Главная » Просмотр файлов » Белов М.П. - Автоматизированный электропривод типовых производственных механизмов и технологических комплексов

Белов М.П. - Автоматизированный электропривод типовых производственных механизмов и технологических комплексов (1249706), страница 32

Файл №1249706 Белов М.П. - Автоматизированный электропривод типовых производственных механизмов и технологических комплексов (Белов М.П. - Автоматизированный электропривод типовых производственных механизмов и технологических комплексов) 32 страницаБелов М.П. - Автоматизированный электропривод типовых производственных механизмов и технологических комплексов (1249706) страница 322021-02-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

3.6, б в координатах О2, М показаны линейные механические характеристики двигателя М =/(О2) при работе на подъем и спуск и заштрихованы области возможных нагрузок электро- привода для лебедки с легким захватывающим устройством. Характер статической нагрузки двигателя несимметричен при разных направлениях его вращения.

М„ /М, 0,8 0,6 0,4 0,2 -0,2 0 0,2 0,4 0,6 0,8 б(П „ о Рис. 3.6 П олученные соотношения могут быть использованы для расчета статических нагрузок одноконцевых наклонных подъемных лебедок. При этом вместо веса поднимаемых частей 60+6 необходимо подставлять соответствующие значения натяжения подъемного каната лебедки Г. Усилие в канате уравновешивает составляющую силы тяжести Г, и силу сопротивления движению, обусловленную трением, Г„, (рис.

3.7): Г = Г, й Г„р =(6+60)81пРйй (6+60)созР. (3.22) Знак плюс соответствует подъему, минус — спуску груза; и, = Г /Гл — отношение силы трения к силе нормального давления. В ориентировочных расчетах можно принимать Ф = 0,08 ... 0,15. Экскаваторные подъемные и тяговые лебедки при копании нагружаются не только весом поднимаемого оборудования и грунта, но также и силами сопротивления, возникающими при резании грунта. Поэтому усилие в канате должно определяться с учетом усилия резания, которое может быть вычислено с помощью методов, описанных в специальной литературе. Определение статических нагрузок является важным этапом проектирования электропривода.

Оно необходимо для построения нагрузочной диаграммы, выбора мощности двигате- У-" ля и проверки его по нагреванию. Р,р Характер нагрузок и пределы их изб менения в значительной степени оп- Г, ~н ределяют режимы работы и выбор Р схемы электропривода. '0 Динамические нагрузки электропривода одноконцевой подъемной лебедки связаны с необходимостъю пусков, реверсов и торможений. При Рис. 3.7 152 заданном ускорении е„,„, которое обычно ограничено технологическими условиями, динамический момент двигателя Й~ Мдин '~г '~ееАОО бг (3.23) где У, — суммарный приведенный к валу двигателя момент инерции, включающий в себя момент инерции ротора двигателя и приведенный момент инерции всех вращательно и поступательно движущихся частей установки.

При рабочей скорости лебедки и, < 2 и/с основную долю в моменте У, составляет момент инерций двигателя: Уг = (1,2 ... 1,6)Х . Для более быстроходных установок влияние приведенных масс механизма более значительно. Рассмотренные одноконцевые лебедки являются неуравновешенными механизмами, нагрузка привода которых определяется суммой весов всех поднимаемых частей — каната, захватывающего приспособления и полезного груза. Такие механизмы постоянно совершают дополнительную работу по подъему захватывающего устройства. При спуске двигатель должен тормозить не только опускающийся полезный груз, но и балластный груз ба. Зги факторы приводят к завышению мощности электродвигателя тем более значительному, чем больше вес грузозахватывающего устройства, а также к соответствующему увеличению расхода энергии на единицу полезного груза. м В стационарных подъемных ус- ! тановках этот недостаток устраияется использованием двухконцевых подъемных лебедок.

Если установка обслуживает только два ~г уровня, вес подъемного сосуда а уравновешивается весом второго такого же подъемного сосуда. При этом достигается также увеличение производительности установки примерно вдвое, так как опе- К рация подъема груза совмещается со спуском пустого подъемно- УК1 го сосуда. Если установка должна обслуживать несколько уровней, например этажей многоэтажного здания, подобное совмещение невозможно. В этих случаях вместо второго подъемного сосуда наве- Рис.

3.8 153 шивается балластный контргруз — противовес. Вес противовеса брр с целью дополнительного снижения требуемой мощности дви- гателя выбирают больше веса подъемного сосуда бр. При этом урав- новешивается и часть полезного груза: брр = бр+ аб..., (3.24) где а — коэффициент уравновешивания. На рис. 3.8 представлена кинематическая схема двухконцевой лифтовой лебедки с червячным редуктором и канатоведущим шкивом, где Т вЂ” тормоз; Р— редуктор; КВШ вЂ” канатоведущий шкив; К вЂ” кабина; ПР— противовес; УК вЂ” уравновешивающий канат. Результирующее усилие на канатоведушем шкиве определяется разностью натяжений ветвей подъемного каната: Г= Г~ — Гг. (3.25) С учетом сил трения в направляющих кабины Г~ и противовеса Г;, а также веса ! м подъемного каната д„натяжения Г, и Г, определяются следующим образом: 4~ = б+бр +я„х+ Г,'р,' Гг бпр + Чк (Н х) р ~тр.

(3.26) (3,27) М = М„, +М, — ~ ~ +М„,.(3.29) 2(р Из формулы (3.29) следует, что статический момент зависит от загрузки кабины и от коэффициента уравновешивания а. При большой высоте подъема Н на статический момент может существенно влиять вес ветвей каната. При этом в соответствии с формулой (3.29) и рис. 3.8 момент М является функцией нуги. Если высота подъема невелика, составляющая д„(2х — Н) = О.

Тогда при подъеме номинального груза (б = б„,„) и пустой каби- 154 Отсюда результирующее усилие Г =б — аб„р„+д„(2х — Н)+(Г; +Г;). (3.28) Знак плюс соответствует подъему кабины, а минус — спуску. Результирующее усилие Гудобно представить в виде алгебраической суммы активного усилия Г, и реактивного, обусловленного трением усилия Г„. Эти составляющие определяют соответственно активную Мр и реактивную М,р составляющие приведенного к валу двигателя статического момента М .

Составляющая М должна учитывать, кроме трения в направляющих, все потери на трение в подъемной лебедке. Тогда иы (б = 0) статический момент можно определить с помощью соотношений (1- а)бн,мР 2'Л . -аб„,„Р Мои ™гр ™тр —, МЧл ном т 21р (3.30) ГдЕ Плн,м — КПД ПОдЪЕМНОй уСтаНОВКИ С уЧЕтОМ трЕНИя В Направляющих, соответствующий номинальной нагрузке. Статический момент при спуске М' =М вЂ” М ст! гр тр Чл.ном т 21 М М М б Р от 2 гр чт 21РЧ,,„, (3.31) Влияние коэффициента уравновешивания а на требуемую мощность двигателя можно оценить с помощью среднего квадратического момента нагрузки М;,„задавшись определенным циклом работы.

Примем, например, что цикл состоит из подъема номинального груза и спуска пустой кабины. Полагая г„= г, = р„с помощью выражений (3.30) и (3.31) получим (3.32) Значение а = о, при котором имеет место минимальное значение М,„, можно определить, приравняв нулю производную подкоренного выражения в формуле (3.32): — (1 — 2ц + 2(х ) = 0; ссолт = 0 5. да (3,33) 155 Из формулы (3.32) следует, что при а = 0 момент М;„больше, чем при а = 0,5, в 1,41 раза.

Требуемая мощность двигателя при одинаковом среднем значении момента минимальна при равномерной (постоянной) нагрузке. Оптимальное значение а зависит от параметров цикла работы и потерь на трение в установке. С учетом этого принимаемый при проектировании коэффициент уравновешивания для разных установок а = 0,4 ... 0,6. При большой высоте подъема Н на статический момент в соответствии с формулой (3.29) оказывает значительное влияние неуравновешенный вес подъемного каната, который изменяется и/м, 0,8 0,6 0,4 0,2 '0 -0,2 -0,4 Польем -0,6 Спуск -0,8 -~,0 0 0,2 0,4 0,6 0,8 б/С„щ, а Рис. 3.9 в функции координаты х (см.

рис. 3.8) и нарушает достигаемую выбором а = а,„„равномерность нагрузки. В результате требуемая мощность двигателя увеличивается. Поэтому при большой высоте подъема обычно применяют уравновешивание веса подъемного каната с помощью компенсационного (уравновешивающего) каната УК, показанного на рис. 3.8 штриховой линией. Для таких установок формулы (3.30) и (3.31) применимы при любой высоте подъема. Из формул (3.30) и (3.31) видно, что при а = 0,5 максимальные и минимальные нагрузки по значению и характеру одинаковы при любом направлении движения. Об этом можно судить по представленным на рис.

3.9, а примерным зависимостям М /М, =/(б/б„,„) при а = 0,5. Возможные пределы изменения нагрузок двухконцевой подъемной лебедки при а = 0,5 и достаточно высоком КПД представлены в координатах сс, Мна рис. 3.9, б. Сравнивая соответствующие графики (см. рис. 3.6 и 3.9), можно заключить, что нагрузки двухконцевых подъемных лебедок изменяются в более широких пределах и симметричны при разных направлениях движения механизма. Соответственно при проектировании таких установок используются симметричные схемы электропривода. При расчете двухконцевых подъемных лебедок, в которых вместо противовеса используется второй подъемный сосуд, можно пользоваться полученными выше соотношениями, полагая а = О.

Динамические нагрузки двухкоицевых подъемных установок определяются суммарным приведенным моментом инерции установки и допустимым ускорением. Следует иметь в виду, что суммарный момент инерции зависит от суммы массы всех движущихся элементов: Ю /к = /лв + /вр + (п4~р + %к + %р + улк ) —, (3.34) 156 где ӄ— приведенный момент инерции всех вращающихся элементов лебедки; т„„т„„т, т„— массы соответственно противовеса, подъемного сосуда, груза, подъемного и компенсационного канатов. Так как мощность двигателя определяется разностью концевых нагрузок, а момент инерции связан с суммой их масс, особенностью двухконцевых подъемных лебедок является большой момент инерции механизма, превышающий в 2...5 раз момент инерции двигателя.

Кинематическая схема механизма передвижения по рельсам представлена на рис. 3.10, где Т вЂ” тормоз; Р— редуктор. Для механизмов передвижения, работающих на горизонтальном пути в производственном помещении, приведенный к валу двигателя статический момент, обусловленный силами трения, (3.35) ~рПм где бр — общий вес незагруженного механизма; )г — коэффициент трения в опорах ходовых колес; г" — коэффициент трения качения ходовых колес; τ— КПД передач механизма; ̈́— диаметр цапф (подшипников) колес; Й вЂ” коэффициент„учитывающий трение реборд колес о рельсы, возникающее вследствие возможного перекоса конструкции.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее