02-resource1 (1238872)

Файл №1238872 02-resource1 (Лекции Владимиров К.И)02-resource1 (1238872)2020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

ВРЕМЯ И ПАМЯТЬАсимптотическая сложность алгоритмовВремя и память как ресурсыК. Владимиров, Intel, 2019mail-to: konstantin.vladimirov@gmail.comСнова алгоритм F•Как оценить время работы этой функции?unsigned long long fib (unsigned n) {unsigned long long first = 0ull;unsigned long long second = 1ull;int idx;if (n == 0) return 0ull;for (idx = 2; idx <= n; ++idx) {unsigned long long tmp = second;second = second + first;first = tmp;}return second;}Снова алгоритм F•Самый очевидный способ − подсчитатьunsigned long long fib (unsigned n) {unsigned long long first = 0ull;unsigned long long second = 1ull;int idx;if (n == 0) return 0ull;for (idx = 2; idx <= n; ++idx) {unsigned long long tmp = second;second = second + first;first = tmp;}return second;}//////////////////////ta + teta + tetatbta + n * (tc + tp) + tbn * (ta + te)n * (tp + te)n * ten * tbtbИтого: k1 + n*k2Обсуждение•Итак, время исполнения алгоритма F составляет 1 + 2 •Здесь это номер вычисленного числа Фибоначчи•От чего зависят значения 1 и 2 ?Обсуждение•Итак, время исполнения алгоритма F составляет 1 + 2 •Здесь это номер вычисленного числа Фибоначчи•От чего зависят значения 1 и 2 ?•••Быстродействие компьютера (laptop vs supercomputer)Архитектура микропроцессора, в частности насколько дорогой branch и какие тамвнутри детали реализации подсистем памяти и арифметики/логикиКачество компилятора и линкера (насколько оптимизирован код)Обсуждение•Итак, время исполнения алгоритма F составляет 1 + 2 •Здесь это номер вычисленного числа Фибоначчи•От чего зависят значения 1 и 2 ?•••Быстродействие компьютера (laptop vs supercomputer)Архитектура микропроцессора, в частности насколько дорогой branch и какие тамвнутри детали реализации подсистем памяти и арифметики/логикиКачество компилятора и линкера (насколько оптимизирован код)•На практике мы часто не знаем и знать не можем большую часть этихпараметров•Но мы всегда знаем наш главный параметр Снова наивный подход•Для примера оценим выполнение при наивном подходеunsigned long long fib (unsigned n) {if (n == 0) return 0ull;if (n <= 2) return 1ull;return fib(n - 1) + fib(n - 2);}15// // // + вызовов функции и общее время 3 •Имеем ровно•Первая мысль при сравнении 1 + 2 против 3 это: а есть ли вообщеразница какие значения имеют 1 , 2 , 3 ?•При достаточно большом , всегда 1 + 2 < 3 O-нотация•Базовая интуиция, что при достаточно большом n, выполняется6 < 4 + 5 log() < 1 + 2 < 3 1.61•Получает своё развитие в O-нотации = ↔ ∃, | ∀ > , ∙ ≥ ()O-нотация•Базовая интуиция, что при достаточно большом n, выполняется6 < 4 + 5 log() < 1 + 2 < 3 1.61•Получает своё развитие в O-нотации = ↔ ∃, | ∀ > , ∙ ≥ ()•Например 2 3 + 14 2 + 87 + 3 = 3•О-нотация не слишком строгая.

Например то же выражение это также 4•Говорят, что O-нотация отражает асимптотику зависимости ресурса(например времени работы алгоритма) от главного параметра в задаче(например номера числа Фибоначчи)O-нотация11111113д1061115м101010c2м3г10142ч28ч()10150Упражнения с асимптотикой•Оцените асимптотику следующих выражений + log + sin()5log2 + 2 100 + 1.1•Расположите выражения по возрастанию порядка роста3 log 2 log 4 2log5 222Problem LM – наименьшее кратное•Число 2520 является наименьшим числом, которое делится без остатка начисла от 2 до 10•Задача состоит в том, чтобы найти наименьшее число, которое делится безостатка на числа от 2 до N•Вам предлагают наивный алгоритм: идти от числа N вверх и каждоевстретившееся число проверять для каждого из N чисел.

(см. lmnaive.c)•Оцените асимптотику наивного алгоритма•Подумайте, можно ли использовать алгоритм E для лучшего решения этойзадачи?•Математический инсайт: , =gcd ,и , , = ( , , )Warmup: простые числа•Определение ⇔ ∃, = 1 ⇔ ∄, ≠ ∩ ≠ ∩ \p•Мнемоническое правило "делитсятолько на единицу и на само себя"•Но строго говоря в целых числах unitsэто 1 и -1•Значит реально ещё на -1 и на минуссамо себяАлгоритм P, первое приближение•Простейший способ определить, является ли число простымint is_prime(unsigned n) {if (n < 2) return 0;int last = (int) sqrt(n) + 1;for (int j = 2; j <= last; ++j)if ((n % j) == 0)return 0;return 1;}•Оцените асимптотику этого алгоритма по времениАлгоритм P, первое приближение•Простейший способ определить, является ли число простымint is_prime(unsigned n) {if (n < 2) return 0;int last = (int) sqrt(n) + 1;for (int j = 2; j <= last; ++j)if ((n % j) == 0)return 0;return 1;}•Асимптотическая сложность .

Кажется, этот алгоритм можно улучшитьАлгоритм P, второе приближение•Используем тот факт, что чётные всегда не простые кроме 2int is_prime(unsigned n) {if (n == 2) return 1;if ((n < 2) || ((n % 2) == 0)) return 0;int last = (int) sqrt(n) + 1;for (int j = 3; j <= last; j += 2)if ((n % j) == 0)return 0;return 1;}•Скорость превосходит первое приближение вдвое. Асимптотика?Алгоритм P•Используем тот факт, что простые всегда имеют вид 6 ± 1int is_prime(unsigned n) {if ((n == 2) || (n == 3)) return 1;if ((n < 2) || ((n % 2) == 0) || ((n % 3) == 0)) return 0;int last = (int) sqrt(n) + 1;for (int j = 5; j <= last; j += 6)if (((n % j) == 0) || ((n % (j + 2)) == 0))return 0;return 1;}•Скорость превосходит первое приближение втрое. Асимптотика?Обсуждение•Асимптотическая сложность не измеряет время выполнения задачи.•Она измеряет то, как изменяется время выполнения при изменении входныхданныхProblem PN – N-ное простое число•Первым простым числом является 2, шестым является 13•Используйте алгоритм P чтобы вычислить N-е простое число•Вычислите для начала N = 1000, потом увеличивайте.•До какого числа вы сможете досчитать в пределах 60 секунд (используйтеulimit)?•Сможете ли вы использовать для оптимизации идеи, использованные дляоптимизации алгоритма P?•Оцените асимптотику вашего решенияОбсуждение•Пока что речь шла только об одном ресурсе − времени•Но бывают и другие ресурсы.

Ваши предположения?Обсуждение•Пока что речь шла только об одном ресурсе − времени•Но бывают и другие ресурсы:•••••ПамятьОбъём пересылаемых по сети данныхСложность разработки в человеко-часахСтоимость лицензий для подключаемых сторонних библиотекЭнергопотребление компьютера•Память выделена потому что это второй по важности ресурс после времени•Разумеется память это ресурс только в языках с явным управлением памятью.К счастью язык C из этихПростые числа: решето Эратосфена2345678910111213141516234567891011121314151623456789101112131415162345678910111213141516•Вычеркиваются все числа кратные каждому простому. Следующее простоеэто ближайшее невычеркнутое.Проектирование решета: структуры•Решето это объединение его размера с указателем на память. Объединениятипов называются структурами.struct sieve_t {unsigned size;unsigned char *sieve;};•Использованиеstruct sieve_t s = init_sieve(100); // для чисел от 0 до 100assert (s.sieve != NULL && s.size > 0);int is63 = is_prime(s, 63); // проверяем простое ли число 63Минимум о структурах•Структура задаётся ключевым словом struct и содержит поля разных типовstruct S { int x; int y; char z; };•Объект структуры можно инициализировать при первом определенииstruct S t = {1, 2, 'a'};•Доступ к полям структуры делается через точкуt.x = t.y + 1;assert (t.x == 3);•Возможен указатель на структуру, тогда обращаемся через стрелку.struct S *pt = &t; assert (pt->x == 3);Алгоритм S: построение решетаstruct sieve_t init_sieve (unsigned n) {unsigned char *sieve = calloc(n, sizeof(unsigned char));struct sieve_t res = { n, sieve };assert ((n > 1) && (sieve != NULL));unsigned r = (unsigned) sqrt (n) + 1;res.sieve[0] = res.sieve[1] = 1;// напишите здесь код, который для каждого i устанавливает// res.sieve[i] = 1, если число составноеreturn res;}Оцените асимптотическую сложностьполучившегося алгоритмаОсвобождение памяти•После использования решета следует освободить выделенную через callocпамятьvoid free_sieve(struct sieve_t *s) {free(s->sieve);s->sieve = 0;s->size = 0;}•Все ли понимают почему сюда решето пришло по указателю?Проверка с помощью решета•Поскольку решето содержит 1 для составных и 0 для простых, на проверке,надо инвертировать логикуunsigned is_prime (struct sieve_t s, unsigned n) {assert (n < s.size);return (s.sieve[n] == 1) ? 0 : 1;}•Использован тернарный оператор a ? b : c•Означает "если a, то b, иначе c".

Более короткая форма, когда не хочетсяписать if.Сводим всё вместе•Выделить решето на 100 элементовstruct sieve_t s = init_sieve(100);•Проверить число 97 с помощью решетаassert (is_prime(s, 97) == 1);•Освободить решетоfree_sieve(&s);Problem PS – снова N-е простое•Чтобы вычислить N-е простое число для N > 20, с помощью решета, нужнопостроить решето до числа log + log log unsigned long long sieve_bound(unsigned num) {assert(num > 20);double dnum = num;double dres = dnum * (log(dnum) + log(log(dnum)));return (unsigned long long) round(dres);}•Сравните результаты с результатами задачи PN•Замерьте до какого числа вы сможете дойти за 60 секундProblem GF – генерирующие формулы•Эйлер открыл потрясающую формулу 2 + + 41.•Она генерирует для 0 ≤ ≤ 39, 40 последовательных простых чисел.•Ещё более потрясающая формула 362 − 810 + 2753 генерирует 45последовательных простых (http://oeis.org/A050268)•Используйте компьютер, чтобы рассмотреть все формулы, вида2 + + , < 1000, < 1000•Какую самую длинную последовательность простых чисел вы сможетесгенерировать?•Оптимизируйте алгоритм, отсекая заведомо плохие b (для n=0, число сразудолжно быть простым).Работа с битами•Минимальной адресуемой единицей в языке C является байт•Но что если есть необходимость работать с отдельными битами внутрибайта?••••Установить бит под номером n в числе x в значение 0 или 1Считать значение бита под номером n в числе xИнвертировать бит под номером n в числе xМожно ли использовать для этого обычную арифметику? В принципе да, ноэто выглядит крайне странноx = (y / pow(2, n)) % 2; // x = nth bit value in yОсновы битовой арифметики•Установить бит под номером n в числе x в значение 1x = x | (1u << n);•Установить бит под номером n в числе x в значение 0x = x & ~(1u << n);•Считать значение бита под номером n в числе xval = (x >> n) & 1u;•Инвертировать бит под номером n в числе xx = x ^ (1u << n);Тренируемся в битовой арифметике•Подсчитайте0xAC & 0x28 = ?0xE2 | (~0xEF) = ?075 & 063 = ?62 ^ 43 = ?0b10100 ^ 0 = ?0x23 >> 2 = ?0x23 << 4 = ?Длинные и короткие операции•Важно не путать длинные (логические) с короткими (побитовыми)операциямиunsigned char c = 0x78;if (c && 1) { printf("long"); } // логическое "и"if (c & 1) { printf("short"); } // побитовое "и"•Какая логическая операция соответствует побитовому исключающему или?Обмен битов•Дано число x и необходимо поменять в нём местами i-й и j-й (напримертретий и седьмой) биты.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
470,86 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее