Курсовая работа 4: Кейс "Право в сфере образования" вариант 1

Содержание, условия:

Ситуация 1. «Школа катится в тар-тарары. Мы постоянно с кем-то судимся. Теперь начинается очередной суд с двумя родителями первоклассников, которым не понравилось, что их детей оставили на второй год. Вчера было первое заседание суда, в ходе которого выяснилось, что они даже бумаги правильно не смогли оформить. В общем, эта катавасия будет продолжаться не один месяц. Если иск удовлетворят, то мы каждый год будем судиться с родителями и выплачивать ущерб. Какой надо сделать вывод: учится ребенок – не учится, закрывай глаза и переводи в другой класс». (Фрагмент письма заместителя директора одной из школ.
Задание 1. Всегда ли оправдано обращение субъектов педагогических отношений к правовым регулятивам этих отношений?
Задание 2. Каковы возможные последствия (позитивные и негативные) постоянного обращения педагогов, обучающихся и их родителей к закону в различных ситуациях педагогического взаимодействия для урегулирования педагогических отношений?