ПЗ (1197766), страница 11

Файл №1197766 ПЗ (Организация движения поездов на направлении Комсомольск Сортировочный - Советская Гавань с применением мер форсирования пропускной способности в условиях роста объёма перевозок) 11 страницаПЗ (1197766) страница 112020-10-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Дежурный по станциипри возникновении АС:сообщает об АС начальнику станции, поездному диспетчеру, в штабгражданской обороны;действует в соответствии с инструкцией «О порядке ликвидации АС с ОГна станции», прилагаемой к ТРА;знакомится с аварийной карточкой по [17] и действует в соответствии сее требованиями.Поездной диспетчер:сообщает об АС дежурному по станции;в зависимости от создавшейся ситуации принимает решение онаправлениипожарного,восстановительногопоездов,аварийно-восстановительных дрезин, других средств ликвидации АС;при необходимости закрывает перегон по одному или обоим путям;ограничивает движение поездов с учетом первостепенного пропускавосстановительных средств.Начальник станции:немедленно прибывает на место АС совместно с работниками ПЧ, ШЧ;уточняет данные о пострадавших;организовывает оказание первой помощи;97убеждается в наличии вагонов с токсичными грузами, их состоянии;докладывает о сложившемся положении по радиосвязи (телефону)дежурному по отделению и начальнику отделения дороги;организовывает вывод оставшейся части поезда;лично хранит перевозочные документы на сошедший с рельсов илиимеющий повреждение подвижной состав.Таким образом, анализируя меры по безопасной перевозке химическиопасных грузов на участке Комсомольск -Ванино можно сделать вывод: всенеобходимые меры безопасности согласно нормативных и регламентирующихдокументов соблюдаются в полном объеме.

Об этом также говорит отсутствиеаварийных и опасных ситуаций в период эксплуатации участка в период 20152016 года.8.1 Определение химической обстановки и возможных потерь приразрушении цистерны с хлором на станции Ванино.При аварии на подъездных путях произошел выброс аммиака. Облакозараженного воздуха двинулось в сторону станции Ванино.Определим химическую обстановку на территории станции Ванино, есликоличество аммиака, участвующего в аварии, Qо = 35 т; разлив свободный;температура воздуха на момент аварии +20 ° С; время суток – вечер; состояниепогоды – ясно; расстояние от места аварии до территории станции х = 3 км;количество людей на территории станции 45 чел., в т.ч. находящихся в здании –40 чел., вне зданий – 5 чел.; скорость движения воздуха V = 3 м/с.Определяем эквивалентное количество вещества в первичном облаке, т, поформулеQ э1  К 1 К 3 К 5 К 7 Q 0 ,(8.1)98где К1 – коэффициент, зависящий от условия хранения сильнодействующегоядовитого вещества (СДЯВ) [17]прил.

1, табл. 1; К3 – коэффициент, равныйотношению поражающей токсодозы хлора, к поражающей токсодозе другогоСДЯВ, участвующего в аварии, [17] прил. 1, табл. 1; К5 – коэффициент,учитывающий степень вертикальной устойчивости воздуха, принимаемыйравным для инверсии 1, конвекции – 0,08, изотермии – 0,23 (степеньвертикальной устойчивости воздуха находится по прил. 1, табл. 2 взависимости от скорости ветра, состояния погоды и времени суток); К 7 –коэффициент, учитывающий влияние температуры воздуха, [17]прил. 1, табл.

1;Qо – количество вещества, участвующего в аварии, т,По формуле (8.1) определяем эквивалентное количество вещества впервичном облаке:Q э1  0 ,18  0 , 04  1  1  35  0 , 25 mОпределяем эквивалентное количество хлора во вторичном облаке поформулеQ э 1  (1  К 1 ) К 2 К 3 К 4 К 5 К 6 К 7Q,(8.2)hdгде К6 – коэффициент, зависящий от времени, прошедшего после начала аварииN ([17]прил. 1 табл. 4);Q э1  (1  0 ,18 )  0 , 025  0 , 04  1, 67  1  1  1350 , 05  0 , 681 14 m .Пользуясь [17] прил.

1 табл. 5 находим глубину зоны заражения отпервичного Г1 и вторичного Г2 облака при помощи интерполяции: 1 , 53  0 , 68Г 1  0 , 68  0 ,15   10 км; 0 , 5  0 ,1 11 , 94  7 / 96 Г 2  7 , 96  4   9 , 56 км.20  10Определяем полную глубину зоны заражения Г, км, по формуле99'"Г  Г 1  0 ,5 Г 2где,(8.3)– наибольший и наименьший из размеров глубины зоны попервичному или по вторичному облаку:Г  9 , 56  0 , 5  1  10 , 06 км.Находим время действия зоны по формулеT hd,(8.4)K 2K 4K7где К2 – коэффициент, зависящий от физико-химических свойств СДЯВ([17]прил.

1 табл. 1); К4 – коэффициент, учитывающий скорость ветра (прил. 1табл. 3); d – удельный вес СДЯВ, т/м3 ([17]прил. 1 табл. 1); h – толщина слояСДЯВ, м, которая находится по формуле:T 0 , 05  0 , 6810 , 025  1, 67  1 0 , 8 ч.Рассчитываем время подхода облака зараженного воздуха, ч, к территориистанции по формулеt x,(8.5)Vгде х – расстояние от места аварии до объекта, м; V – скорость движениявоздуха:3000t 3  3600 0 , 27 ч.Пользуясь [17] прил. 1 табл. 6, определяем возможные потери средилюдей,находящихся в зданиях станции Ванино:40  0 , 5  20 человек.Из них получатлегкую степень поражения (требуется оказание медицинской помощи безстационарного лечения):20  0 , 25  5 человек;100поражения средней тяжести с госпитализацией 2- 3 недели:20  0 , 40  8 человек;поражения со смертельным исходом:20  0 , 35  7 человек.Для снижения потерь необходимо выполнить мероприятия по защитеработников станции Ванино.При разрушении цистерны с хлором на подъездных путях станция Ванинопонесет значительные людские потери, что снизит ее производительность,поэтому необходимо разработать и осуществить мероприятия по снижениюпотерь и повысить меры безопасности при перевозке токсичных грузов научастке дороги.101ЗаключениеВ ходе выполнения дипломного проекта были определены плановыевагонопотоки и поездопотоки.

Также определен баланс вагонов по родуподвижного состава,выполнены расчеты эксплуатационных показателейработы участка Комсомольск-Cортировочный – Советская Гавань в связи сувеличением объемов перевозок до 50 млн. тонн.Одним из основных этапов в выполнении дипломного проекта явиласьразработкачастично-пакетного типа графика движения поездов и графикадвижения с устройством двухпутных вставок. Данные графики былиразработаны при увеличенном размере движения до 35 пар поездов, наперспективные объемы перевозок. На основании разработанных графиковдвижения были рассчитаны их показатели: участковая и техническая скорости,коэффициент участковой скорости.

По 1 варианту средняя участковая скоростьна участке составила 19,64 км/ч, средняя техническая скорость 32,77 км/ч. По 2варианту участковая скорость составила 24,51 км/час, техническая скорость научастке 34,05 км/час. . Оборот вагона отличается на 0,14 часа, рабочий парк на1375 вагона.Сравниваядвавариантаувеличенияэкономически выгоднее вариант с устройствомпропускнойспособности,двухпутных вставок наперегонах участка.Цель дипломногопроекта на тему «Совершенствование технологииобращения поездов на участках Комсомольск-Сортировочный – СоветскаяГавань с применением мер форсирования пропускной способности в условияхроста объема перевозок» достигнута и является актуальной.102Список использованных источников1.

Широков, А. П. Технология эксплуатационной работы на участкахжелезных дорог: учеб. пособие / А. П. Широков, В. В. Широкова. – Хабаровск:Изд-во ДВГУПС, 2011. – 114 с.: ил.2. Управление эксплуатационной работой на железнодорожномтранспорте: учебник. В 2 т. Т. 2/ В. И. Ковалев, А. Т. Осьминин, В. А.Кудрявцев и др.; под ред.

В. И. Ковалева и А. Т. Осьминина. – М.: ФГОУ«Учебно-методическийцентрпообразованиюнажелезнодорожномтранспорте», 2011. – 440 с.3. Правила технической эксплуатации железных дорог РоссийскойФедерации: утверждены Приказом Минтранса России от 21.02.2010№ 286 вредакции Приказа Минтранса России от 30.03.15 № 57. – Екатеринбург: ИД«УралЮрИздат», 2015. – 240 с.4. Инструкция по движению поездов и маневровой работе нажелезнодорожном транспорте Российской Федерации. Приложение№ 8 кПравилам технической эксплуатации железных дорог Российской Федерации. –Екатеринбург: ИД «УралЮрИздат», 2015.

– 416 с.5. Инструкция по расчету наличной пропускной способностижелезных дорог [Электронный ресурс]: утверждена первым вице-президентомОАО «РЖД» В. Н. Морозовым 10.11.2010 г. – Москва, 2010. – 305 с.6. Технологический процесс управления местной работой вДальневосточной дирекции управления движением [Электронный ресурс].

–Хабаровск, 2015. – 204 с.7. Инструкция по разработке графика движения поездов в ОАО«РЖД»-М.:2015.8. Кобылицкий А. Н, Михеева Л.А. Экономическое обоснованиеэффективности проектов по совершенствованию технологии перевозочныхпроцессовиреконструктивныхмероприятий:учебноепособие/А.Н.Кобылицкий, Л.А. Михеева – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2016.1039. Котлярова, Е.В. Себестоимость железнодорожных перевозок: метод.указания по выполнению курсовой работы / Е.В.

Котлярова. – Хабаровск:Изд-во ДВГУПС, 2011. – 38 с.10. О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуацийприродного и техногенного характера: Федеральный закон РоссийскойФедерации от 21 дек. 1994 г. № 68-ФЗ / Собрание законодательства. – № 35. –Ст. 3548.11. О порядке подготовки населения в области защиты от чрезвычайныхситуаций: Постановление Правительства Российской Федерации от 24 июля1995 г. № 31. – Ст. 3128.12. .Правила перевозок опасных грузов по железным дорогам – М.:Транспорт, 1995.13.

Характеристики

Список файлов ВКР

Организация движения поездов на направлении Комсомольск Сортировочный - Советская Гавань с применением мер форсирования пропускной способности в условиях роста объёма перевозок
251 Горбань Алена Александровна
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6597
Авторов
на СтудИзбе
296
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее