232_politology (520294), страница 3

Файл №520294 232_politology (Лекции) 3 страница232_politology (520294) страница 32013-09-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Лидер в большой группе (управление страной, общ. движением, партией): здесь важны не только личные качества, но и умение видеть ситуацию в целом.

Лидер в большой группе отстранён о тех, кого ведёт в группе. Улавливать настроение в группе, выражать их интересы, становиться как-бы символом страны и т.п.

Концепции лидерства:

Смысл теории в древности: осознанное участие в политике принимает только монарх и узкий круг лиц, его приближённых.

Средние века: Н. Макиавелли (итал.) преуспел в разработке Лозунга иезуитов: «Цель оправдывает средства». В качестве образца для подражания он выбрал Цезаре Борджиа, который отравил всю свою семью за власть. Цель одна: сохранение и укрепление государства. Макиавелизм – политика, основанная на грубой силе, на пренебрежении нормами морали.

16 в.: По мнению М.: добиваясь власти, а завоевав её власть правитель не обязан выполнять обещания.

Новое время: господствовала теория, что основная масса населения – серая и убогая толпа, которая не в состоянии принимать участие в политике. Т. Ницше - теория сверхчеловека, который возвышается над человеком, как человек над обезьяной.

Сверхчеловек не ограничен морально, стоит по ту сторону власти, дружелюбен к себе подобным и беспощаден ко всем остальным.

Марксизм в отличие от других теорий рассматривает проблему с точки зрения классовых позиций. По Марксу класс – пролетариат, во главе партии – лидеры, кот. явл. творцами истории.

Современные концепции лидерства:

  1. Теория личных черт, качеств лидера. Американские учёные посчитали 124 черты. К современным качествам добавляется фото-личность, внешняя привлекательность, ораторские способности, умение создавать определённый имидж и пользоваться им. Был сделан вывод, что надо учитывать ту конкретную ситуацию, в которой проявляется данный лидер и поэтому в добавление к теории была создана:

  2. Теория ситуаций

  3. Теория определяющей роли последователей. Группа выбирает себе такого лидера, который соответствует её ожиданиям.

  4. Интегральная концепция, которая объединяет в себе 3.

Типология лидеров

-знаменосец

-служитель(слуга народа)

-торговец(предлагает идеи)

-пожарный(реакция на сиюминутную ситуацию)

Функции лидеров:

-интеграция общества(объединение общества)

-служить воплощением национальной идеи(сверхзадача)

1)соц. арбитраж и 2)соц. патронаж

1)выполняет контроль за деятельностью чиновников

2)защита слабых

-при возникновении проблемы анализ ситуации; нахождение решения и подключение ведомых

-легитимация строя: эту функцию лидер выполняет только при недемократических режимах, т.к. это придание данному строю поддержки, обоснованности.

Культ личности лидера – максимально завышенная оценка роли лидера в истории. Благоприятной средой для возникновения культа личности явл. патриархальная политическая власть, соотв. традиции и менталитет народа.

Реальной причиной возникновения культа личности – огромная концентрация власти в одних руках, отметим при этом, что культ личности формируется по 2-м направлениям: обработка населения сверху, массовая поддержка снизу.

Политический режим (продолжение темы теория политической системы)

Политический режим – результат деятельности всех компонентов входящих в политическую систему.

Основные компоненты, входящие в политическую систему: с одной стороны на государство (гос. структуры), с другой все компоненты, которые не являются государственными (партии, профсоюзы, движения), которые входят в структуру, которая называется гражданское общество.

Гражданское общество – совокупность граждан, объединенных в добровольные, не гос. организации, ставящие своей целью помощь гражданам в реализации своих прав.

Результат взаимодействия государства и общества есть методы осуществления политической власти.

Политический режим – методы осуществления политической власти.

Есть 3 типа взаимодействия, которые соответствуют 3 режимам:

  1. государство и общество взаимодействуют, не ущемляя интересы друг друга, гос-во находится под контролем общества.

  2. гос-во контролирует общество, но не полностью (авторитарный режим): гос-во полностью контролирует и, а затем и поглощает общество – этот тип взаимоотношений соответствует тоталитарному политическому режиму.

В политологии уже несколько десятков лет выработаны основные критерии, по которым можно определить политический режим в стране:

–тип политического сознания и политической культуры граждан

- положение, влияние и условия деятельности политических партий, общественных организаций, в т.ч. и оппозиции.

- степень фактической реализации прав и свобод граждан.

-роль главы государства в системе политического руководства страны

-механизм действия избирательной системы

-реальное разделение ветвей власти

Демократический политический режим – такое гос. политическое устройство, при котором народ признан источником власти.

Общие признаки ДПР:

-признание политических прав и свобод всех граждан.

-всеобщее избирательное право

-выборность представительных органов власти

-принцип жёсткого разделения ветвей власти.

-контроль со стороны общества за работой властных структур

-постоянный учёт общественного мнения

-экономический и политический плюрализм (эк. плюрализм – многообразие форм собственности: политический п. – многообразие политических сил)

-наличие правового государства как гаранта демократического режима.

-представительная демократия во всех возможных случаях заменяется демократией непосредственной:

1) решение вопросов представителями народа, имеющими соотв. полномочия.

2) решение вопроса самими гражданами. высшей формой непосредственной демократии является референдум.

-право любого гражданина на критику властей, вплоть до обращения в суд.

Права человека и гражданина рассм. как высшая ценность, а их соблюдение – как главная цнль правового государства.

3 типа демократического режима:

-либерально-демократический

-консервативно-демократический

-охлократический

Отличие между ними сост. в том, что либерально демократические более подвижны, более изменчивы, им присущ политический плюрализм, и вследствие этого они м.б. достаточно стабильными.

Один из родоначальников либерализма Джон Локк XVII в.: он впервые разграничил понятия человек, общество и гос-во поставив при этом личность прежде всего. Личности создают общество, а затем общество нанимает к себе на службу государство, следовательно государство существует для защиты охраны прав личности, выполняя при государстве функцию личного сторожа. также была идея разделения власти на 2 ветви: законодательную и исполнительную.

Шарль Монтескьё уже в XVIII в. предложил дополнить разделение власти судебной властью, за властью необходим контроль, а общество может проконтролировать только ту власть ветви которой раздроблены.

Уже в конце XVIII в. был конституционно закреплен билль о правах – принцип сдержек и противовесов ветвей власти (1791 г.).

Консервативный демократический режим

опирается на политические традиции, поэтому они явл. наиболее стабильными(Англия, США). неизменные демократические традиции + прецедентное право (право, основанное на возможности повторения) + мажоритарная избирательная система, кот. даёт стабильное большинство правящий партии в парламенте.

Охлократический режим (ohlos - толпа) – режим который опирается на власть толпы, а важнейшие политические решения принимаются на митингах (митинговая демократия). Практика показывает, что эти режимы недолговечны и нестабильны (Германская республика в Германии).

Тоталитарный политический режим (totalis – весь, полный, целый) – такое государственно политическое устройство, при котором гос-во осуществляет контроль над обществом, а во главе гос-ва стоит вождь харизматического типа. Впервые этот термин прозвучал в 1922 г. в итальянском парламенте и был использован для того режима, который был создан в Италии лидером итальянских фашистов Бенито Муссолини. В 1922 г. газета Times применила этот термин к СССР.

Общие черты тоталитаризма:

- наличие особой идеологии, которая обосновывает право этих режимов на существование, она считается единственно верной и поэтому является общеобязательной. Характерный признак тоталитарной идеологии – пропаганда отмены всех прежних ценностей и замену их ценностями нового порядка.

-монополизация власти. Вся власть в государстве оказывается в руках одной партии, а сама партия оказывается в руках одного вождя:

1) Идёт процесс сращивания партии и гос. аппарата и образование партий по хозяйственной бюрократии

2) идёт процесс поглощения общества государством

3) формирование культа личности вождя (3 процесса идут одновременно)

-устанавливается монопольный контроль за экономикой, приводящий к сверхцентрализации, которая тормозит развитие сельского хозяйства.

-монопольный контроль за информацией. Гражданам нужно знать лишь то, что считает нужным власть.

-громадный репрессивный аппарат. Репрессивный орган становится государством в государстве, подчиняясь лично вождю.

-массовая милитаризация общественного сознания, т.е. у граждан усиленно культивируется образ врага.

Типы тоталитарных режимов:

1.Исторически первой и классической формой тоталитаризма стал коммунистический режим в СССР, сложившийся в 1918 г.

2.Итальянский фашизм 1982 г.

идеология фашизма – национальное величие путём возрождения и очищения народного духа. Основа системы – гос. партия

3.Национал-социализм. Германия 1939 г. А.Гитлер. Он имел сходства и с коммунизмом и с фашизмом. Коммунизм (организации партии и государства и даже обращение «товарищи»). Ведущая роль пролетариата заменяется на национальную ведущую роль.

4. Теократический режим (Иран) – опора в основном на гос. религию, а именно исламистский фундаментализм.

Различие типов тоталитарных режимов:

  1. разные цели

  2. разная соц. база

1-пролетариат

2-потомки римлян

3-арийцы

4-правоверы

Авторитарный режим – такое гос.-политическое устройство, основу которого составляет личная диктатура.

-монополия на власть одного (монарх)

-власть узкой группы лиц (военных)

-военный диктатор с чрезвычайно широкими полномочиями

Типичное высказывание Людовика XIV, характеризующее авторитарный режим: «Государство – это я».

В современном мире авторитарный режим чаще всего возникает там, где идёт трансформация или слом старого слоя, но этот процесс осложнён глубокими соц.-экономическими, политическими и прочими кризисами, с которыми невозможно справиться демократическим путём, и поскольку авторитарный режим чаще всего опирается на армию, именно при поддержке армии происходит вмешательство в политический процесс. В результате власть концентрируется в руках одного лидера или узкого круга людей (генерал Шарль де Голль).

Авторитарный режим в чистом виде встречается очень редко. Он по природе двойственен. С одной стороны некоторые черты тоталитаризма, с другой – некоторые черты демократии.

Общие черты авторитарного режима:

- носитель власти – один человек или узкая группа лиц. У него чрезвычайно широкие полномочия, закреплённые в конституции.

- как правило, действует в рамках закона (но эти законы принимает сам режим).

- опирается прежде всего на силу, часто используя силовые структуры для удержания власти. Он может не прибегать к массовым репрессиям, но всегда может применить силу и не скрывает этого.

- авторитарный режим монополизирует власть, сворачивая деятельность политической оппозиции. Очень важны подконтрольные государству СМИ, они создают отрицательный образ оппозиции. При этом допускается деятельность некоторых партий парламента, СМИ при условии лояльности к правящему режиму.

- очень ограниченно вмешивается во вне политические сферы. В первую очередь авторитарный режим занят вопросом собственной безопасности, занимается внешней политикой, общественным порядком, даёт экономическую свободу. Даёт некоторым слоям экономическую стабильность.

- формирование правящей элиты идёт методами лезования и кооптеции (назначения сверху), являются превалирующими методами. Окружение лидера формируется по принципу личной преданности.

- в государстве нет единой идеологии, т.к. основная опора режима – на гос-во.

Виды авторитарных режимов:

-жёсткие(преторианские) режимы. Древний Рим, где гвардия возводила на престол угодного им императора и свергала неугодного; страны Африки, Латинской Америки, Азии, Россия в конце XVII в. (Елизавета Петровна, Екатерина II), генерал Пиночет в Чили захватил власть через переворот.

-режимы гибридные – помесь авторитарных и демократических режимов; режим конкурентной анархии, монополия на власть могущественных экономических кланов, есть определённая легитимность, однако это всё демократический фасад (Колумбия). Опора – сознательно пассивное население, т.к. они развивают только добывающую промышленность.

-авторитаризм развития, главное отличие – он не контролирует существующие порядки, а содействует процессу модернизации, причём инициатором процесса модернизации является государство (Китай,Тайвань).

-режим делегативной демократии – похож на демократический режим тем, что выборы лидера проводятся в рамках законности, но затем лидер, получив власть, употребляет её, как считает нужным.

-демократический цезаризм – разновидность режима делегативной демократии;V республика во Франции, согласно конституции 1957 г. Одновременно с принятием этой конституции был избран генерал Шарль де Голль, который по конституции имел полномочия, равные полномочиям императора Цезаря (военный, избранный демократическим путем и имеющий по конституции широчайшие полномочия).

Отличия авторитарного и тоталитарного режимов:

  1. разная цель (все разрушить – сохранить существующий строй).

  2. различная структура власти(центр власти: партия – центр власти: государство)

  3. полное подчинение общества государству – возможно существование парламента, оппозиции, дозированное инакомыслие.

  4. полный контроль государства над экономикой, одна форма собственности – существуют разные формы собственности.

  5. роль репрессий (массовые узаконенные репрессии – тактика избирательного точечного устранения)



Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
58,09 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее