Главная » Просмотр файлов » Курс лекций

Курс лекций (1246134), страница 12

Файл №1246134 Курс лекций (Курс лекций) 12 страницаКурс лекций (1246134) страница 122021-01-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

если дляисходнойизаданнойорбитсовпадаютперицентры,илиапоцентры, или перицентр одной сапоцентром другой.Характеристическая скорость такого маневра определяется следующим образом:1. Из перицентра в перицентрV r1  e1  1  e0ΔV > 0 (разгоняющий импульс), если e1 > e0ΔV < 0 (тормозящий импульс), если e1 < e02. Из апоцентра в апоцентрV r1  e1  1  e0ΔV > 0 при e1 < e03.

Из перицентра в апоцентрV   1  e1  1  e0   0r  11т.е. этот маневр производится торможением4. Из апоцентра в перицентрV   1  e1  1  e0   0r  11т.е. это маневр разгона.2159.2.2 Двухимпульсный маневр перехода на заданнуюорбиту01F0V1V2F11V2V12160V1V2V1 V2p1  e  с учетом того, чтоppr1 , r2 ,1 e1 er2тогдаr1V1 V1Аналогично:r1 2V2  1r2r2 1r1Складывая, найдем характеристическую скорость маневра: r2 1  r121V  V1  V2  1r2r1r2r21rrr11 1217r1er2  r1r1  r2r22r1 1r21r11rr21 r12r2  r2   1   r1  r1   r2 Дифференцируем по   r1 3r2dV2  r2   r2  1  r2  2     1    1  3   1  2  r1   r1  r1 r2  2  r1  d  rr1 1rЭто выражение обращается в ноль при 2  15,582, что соответствует максимумуr13232характеристической скорости маневра.V 0,536  2  1r1При таком соотношении радиусов энергетически выгоднее осуществлятьсход с орбиты с параболической скоростью.rПодобная ситуация осуществляется начиная с 2  3, 4r1 r2Заметим, что начиная с соотношения 11,94 выгоднее осуществлятьr1биэлиптический переход: вначале КА выводится на обходную орбиту с весьмаудаленным апоцентром.

При стремлении последнего к бесконечности сходосуществляется с параболической скоростью и величина первого импульса:218V1 r12 1rr1r2V2219Далее КА возвращается из бесконечностина новую орбиту, где тормозится вторымимпульсом:Суммарная характеристическая скорость такогоманевра:V r12  1  1 1r2r1Подобный маневр разработан советскимученым Штернфельдом.

Однако следует иметь ввиду, что получаемая экономия даже при r   неV1превышает 10%, а время маневра увеличивается добесконечности.Поэтому с практической точки зренияразумнее осуществлять переход двух импульсный покасательному эллипсу. Этот вид маневра между круговымиорбитами в науке известен как гомановский, по имени немецкогоученого Вальтера Гомана, разработавшего его еще в 20-х годахпрошлого столетия.VБиэллиптическиеr1Моноэллиптические2 115.582122011.94r2r19.2.3 Маневр на орбите1. Одноимпульсный маневрВ качестве примера рассмотрим переход с исходной эллиптической орбитыс элементами (p, e) на круговую орбиту радиусом r.V1rV1V1nVV2V1nrVVnV1VrV1rV2Очевидно из диаграммы скоростей:221Vr  V1r ,Vn  V2  V1nVr  V1r ,Vn  V2  V1nV1r p e  sin  ,V1n p 1  e  cos   ,21  e  cos  2p,r2r2r pp r2222p 2rr p p,Имеем:V   e2  sin 2    1  e  cos   pp rp e  sin   e  e  cos   e    1r2V2 V  Vr2  Vn2 Поскольку: 22pp p  p p 2  e    1   2     p rrrr  r   22ppp2 e    1   1  p rrr 22  2ppp  = e   1   1  p rr  r  Таким образом:V   2 p p      3  2   1prr (*)Из очевидных соображений пересечения орбит имеем ограничения:222r ppp r; r  r; т.е.

1  e   1  e1 e1 er1. Двухимпульсный маневрV1ИсходнаяорбитаЗаданнаяорбитаPr1ϑ11∆ϑ∆ϑ2ϑ1ϑ22ϑ2r2Орбитаперехода223V1r VV111PV1nV11nr1V11rQFFr2V2nV2V22V2V22rVV2r 22nВ точке P: r1 p1p1  e1  cos 11 1  e  cos 1(1)ϑ11 – истинная аномалия точки схода с начальной орбиты с параметрами p1, e1.ϑ1 – истинная аномалия точки P на переходной орбите с параметрами p, e.p2pДля точки Q: r2 1  e2  cos 221  e  cos 2ϑ22 – истинная аномалия точки перехода на заданную орбиту с параметрами p2, e2.ϑ2 – истинная аномалия точки Q на орбите перехода.Рассмотрим частный случай, когда угловая дальность перелета попереходной орбите составляет , т.е. 2  1  тогда: 22  11  2   и следовательно:p2p(2)r2 1  e2  cos 11  2 Из формул (1) и (2) находим:p2  r1  r2r r, e  cos 1  2 1r1  r2r2  r1Откуда, зная ϑ1, определяют p, e.2241  e  cos 1(3)По диаграмме скоростей:V11n V11r V1n p1p1pV1r  Vr  1  e1  cos 11  ,V22 n  e1  sin 1 ,V22 r  1  e  cos 1  ,p 1  e2  cos 11  2   ,p2 p2V2 n  e  sin 1 ,p e2  sin 11  2  , 1  e  cos 1  ,V2 r  V1r  Vr .Характеристическая скорость двухимпульсного маневра составляет:V  V1  V2 Обозначим:V1n  V11n   V1r  V11r 22V22n  V2n   V22r  Vr 22(*)V1n  V1n  V11n ,V2 n  V22 n  V2 n .Поскольку для точки схода Р определяемой углом ϑ11, однозначно определены V11n,V11r, V22n и V22r (параметры начальной и конечной орбит заданы), в качественезависимой переменной можно выбрать Vr и найти экстремум ΔV по Vr.Необходимое условие экстремума: V  0Vr22511 2  Vr  V11r   2  Vr  V22 r   02  V12  V2Это условие выполняется, если:V22  Vr  V11r   V12  Vr  V22 r 22V22n  Vr  V11r   Vr  V22 r   Vr  V11r  222 V12n  Vr  V22 r   Vr  V11r   Vr  V22 r 222Таким образом: V22n  Vr  V11r   V12n  Vr  V22r   022*Корнями этого уравнения являются Vr V11r  V2 n  V22 r  V1nV2 n  V1nВторая производная выражения (*) при таком значении Vr* оказываетсяположительной, что соответствует минимуму.Поэтому, подставляя Vr* в (*) находим:Vmin V11r  V22 r 2  V11r  V22 r 2 2 V  1  V2 n  1 22  V2 n  V1n    V2 n  V1n  21nЗнак “+” в этом выражении следует выбирать, если ΔV1n и ΔV2n имеют одинаковыезнаки, а знак “-” в противном случае.Тогда минимальная характеристическая скорость при одинаковых знаках ΔV1n и ΔV2n:Vmin V11r  V22r    V2n  V1n 22При разных знаках ΔV1n и ΔV2n:Vmin 226V11r  V22 r 2  V2 n  V1n 2Эти выражения определяют минимальную характеристическую скорость маневрапри заданной точке схода с исходной орбиты Р и соответствующей ей точке Qзаданной орбиты.

Однако путем выбора точки Р (т.е. истинной аномалии ϑ11) можноосуществить дальнейшую минимизацию ΔV. В результате чего получим импульс,соответствующий оптимальному переходу.Для определения условия оптимальности, представим выражение для ΔVmin в виде:Vmin x1  V1n  , x2p1p1 x1  x2    y1  y2 2  V2 n , y1 p1V11rp12, y1 V22 rp1С учетом значений указанных скоростейx1 x2  p 1  1  1  cos 11 p1p 1p1p 1  1  cos 11   2  p2 y1  1  sin 11 , y2 227p1  2  sin 11   2 p2Оптимизация орбитального перехода может быть выполнена минимизациейподкоренного выражения в приведенной здесь записи ΔVmin, т.е. x1  x2  dd11  x1  x2    y1  y2  dd11  y1  y2   0Подставляя сюда значения x и y, а также представив р в виде функции ϑ11:p2  r1  r2p1, где r1 r1  r21  e1  cos 11r2 p21  e2  cos 11  2 Можно получить уравнение для ϑ11, соответствующее оптимальному переходу.

Однако,оно является трансцендентным и его анализ в общем виде затруднителен.Поэтому без доказательства запишем tg ϑ11*=tgΔϑ2228Проанализируем теперь случай когда орбита перехода касается исходной и заданнойорбит в т.т. Р и Q соответственно:P111F11Вначалерассмотримслучайпересекающихся орбит, полагаяa2 > a > a1 (исходная располагаетсявнутри заданной).(условие касания эллипса)FF2'  QF2'  QFF1FF1'  PF  PF1'где F1' , F2' и Fсвободные фокусыисходной, заданной и переходнойорбит соответственно. Поскольку:QFPF1  PF1'  2  a1 , QF1  QF2'  2  a2F2PF1  PF  2  a, QF1  QF  2  a(А)Получаем:FF1'  FF2'  2   a  a1   2   a2  a   2   a2  a1   constПри касательном переходе между непересекающимися эллиптическими орбитами,геометрическое место точек вторых фокусов переходной орбиты являетсяэллипсом, фокусы которого совпадают со свободными фокусамиисходной и заданной орбит, а большая полуось равнаразности больших полуосей этих орбит.229Если орбиты пересекаются, для перехода по касательному эллипсу необходимо, чтобыa > a2 > a1 и таким образом:FF1'  PF  PF1' ; FF2'  QF  QF2'используя соотношения (А) получим:FF1'  FF2'  2   a1  a   2   a2  a   2   a2  a1   const11P 2x2F1F1x1F230F2Q3.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,53 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее