Главная » Просмотр файлов » Оптимизация технологического процесса ремонта вагонов на участке ТОР ПТО Находка-Восточная

Оптимизация технологического процесса ремонта вагонов на участке ТОР ПТО Находка-Восточная (1196861), страница 7

Файл №1196861 Оптимизация технологического процесса ремонта вагонов на участке ТОР ПТО Находка-Восточная (Оптимизация технологического процесса ремонта вагонов на участке ТОР ПТО Находка - Восточная) 7 страницаОптимизация технологического процесса ремонта вагонов на участке ТОР ПТО Находка-Восточная (1196861) страница 72020-10-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

3.2 Оптимизация стеллажного хозяйства с применением метода «Бережливого производства» диаграммы «спагетти»

Для оценки текущего состояния действующего технологического процесса участка текущего отцепочного ремонта вагонов станции Находка - Восточная применим один из инструментов «Бережливого производства» диаграмму «спагетти».

Диаграмма «спагетти» - это один из инструментов, который наглядно позволяет показать траекторию движения работника, транспорта, инструмента, продукта или сырья по производственному участку. Название связано с тем, что сама диаграмма выглядит как тарелка спагетти. Суть метода заключается в нанесении на план-схему производственного участка траектории движения работников, транспорта или других объектов. Потери при излишних перемещениях – это вид потерь, возникающий в связи с движениями персонала, которые не являются необходимыми. На диаграмме можно увидеть какие маршруты самые длинные и часто повторяющиеся, а следовательно требующие внимания.

В ходе преддипломной практики проводились наблюдения за пятью рабочими сменами. Было выявлено систематическое перемещение персонала от ремонтных позиций в склад запасных частей и материалов и обратно. При действующем технологическом процессе была выявлена необоснованная потеря времени на перемещение работников, которые занимаются ремонтом неисправного подвижного состава. В течении рабочей смены, работникам, выполняющим ремонтные работы, приходилось использовать запасные части, детали и другие материалы, которые складируются и хранятся на значительном расстоянии от ремонтных позиций. Вид траектории перемещений при существующем технологическом процессе можно наглядно посмотреть на диаграмме «спагетти» рисунок 3.1

Рисунок 3.1 – Диаграмма «спагетти» - Вид траектории перемещений при существующем технологическом процессе: 1, 2-производственные участки (ремонтные позиции); 3-административно-бытовое помещение; 4-складские помещения; 5-зона разгрузки; l1…l6 - траектория перемещения в склад; C1…C6– траектория перемещений из склада.

В среднем количество перемещений составило шесть раз в складские помещения и шесть раз обратно на ремонтные позиции. Расстояние от ремонтных позиций до складских помещений усреднённое составляет 100 метров. Средняя скорость человека при перемещении, нагруженного деталями составляет 3км/час. Расстояние равно произведению скорости на время. Следовательно, зная расстояние и скорость, мы можем найти время потраченное на перемещении

(3.1)

Где – время, потраченное на одно перемещение (мин);

– расстояние перемещения (1,2 км);

– средняя скорость человека, нагруженного деталями ( 3 км/час).

Дополнительно тратится время (15 минут) на поиск необходимой исправной детали, запасной части или материала из-за отсутствия их на должном месте или в виду их наваленности в складском помещении.

Предлагаю переместить стеллажи для хранения запасных частей, деталей и материалов в междупутье рядом с ремонтными позициями для устранения потерь времени, а следовательно сокращения простоя вагонов в ремонте. Вид траектории перемещений при установке стеллажей в междупутье изображен на диаграмме «спагетти» рисунок 3.2

Рисунок 3.2 – Диаграмма «спагетти» - Вид траектории перемещений при установке стеллажей в междупутье: 1, 2-производственные участки (ремонтные позиции); 3-административно-бытовое помещение; 4-складские помещения; 5-зона разгрузки; 6, 7 и 8 – стеллажи;; l1…l6 -траектория перемещения работников к стеллажам; C1…C6–траектория перемещений работников от стеллажей.

На этой диаграмме «спагетти» мы можем наглядно увидеть значительное сокращение маршрутов, затрачиваемых на перемещение работников к стеллажам с запасными частями от ремонтных позиций и обратно.

(3.2)

Где – время, потраченное на одно перемещение (мин);

– расстояние перемещения (0,18 км);

– средняя скорость человека, нагруженного деталями ( 3 км/час).

Проанализировав потери времени на перемещениях работников от ремонтных позиций к складским помещениям и обратно приходим к выводу, что необходимо и целесообразно будет установка стеллажей в междупутье. Это

позволит улучшить условия труда работников, повысить производительность труда и снизить непроизводительные потери.

3.3 Организация размещения запасных частей, деталей и оборудования с применением инструмента «Бережливого производства» системы «5С»

Для сокращения технологических потерь без значительных капитальных затрат в целях увеличения производительности труда и снижения уровня брака следует организовывать размещение запасных частей, деталей применяя инструмент «Бережливого производства» систему «5С».

«5С» - это система наведения порядка, чистоты и укрепления дисциплины. Система «5С» включает в себя пять этапов, названия которых, это пять японских слов в русской транскрипции (Рисунок 3.3):

Рисунок 3.3 – Шаги системы 5С

- Систематизацияпроведение анализа, что на рабочем месте необходимо, а что является лишним, и отказ от последнего.

- Сортировка - удаление всех лишних предметов из рабочей зоны.

- Соблюдение порядка - (рациональное размещение) такое размещение

предметов, при котором ими можно легко воспользоваться в любое время.

- Содержание в чистоте - поддержание чистоты повсюду на производстве.

- Стандартизация – организация рабочего места с фиксацией требований в письменном виде (оснащению оборудованием, инвентарем, документацией, санитарно-бытовым условиям и т.п.) и правил выполнения работы (удаления ненужного, рационального размещения предметов, уборки, проверки и т.п.).

Одна из главных целей создания системы «5С» состоит в том, чтобы подготовить окружающую среду для поддержания визуальной информации.

«5С» является главным методом достижения цели создания визуального рабочего места или рабочей зоны для эффективного труда и возникновения свободного пространства. Многие предприятия активно внедряют и используют данную методику при организации рабочих зон.

Для хранения запасных частей, деталей и материалов необходимо использовать стеллажи открытого и закрытого типов. Свойства материалов, из которых изготавливаются стеллажи, должны соответствовать нагрузкам, предусмотренным требованиями и условиями эксплуатации, а именно на поверхности стоек, балок, полок не допускается наличие трещин, заусенцев, расслоений, закатов. В местах сварных соединений не должно быть не проваров, больших пор и шлака, трещин и наплывов. Кроме технических характеристик и параметров стеллажей устанавливаются комплексность, транспортировка, требования безопасности и условия эксплуатации стеллажей. Согласно требованиям безопасности конструкция стеллажей и их элементов должна обеспечивать надёжность, прочность, жёсткость и безопасность при эксплуатации.

Для того, чтобы улучшить условия труда для рабочих участка текущего отцепочного ремонта вагонов станции Находка-Восточная, при работе с запасными частями необходимо усовершенствовать имеющиеся стеллажи. Стеллажи предназначены для хранения неисправных запасных частей и для

хранения неснижаемого запаса вагонных деталей. Перечень неснижаемого запаса вагонных деталей и материалов на участке текущего отцепочного ремонта станции Находка - Восточная приведен в Приложении. Необходимый запас запасных частей, деталей и инструментов, которые должны храниться в стеллажах, установленных в междупутье, указан в Приложении.

Стеллажи представляют собой сварную конструкцию из листовой стали и уголка 45Х45. Уголок усиливает конструкцию и являясь ограничителем предохраняет детали, крепёжные элементы и запасные части от падения. Размеры ячеек устанавливаются исходя из габаритных размеров, хранящихся в них запасных частей. Необходимо, чтобы детали свободно размещались, и не возникало трудности извлечь их со своих мест. Предложенные варианты конструкции стеллажей указаны на рисунках 3,4; 3,5; 3,6; 3,7; 3,8 и 3,9.

Рисунок 3.4 – Вариант конструкции стеллажа располагаемого на участке ТОР

Рисунок 3.5 – Вариант размещения запасных частей в стеллаже

Рисунок 3.6 – Вариант конструкции стеллажа располагаемого на участке ТОР

Рисунок 3.7 – Вариант размещения запасных частей в стеллаже

Рисунок 3.8 - Вариант конструкции стеллажа располагаемого в междупутье на участке ТОР

Рисунок 3.9 – Вариант размещения запасных частей в стеллаже

Для каждого вида деталей в стеллаже имеется своя ячейка с наименованием на буртике уголка, что позволяет ускорить поиски необходимой детали.

Характеристики

Список файлов ВКР

Оптимизация технологического процесса ремонта вагонов на участке ТОР ПТО Находка - Восточная
Лукьянова Наталья Александровна
сканы
Опись_готовая3 (2).vsd
Плакат №1 Схема станции.vsd
Плакат №2 Схема ТОР 2016.vsd
Плакат №3 Схема ТОР 2016 с рисунками.vsd
Плакат №4 Схема ТОР Реконструкция.vsd
Плакат №5 Чертеж стеллажа хранения кп.vsd
Плакат №6 Стеллажи для зч 1.vsd
Плакат №7 Диаграмма спагетти.vsd
Плакат №8 Схема осмотра вагона.vsd
Плакат №9 Обзор стеллажей для хранения кп.vsd
Плакат №10 Бережливое производство.vsd
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7031
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее