Главная » Просмотр файлов » И.Е. Иродов 'Волновые процессы. Основные законы'

И.Е. Иродов 'Волновые процессы. Основные законы' (510774), страница 5

Файл №510774 И.Е. Иродов 'Волновые процессы. Основные законы' (И.Е. Иродов 'Волновые процессы. Основные законы') 5 страницаИ.Е. Иродов 'Волновые процессы. Основные законы' (510774) страница 52013-08-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Частоты т„называют собственными часлгоглами струны. Частоту г (л=1) называют основной частотой, остальные тз, и, ...— обертонами. Гармонические колебания с частотами (1.57) называют собственными колебаниями, илн гармониками. В общем случае колебания струны представляют собой суперпозицию различных гармоник (спектр). Колебания струны примечательны тем, что в рамках классической физики возникает дискретный спектр одной из величин (частоты).

Такая дискретность для классической физики является исключением, в отличие от квантовой физики. Приведенные выше соображения относятся не только к струне, но и к стержням, закрепленным различным образом— в середине, на одном конце и т. д. Отличие заключается лишь в том, что свободный конец стержня является пучностью. Это касается как поперечных, так и продольных колебаний. Упругие волны 29 Пример. Найдем собственные частоты стержня, закрепленного на одном конце, если длина стержня (, модуль Юнга материала стержня Е н его плотность р.

Поскольку свободный конец стержня должен быть пучностью, на длине стержня установится целое число полуволн н еще четверть волны, т. е. ( = и1/2 + 1/4 = (2и + 1)1/4. Отсюда найдем возможные значения 1„, а затем, учитывая (1.26), н собственные частоты: г„= и/Х„=,~Е/р (2и е 1)/4Д п =0,1,2,... 5 1.6. Эффект Доплера для звуковых волн Пусть источник, находящийся в газе или жидкости, испускает короткие импульсы с частотой г. Если источник и приемник покоятся относительно сред»к в которой распространяется волна, то частота воспринимаемых приемником импульсов будет равна частоте г источника. Если же источник, или приемник, или оба движутся относительно среды, то частота г', воспринимаемая приемником, вообще говоря, оказывается отличной от частоты источника: г' а г.

Это явление называют эффекя»олв Довлера. Сначала рассмотрим случай, когда источник Я и приемник Р движутся вдоль проходящей через них прямой с постоянными скоростями и и и' соответственно (относительно среды). Если бы двигался только источник навстречу приемнику, испуская импульсы с периодом Т = 1/г, то за это время очередной импульс пройдет относительно среды расстояние Х = иТ, где и — скорость волн в среде,и пока будет испущен следующий импульс, источник «нагонит» предыдущий импульс на расстояние иТ.

Таким образом, расстояние между им- ь — —,г — х пульсами в среде станет равным Рко. 1.11 У э аТ вЂ” иТ (рис. 1.11), и воспринимаемая неподвижным приемником частота (число импульсов за единицу времени) зо Гааза 1 Если же движется и приемник (пусть тоже навстречу источнику, то импульсы относительно приемника будут иметь скорость о + и', и число воспринимаемых за единицу времени импульсов э+й и+и' У' = э В Т(и — и) э — и (1.59) Нетрудно сообразить, что при движении как источника, так и приемника в противоположных направлениях, знаки перед й и и надо поменять на обратные. Еще раз подчеркнем, что скорости й и и — это скорости приемника и источника относительно среды.

Как видно из приведенных рассуждений, эффект Доплера является следствием «уплотнения» (или разряжения) импульсов, обусловленным движением источника и приемника. Формулу (1.59) целесообразнее записать в иной форме, более общей и более простой для запоминания и использования: и — и' у э В э — и, (1.60) В данном случае проекция скорости приемника на ось Х есть и'„ = и', а проекция скорости источника и, =- — и. Под- ставив эти величины в формулу (1.60), получим г'= г(э — и')/(н ь и). Пример 2. Источник 8, испускающий сигналы с частотой г, движется с постоянной скоростью и относительно приемника Р, установленного на башне (рнс.

1.12). При этом воздушная масса где и„' и и„— проекции скоростей приемника и источника на ось Х, проходящую через них и положительное направление которой совпадает с направлением распространения импульсов, т. е. от источника Я к приемнику Р. Прежде чем продолжить обсуждение возможностей выражения (1.60), приведем два простых примера. Пример 1. Источник 3 н приемник Р удаляются друг от друга по одной прямой в противоположные стороны относительно среды со скоростями и н и'.

Частота источника г, скорость снгналов в среде ш Найдем частоту й, воспринимаемую приемником. Упругие волны Рнс. 1.12 перемещается относительно земной поверхности вправо с постоянной скоростью и, (ветер). Скорость звука в воздухе о. Найдем частоту г', воспринимаемую приемником, Имен в виду, что в формулу (1.60) входят скорости относительно среды, запишем: проекция скорости приемника и', = — и,, а проекция скорости источника и = и — ие.

Обе проекции взяты, как должно быть, ва ось Х, направленную вправо. Остается подставить этв проекции в формулу (1.60), н мы получим: и — (-и,) и+и, г'= г— =г- и — (и — и,) и — (и — и,) Вернемся к обсуждению возможностей формулы (1.60). Оказывается, эта формула при определенных дополнительных условиях может быть использована и в более сложных случаях„ а именно, когда источник и приемник движутся не по одной прямой и с изменяющимися во времени скоростями п(1) и и'(1).

В этих случаях необходимо учитывать так называемый эффекта запаздывания. Поскольку скорость передачи сигналов конечна, воспринимаемая приемником частота г' в момент 1 будет обусловлена приходом в этот момент сигналов, испущенных источником в предшествующий момент У =1 — т, где т— время, необходимое для прохождения расстояния 1 от источника в моменту — т до приемника в момент О т. е.

т =- 1!о. В качестве примеров могут служить задачи 1.9 и 1.10. Вместе с тем, в некоторых случаях эффектом запаздывания можно пренебречь — это при условии, что скорости источника и приемника значительно меньше скорости звука (и при разумных расстояниях между источником и приемником). Пусть источник Я и приемник Р движутся, например, так, как показано на рис. 1.13, со скоростями и и и' ч о. Глава 1 32 г х Рис. 1.13 Тогда в формулу (1.60) следует подставить и =и сова, и„' =й сов а'. В приведенном на рисунке случае и„>0, а и'„<О.

В заключение этой главы отметим, что многие вопросы, касающиеся особенностей волновых процессов (отражение, преломление, интерференция, дифракцня, дисперсия и др.) будут рассмотрены далее на примере электромагнитных волн и в разделе «Волновая оптика». Задачи 1.1. Волна смещений частиц среды имеет вид с = а з)п(໠— ()х1 где а, а, () — положительные постоянные. Найти отношение амплитуды скорости частиц среды к скорости волны. Р е ш е н и е. Скорость частиц ду~д» = аа соэ(ૠ— ()х), где аа — ам- плитуда скорости (и„).

Скорость волны находим нз условия а»в — ()х - соплу. Продифференцировав это выражение по 1, получим: х = аЯ. Искомое отношение и„,/х = а)). 1.2. Точечный нзотропный источник испускает гармонические звуковые колебания. Найти коэффициент затухания у волны, если амплитуда колебаний частиц среды на расстоянии г от источника в») раз меньше, нежели на расстоянии г».

Р е ш е н и е. Волна, испускаемая точечным источником, сферическая. Ее амплитуда а = (а/г) ехр(-уг). По условию, д = а(г,)а(г) = (г/г») ехр(у(г — г,)). Отсюда у - 1п(«)г»/г)Дг — г,). 1.3 Найти волновой вектор )г плоской волны с частотой»», если ее фазовые скорости в положительных направлениях осей Х, У, Я рав- НЫ Уа У„У». Р е ш е н и е. Волновой вектор )«-)»и, где и — орт нормали к волновой поверхности: и = е„соз а + е„сов() + е, сову, а, )), у — углы между вектором и и ортами осей координат. Остается учесть, что Упругие волны 33 /с - гэ/и, и — фазовая скорость вдоль вектора )г, сова = и/и„ соэ)) = и/и„еоэ у = и/и,. В результате получим: )г сз (е,/и, е е„/и, + е,/и,).

1.4. Поток энергии. Точечный изотропный источник звука мощности Р находится в центре круглого полого цилиндра радиуса В и высоты Ь, Найти средний по времени поток энергии, падающей на боковую поверхность цилиндра, полагая, что его стенки полностью поглощают звук, т. е. нет отражений. Р е ш е н и е. Сначала найдем поток энергии йФ, падающий на бесконечно узкую кольцевую полоску, отстоящую на расстояние з от средней плоскости (рис.

1.14): йФ =/„йв=/совай8 = = (Р/4хг ) сова 2яВйз. (1) Поскольку з = В (ба, йг = В йа/ссз а, Кроме того, г = В/сова. Рис. 1.14 После подстановки выражений для йг и г в (1) получим: йФ (Р/2) сова йа. Остается проинтегрировать это уравнение по а от О до а„ соответствующего краю цилиндра, и умножить на 2, ибо такой же вклад дает и нижняя половина цилиндра. В итоге: Ф = б (, гДъ (2я|и 1.5. Найти звуковую мощность Р точечного изотропного источника, если на расстоянии г от него интенсивность звука равна Х и коэффициент затухания волны у. Р е ш е н и е. Поток звуковой энергии сквозь сФеру радиуса г, в центре которой находится источник, равен Ф=4ягХ=Ае где учтено, что интенсивность Х пропорциональна квадрату амплитуды волны, А — некоторая постоянная, не зависящая от г.

При г= О поток Ф = Ф, = Р. ПоэтомуА = Р, и из(1) следует, что Р = Фе = 4лг Хе Згг З Згг 2 — 6327 Глава 1 34 1.6. Стоячая волна. Стержень длины ( из материала, модуль Юнга которого Е и плотность р, закреплен на одном конце, другой — свободен. Найти число Ф продольных собственных колебаний этого стержня в диапазоне частот от т, до гя Р е ш е н и е. Поскольку закреплен только один конец, то это значит, что на нем будет узел, а на свободном конце — пучность. Следовательно, на длине стержня должно укладываться, вообще говоря, целое число полуволн и одна четверть волны: 1 тЛ/2 + 1/4 = (2т + 1) Л/4, т - 0,1,2,... Длина волны Л = э/т, где и =./Е(р.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,55 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее