушка Пузан. — Видите выступ прямо над ним? Еслиэтот выступ обрушится, Кротику конец.— Блошка самая легкая, — шепчет Умник.— Чт-что ты хочешь сказать? — чуть не плачет девочка.— Я хочу сказать, что только ты можешь спуститьсяза Кротиком, — уточняет Умник.— Ой-й! Я?! Полезу в эту дыру? Ты с ума сошел!— Может быть, и сошел, но не вижу другого выхода...161НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙМАЛЬЧИК,ИЛИБОЛЬШОЙПОХОД— Довольно! — рычит дедушка Пузан. — Солнцеклонится к закату, а на ночь оставаться на ледникенельзя.
Это слишком опасно. Слышите скрип? Когдастановится холоднее, лед двигается... и трескается.— А... как же Кротик?— Мы вернемся за ним... завтра? — спрашиваетМолния.— Бесполезно, — качает головой учитель. — К утруон соскользнет неизвестно куда...Берет дубинку-журнал и обломком кремня что-то нанем скоблит.— Что... что ты делаешь? — спрашивает Блошка.— Стираю в журнале знак Кротика. Все равно этотслепыш к жизни не приспособлен. Хотя и жалко его.Тем более что я обещал привести всех вас обратно домой.— Беда! Беда, беда, беда! — кричит Блошка. — Ивсе на мою голову. Только потому, что я самая маленькая! Завтра же начну жрать в три горла и разжирею, как дедушка Пузан! Ну давайте привязывайтеменя, пока я не передумала. А ты, Березка, моли заменя духов льда.Мы связываем шкуры крепкими узлами и спускаемБлошку в расщелину.Когда ремни кончаются, слышим звонкий голосокКротика:— Правда, здесь здорово? Зови скорей остальных:местечко тихое, спокойное.
Вроде бы и медведей нет!— Только медведей нам и не хватало! — ворчитБлошка, привязывая товарища.162Потом закрывает глаза, а мымедленно начинаем тянуть, заклиная всех духов.Ремни натянулись: стоит какому-нибудь узлу развязаться,и наш друг полетит прямона дно темного провала.Мы все затаили дыхание, но вот наконецлицо Кротика показывается у голубых краевкратера.— Эй! Куда вы все подевались? — заливается он.
—Я вас тут жду целую вечность; нельзя отходить далеко, это очень опасно!ПотомнастаеточередьБлошки; она открывает глаза только тогда, когда мыокружаем ее и опасность остается позади. Тут же бросается мне на шею, целуетменя, трется носом о нос.Ребята хихикают, хлопаютв ладоши, в знак одобрениясвистят.Кажется, я замечаю, какНеандерталочка, обиженная,отходит в сторону.163НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙМАЛЬЧИК,ИЛИБОЛЬШОЙПОХОДМне немного неловко, но радость оттого, что опасность миновала, берет верх, и я прижимаю к себе маленькую Блошку.— Уф, — вздыхает девочка. — На этот раз получилось... но не заставляйте меня повторять.Дедушка Пузан снова вырезает на дубинке-журналезнак Кротика, потом приказывает собрать поклажу ирычит:— Вперед, лентяи! Уже темнеет, пора выбираться изэтого ада.В КОЛЬЦЕВОЛКОВЕсть у нас, ледниковых людей, одна пословица: «Небойся одного волка, даже двух волков не бойся, а увидишь трех — беги со всех ног».Мы уже разбили лагерь и легли спать, как вдругРысь, у которой очень тонкий слух, слышит вдалекеволчий вой.— Волк, — шепчет она и трясет меня за плечо.— Он поет песню любви, — бормочу я.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
