Главная » Просмотр файлов » Учебник - Механика. Методика решения задач - Русаков

Учебник - Механика. Методика решения задач - Русаков (1238761), страница 25

Файл №1238761 Учебник - Механика. Методика решения задач - Русаков (Учебник - Механика. Методика решения задач - Русаков) 25 страницаУчебник - Механика. Методика решения задач - Русаков (1238761) страница 252020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

5.11На рис. 5.11 изображены также интервалы времени междусобытиями, заданные в условии задачи, – τ1, τ2 и Δτ. Эти интервалывремени относятся к событиям, происходящим в одной точке пространства, – A и B в системе S (интервал τ1), A1 и B1 в системе S'(интервал τ2), A1 и C1 в системе S' (интервал Δτ). В соответствии соследствием преобразований Лоренца – "замедлением времени" (см.Теоретический материал, формулу (5.6)) – эти интервалы времени,соответствующие тем же парам событий, измеренные по часамдругой системы отсчета, увеличиваются в γ раз (см.

рис. 5.11), где1γ=.21 − (U / c )II. Пусть в момент в момент вспышки света на носу первогозвездолета (событие A) второй звездолет находился на расстоянииLA в системе отсчета S. Тогда интервал времени ΔtA между событиями A и A1 в этой системе отсчета с учетом скорости сближениязвездолетов равен:LΔtA = A .(5.66)c +UВспышка света на корме первого звездолета (событие С),произошедшая одновременно с первой вспышкой на его носу (событие A) будет зарегистрирована на втором звездолете через времяΔtC по часам первого звездолета:МЕХАНИКА. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ172LA + l0.(5.67)c +UИнтервал времени ΔtB между событиями B и B1 в системе отсчета S с учетом уменьшения расстояния между звездолетами завремя τ1 равен:L − Uτ 1ΔtB = A.(5.68)c +UКак видно на рис.

5.11, рассматриваемые интервалы временисвязаны между собой соотношениями:ΔtC = Δt A + γΔτ ,(5.69)ΔtB = ΔtA − τ 1 + γτ 2 .(5.70)III. Решаем полученную систему уравнений (5.66) – (5.70)относительно искомых величин l0 и U:ΔtC =τ1,τ2(5.71)τ 12 − τ 2 2c.τ 2 2 + τ 12(5.72)l0 = cΔτU=Подставив в (5.71) и (5.72) заданные численные значения τ1,τ2 и Δτ, определим собственную длину первого звездолета l0 и скорость относительного движения звездолетов U:3(5.73)l0 = 600 м, U = c .5Задача 5.9(Инвариантность пространственно-временных интервалов)В некоторой системе отсчета происходят два события со следующими пространственно-временными координатами: x1 = 0;t1 = 0 (событие А) и x2 = 5 м; t2 = 10−8 c (событие В). Определить:1) в какой системе отсчета эти события происходят на минимальном расстоянии друг от друга Δx ′ min , найти это расстояние искорость движения системы отсчета V;2) в какой системе отсчета эти события происходят с минимальным временным интервалом Δt ′ min , найти этот интервал искорость системы отсчета V;Глава 5.

Кинематика в теории относительности3) могут ли этиследственной связи.событиянаходиться173впричинно-РешениеI. В условии задачи заданы пространственно-временные координаты событий А и В в системе отсчета S. Определим величинуквадрата пространственно-временного интервала (5.9) между этимисобытиями:2S12 = Δx 2 − c 2 Δt 2 = 16 м 2 > 0 ,(5.74)где Δx = x2 − x1 и Δt = t 2 − t1 .2Так как S12 > 0 , то интервал между рассматриваемыми событиями – пространственно-подобный, и поэтому события А и Вне могут быть связаны причинно-следственной связью (см.п. 5.1.4.

Пространственно-временной интервал)II. Поскольку пространственно-временной интервал инвари′ ), то величина Δx′ будет минимальна в системе S',антен ( S12 = S12когда Δt ′ = 0 :′ = S12 =Δx′ min = S12(x2 − x1 )2 − c 2 (t2 − t1 )2 .(5.75)Очевидно, что Δt ′ min = 0 в той же системе отсчета S'.Для определения скорости системы отсчета S' можно воспользоваться одним из преобразований Лоренца (5.4):Δx ⎞⎛(5.76)Δt ′ = ⎜ Δt − β⎟γ .c ⎠⎝III. Используя (5.76) при Δt ′ = 0 , получим:t −tt −tV cΔtβ= == c 2 1 и V = c2 2 1 .(5.77)x2 − x1x2 − x1c ΔxПодставив численные значения пространственно-временныхкоординат событий в (5.75) и (5.77), получим значения искомыхвеличин:33Δx′ min = 4 м, β = и V = c .55МЕХАНИКА. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ174Задача 5.10(Преобразования скоростей)Два стержня одинаковой собственной длиной l0 движутся впродольном направлении навстречу друг другу параллельно общейоси с одной и той же по величине скоростью V относительно лабораторной системы отсчета S (рис.

5.12). Чему равна длина каждогостержня в системе отсчета, связанной с другим стержнем.SYY' S'υ1υ2X'Рис. 5.12XРешениеI. Свяжем систему отсчета S' с первым стержнем (см.рис. 5.12). Скорость этой системы отсчета относительно лабораторной системы S совпадает со скоростью первого стержня υ1 иравна V.

Скорость второго стержня относительно той же системы Sравна υ 2 = −V .Определим длину второго стержня относительно системы отсчета S', связанной с первым стержнем. Для этого необходимо провести измерение координат концов второго стержня в системе S'одновременно. Пусть события А и В состоят в том в системе S' одновременно фиксируются положения двух концов второго стержня.II. В соответствии со следствием преобразований Лоренца –"сокращением длины" – в системе отсчета S', для которой событияА и В происходят одновременно, наблюдается сокращение пространственного интервала – длины второго стержня:2⎛ υ′ ⎞= l0 1 − ⎜ 2 ⎟ ,(5.78)γ⎝ c ⎠где υ 2′ – скорость второго стержня относительно системы отсчетаS'. Определим эту скорость, используя формулу преобразованияскоростей (5.21):l2′ =l0Глава 5. Кинематика в теории относительностиυ2 − V1752V.(5.79)2VV1 − 2 υ21+ 2ccIII.

Подставив найденную скорость υ 2′ (5.79) в соотношение(5.78), получим:υ 2′ =l2′ = l0 1 −=−4V 2= l0c2 − V 2.c2 + V 2(5.80)2⎛ V2 ⎞ 2⎜1 + 2 ⎟ c⎜c ⎟⎠⎝Связав систему отсчета S' со вторым стержнем, аналогичнымобразом можно получить длину первого стержня в системе отсчета,связанной со вторым стержнем:c2 − V 2l1′ = l0 2.(5.81)c +V 2Задача 5.11(Преобразования скоростей)Два неподвижных прожектора излучают узкие пучки света впротивоположных направлениях относительно оси Y лабораторнойсистемы отсчета (см. рис. 5.13).

С какой скоростью U эти прожекторы должны двигаться в направлении, перпендикулярном оси Y,чтобы пучки света распространялись под углом α = 90° друг к другу?YYXUUXРис. 5.13РешениеI. В соответствии с условием задачи направим ось Y лабораторной системы отсчета S вдоль пучка света, излучаемого одним изпрожекторов (рис. 5.13), а ось X − в направлении их движения.Свяжем систему отсчета S′ с прожекторами, движущимися со ско-МЕХАНИКА.

МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ176ростью U относительно лабораторной системы S, и направим ееоси X' и Y' вдоль осей X и Yсоответственно.II. Поскольку прожектора покоятся относительно системы S',то проекции скоростей распространения двух пучков света относительно этой системы в соответствии с условием задачи равны:υ1′x = υ 2′ x = 0 , υ1′y = c и υ 2′ y = −c .(5.82)Запишем формулы преобразования (сложения) скоростей(5.22) для определения проекций скоростей распространения пучков света относительно лабораторной системы отсчета S:U + υ1′xU + υ 2′ x,(5.83), υ2 x =υ1x =Uυ ′Uυ ′1 + 21x1 + 22 xcc22⎛U ⎞⎛U ⎞1 − ⎜ ⎟ υ1′y1 − ⎜ ⎟ υ 2′ y⎝c⎠⎝c⎠υ1 y =, υ2 y =.(5.84)Uυ ′Uυ ′1 + 21x1 + 22 xccДля того чтобы пучки света распространялись под угломα = 90° в лабораторной системе отсчета, необходимо выполнениеследующих условий:υ1x = υ1 y и υ 2 x = −υ 2 y .(5.85)III.

Определим проекции скоростей распространения пучковотносительно системы отсчета S (5.83) и (5.84) с учетом соотношений (5.82):22⎛U ⎞⎛U ⎞υ1x = υ 2 х = U , υ1 y = c 1 − ⎜ ⎟ , υ 2 y = −c 1 − ⎜ ⎟ .(5.86)⎝c⎠⎝c⎠Подставив полученные значения проекций скоростей в(5.85), определим, с какой скоростью U должны двигаться прожекторы в направлении, перпендикулярном лучам, для того, чтобыпучки света распространялись под углом 90° друг к другу:2⎛U ⎞U = c 1− ⎜ ⎟ .⎝c⎠СледовательноcU=.2(5.87)(5.88)Глава 5.

Кинематика в теории относительности177Задача 5.12(Преобразования скоростей)Стержень АВ ориентирован параллельно оси X' в системе отсчета S' и движется в этой системе со скоростью U ′ = 0,7c , направленной противоположно оси Y' (см. рис. 5.14).

Система S' в своюочередь движется со скоростью V = 0,6c относительно лабораторной системы отсчета S в направлении ее оси Х, совпадающей понаправлению с осью X'. Найти угол между стержнем и осью Х всистеме S.YSY'S'VABU'XX'Рис. 5.14РешениеI. Пусть интересующими нас событиями будут события C иD, состоящие в том, что в некоторый момент времени концыстержня совпали с осью X' в системе отсчета S'. Пространственновременные координаты событий C и D в системе отсчета S равны( x1 , y1 , t1 ) и ( x2 , y 2 t2 ), а в системе отсчета S' – ( x1′ , y1′ , t1′ ) и( x2′ , y ′2 , t2′ ) (см. рис.

5.15).YSY'S'Vx1′x 2′U'Рис. 5.15XX'МЕХАНИКА. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ178II. События C и D в системе отсчета S' происходят одновременно, то естьΔt ′ = t2′ − t1′ = 0 .(5.89)В отличие от системы S' в системе S события C и D происходят не одновременно. В соответствии с преобразованиями Лоренцаинтервал времени Δt между событиями C и D в системе S с учетом(5.89) равен:VΔt ′ + 2 Δx′cΔt = t 2 − t1 =.(5.90)21 − (V / c )Поскольку Δx′ = x2′ − x1′ > 0 , то Δt = t2 − t1 > 0 . Это означает,что в системе отсчета S концы стержня A и B пересекут некоторуюпроизвольную прямую y = y0 в разные моменты времени, сначалаА, потом через интервал времени Δt – B (см.

рис. 5.16).Yy0SBAϕUyx1Δyx2XРис. 5.16Таким образом, в системе отсчета S стержень оказываетсянаклоненным к оси Х под углом ϕ. В тот момент времени, когдаконец А достиг прямой y = y0, конец В оказался выше этой прямойна расстоянииΔy = U y Δt ,(5.91)где U y – скорость, с которой стержень движется вдоль оси Y всистеме S. При этом согласно (5.7), в системе отсчета S произойдетсокращение интервала Δx = x2 − x1 :Δx′2Δx == Δx′ 1 − (V / c ) .(5.92)γГлава 5. Кинематика в теории относительности179Угол поворота стержня в системе S определяется следующимобразом:⎛ Δy ⎞(5.93)ϕ = arctg⎜ ⎟ .⎝ Δx ⎠Проекция скорости стержня U y на ось Y лабораторной системы отсчета S в соответствии с одной из формул преобразования(сложения) скоростей (5.22) равна1 − (V / c ) ⋅ U ′yUy =.V1 + 2 U ′xcВ соответствии с условиями задачиU x′ = 0 , U ′y = −U ′ .2(5.94)(5.95)III.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,65 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее