Ответы к экзамену Итоговый тест: Полный курс_Итоговая работа_П-Б-3-1-ЗаО

Вопросы теста
№ Вопрос
1 Крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрезмерно усилены − это характеры:
2 Заполните пробел. Впишите пропущенное слово с маленькой буквы, без лишних пробелов и в соответствующем падеже.
3 Гиппократ считал, что темперамент человека зависит от соотношения биологических жидкостей в организме. Установите правильное соответствие:
4 Отражательно-регуляционная деятельность, обеспечивающая активное взаимодействие человека с окружающим миром на основе присвоения общечеловеческого опыта − это:
5 Эмоции − это механизм непосредственной оценки уровня благополучности взаимодействия организма со средой. Верно или неверно?
6 Психологи этой школы утверждали, что сознание активно − оно строит свои образы внешнего мира, опираясь на некоторые изначально имеющиеся структуры:
7 Закончите предложение. Речь говорящего называется экспрессивной. Речевая деятельность воспринимающего называется …. .Впишите пропущенное слово с маленькой буквы, без лишних пробелов и в соответствующем падеже.
8 Установите правильное соответствие понятий и определений:
9 Объяснение субъектом межличностного восприятия причин и методов поведения других людей это:
10 Установите правильное соответствие понятий и определений:
11 Верно или не верно? Искусство общения состоит в способности партнеров поставить себя в положение другой стороны, настаивать на своей точке зрения, субъективно интерпретировать поведенческие проявления.
12 Верно или неверно? Объяснение причин поведения человека может быть через внутренние причины (внутренние диспозиции человека, устойчивые черты, мотивы, склонности человека) либо через внешние причины (влияние внешних ситуаций)
13 Верно или не верно? Как установлено еще Ч.Дарвином, мимика человека уходит корнями в мир животных. Но у человека имеются специфические чувства и их мимические выражения, которые не свойственны животным.
14 Для того, чтобы сообщение звучало убедительно, оно должно:
15 Установки
16 Величина межличностной дистанции зависит от культурных традиций.
17 Предубеждения
18 Установите правильное соответствие
19 Стиль «уход», уклонение при разрешении конфликта можно использовать, когда:
20 Конфликты, способствующие принятию обоснованных решений и развитию взаимодействий, называются:
21 Часто проявляются дисфункциональные последствия, например, неудовлетворенность «половинчатыми решениями» при таком стиле поведения в конфликте как ..... .Впишите пропущенное слово с маленькой буквы, без лишних пробелов и в соответствующем падеже.
22 Когда вы и другой человек хотите одного и того же, но знаете, что одновременно это для вас невыполнимо, лучше всего использовать такой стиль, как:
23 Закончите предложение. Кратко установку формулируют так: «Не ты против меня, а мы вместе против проблемы» при таком стиле поведения в конфликте как ..... .Впишите пропущенное слово с маленькой буквы, без лишних пробелов и в соответствующем падеже.
24 Стиль «подавления» при разрешении конфликта можно использовать, когда:
25 Если вашей основной целью является признание и хорошие отношения со всеми, то такой стиль поведения, как «подавление», применять: