Аннотация рабочих программ дисциплин (1268160)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКААннотацияИсследовательская практика представляет собой вид практическойдеятельности аспирантов по осуществлению научно-исследовательскогопроцесса, предполагающего непосредственное участие в научной работеколлектива, выступление с научными докладами, проведение научныхдискуссий, оценок, экспертиз и т.п.Цель исследовательской практики: профессиональная подготовкааспирантов к исследовательской деятельности в научных коллективах илиорганизациях.Задачи исследовательской практики:знакомство с современными методиками и технологиями работы внаучно-исследовательских организациях и коллективах;приобретениенавыковисследовательской работе;участиявколлективнойнаучно-опыт выступлений с докладами на научно-исследовательскихсеминарах, школах, конференциях, симпозиумах и т.п.;овладение профессиональными умениями проведения содержательныхнаучных дискуссий, оценок и экспертиз;подготовка материалов для выпускной научно-квалификационнойработы (диссертации).Исследовательская практика может проходить в следующих формах:выступления с докладами на научно-исследовательских семинарах, школах,конференциях, симпозиумах и т.п.; научно-исследовательская работа вколлективе (отделе, лаборатории, кафедре и т.п.) какого-либо подразделенияМГУ или сторонней организации, заключившей соответствующий договор сМГУ; участие в дискуссиях по научным проблемам или гипотезам,проведение экспертизы новых научных результатов.ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКААннотацияПедагогическая практика представляет собой вид практическойдеятельностиаспирантовпоосуществлениюучебно-воспитательногопроцесса (преподавание специальных дисциплин, организация учебнойдеятельности студентов и ординаторов, научно-методическая работа попредмету, получение умений и навыков практической преподавательскойдеятельности).Цель педагогической практики: профессиональная подготовка кнаучно-педагогическойдеятельностивобразовательныхорганизацияхсреднего и высшего образования.Задачи педагогической практики:изучение основ учебно-методической и педагогической деятельности;приобретение опыта практическойстудентами и ординаторами;овладение соответствующими профессиональными умениями инавыками, в том числе методами проверки знаний и оценки уровняподготовки учащихся;знакомство с методиками и технологиями педагогической работы ворганизациях высшего образования.педагогическойработысоПедагогическая практика может проходить в следующих формах:проведение практических занятий со студентами 4-6 курсов, ординаторами 12 года обучения по офтальмологии; проведение симуляционного курса состудентами 4-6 курсов, ординаторами 1-2 года обучения по глазнымболезням; оценка исследовательских работ студентов начальных курсов,курация студентов 5-6 курсов, выполняющих курсовые и дипломные работынакафедреофтальмологииФФММГУимениМ.В.Ломоносова;информационно-агитационная деятельность, связанная с новым приемом нафакультет фундаментальной медицины, включая дни открытых дверейфакультета и университета.ФИЛОСОФИЯ И ИСТОРИЯ НАУКИАннотацияЦель дисциплины: профессиональная подготовленность специалиста вобластиосновныхмировоззренческихиметодологическихпроблем,возникающих в науке на современном этапе ее развития, и получениепредставления о тенденциях исторического развития науки; подготовкааспирантов и соискателей ученых степеней к сдаче экзамена кандидатскогоминимума по курсу «История и философия науки».Задачи:исследовать основные концепции современной философии науки, еероль в культуре современной цивилизации;изучить основные стадии исторической эволюции науки и структурунаучного знания;ознакомиться с методологией научного исследования в рамкахфилософии медицины;глубоко изучить философские категории и понятия медицины,социально-биологическая и психосоматическая проблемы, проблемынормы, здоровья и болезни.ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (английский)АннотацияИзучениеиностранного(английского)языкасоставляетсодержательно-понятийную основу для пополнения аспирантами знаний вобласти лексики, грамматики, стилистики и прагматики английского языка, атакже для развития необходимых умений и навыков в различных видахкоммуникации.

Практическое владение иностранным языком необходимоаспирантам-врачам, так как позволяет повысить уровень собственныхнаучных исследований, а также улучшить качество оказания медицинскойпомощи.Цель изучения иностранного (английского) языка: овладениеспособностями к межкультурным коммуникациям с позиций научноисследовательской и профессиональной (лечебной) деятельности.Задачи:формированиенавыковизучениязарубежнойнаучной(профессиональной) литературы;овладение навыками анализа методологии и оценки результатовнаучного исследования на иностранном языке;освоение этических норм профессионального сообщества в странахизучаемого языка;изучение международных требований к научным докладам наконференциях и публикации статей в зарубежных журналах.ГЛАЗНЫЕ БОЛЕЗНИАннотацияАспирантура является резервом развития вузовской науки, системыпослевузовского профессионального образования и подготовки научных ипедагогическихкадров.Учебныйпрофессионально-образовательныйкомплекс обучения в аспирантуре позволяют подготовить полноценногосамостоятельногонаучногоисследователя,грамотногопреподавателявысшей школы, высококвалифицированного врача-специалиста.Цель обучения в аспирантуре по специальности «Глазныеболезни»: получение углубленных знаний по указанным темам модуля всоответствииспоследнимимировымиисследованиями,включаясовременные алгоритмы диагностики и методы лечения.Задачи: ознакомлениессовременнымипредставлениямисоциальнозначимых глазных заболеванийопатогенезе изучениесовременныхалгоритмовдиагностикиуказанныхзаболеваний, с учетом возможностей новейших имиджинговых ифункциональных методов исследования изучение актуальных подходови методов терапевтическогоихирургического лечения освещаемых заболеваний; методы профилактики и реабилитации в терапии перечисленныхзаболеваний.НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯАннотацияВыпускник аспирантуры должен быть широко эрудирован, иметьфундаментальную научную подготовку в области социологии, владетьсовременнымиполучения,информационнымиобработкиитехнологиями,хранениянаучнойвключаяметодыинформации,уметьсамостоятельно формировать научную тематику, организовывать и вестинаучно-исследовательскуюдеятельностьпонаучнойспециальности«Глазные болезни».Цельнаучно-исследовательскойдеятельностиаспиранта:формирование исследовательских умений и навыков для осуществлениянаучных исследований, получения, применения новых научных знаний длярешения актуальных социальных, гуманитарных, управленческих и иныхпроблем современного обществаЗадачиведущегонаучно-исследовательскойзвенавподготовкедеятельностиаспирантанаучно-квалификационнойкакработы(диссертации): формированиеисследования,иразвитиеумениянавыковсамостоятельнопроведенияставитьнаучногоирешатьосновебазовойисследовательские задачи; формированиетворческогомышлениянаобразовательной подготовки и сформированного высокого уровнявладениянаучно-исследовательскимизнаниями,умениямиинавыками; осуществление деятельности, направленной на решение научныхзадач под руководством научного руководителя, развитие творческихспособностей и профессиональных качеств личности аспиранта.СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИАннотацияСовременные методы исследования в офтальмологии – вариативнаядисциплина профильной направленности ОП ВО подготовки научнопедагогических кадров высшей квалификации (аспирантура).Цель: дать углубленные знания по указанным темам в соответствии споследними мировыми исследованиями, включая современные алгоритмыдиагностики.Задачи: ознакомление с современными инструментами офтальмодиагностики,физическими и инженерно-техническими принципами, лежащими воснове работы приборов; изучение современных алгоритмов постановки диагноза глазныхзаболеваний,сучетомвозможностейновейшихприборов,повышающих качество и достоверность офтальмодиагностики; изучение актуальных подходови методов терапевтическогоихирургического лечения глазных заболеваний в зависимости отадекватного использования современных методов исследования вофтальмологии;ПРИОБРЕТЕННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ СЕТЧАТКИАннотацияПриобретенныезаболеваниясетчаткивглазныхболезнях–вариативная дисциплина профильной направленности ОП ВО подготовкинаучно-педагогических кадров высшей квалификации (аспирантура).Цель: повышение уровня теоретических знаний и практическихнавыков аспиранта в области приобретенные заболевания сетчатки в глазныхболезняхЗадачи: ознакомлениессовременнымипредставлениямиопатогенезесоциально значимых глазных заболеваний изучениесовременныхалгоритмовдиагностикиуказанныхзаболеваний, с учетом возможностей новейших имиджинговых ифункциональных методов исследования изучение актуальных подходови методов терапевтическогоихирургического лечения освещаемых заболеваний; методы профилактики и реабилитации в терапии перечисленныхзаболеваний.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы