Главная » Просмотр файлов » Перунов Ю.М., Фомичев К.И., Юдин Л.М. Радиоэлектронное подавление информационных каналов систем управления оружием (2003)

Перунов Ю.М., Фомичев К.И., Юдин Л.М. Радиоэлектронное подавление информационных каналов систем управления оружием (2003) (1186261), страница 40

Файл №1186261 Перунов Ю.М., Фомичев К.И., Юдин Л.М. Радиоэлектронное подавление информационных каналов систем управления оружием (2003) (Перунов Ю.М., Фомичев К.И., Юдин Л.М. Радиоэлектронное подавление информационных каналов систем управления оружием (2003)) 40 страницаПерунов Ю.М., Фомичев К.И., Юдин Л.М. Радиоэлектронное подавление информационных каналов систем управления оружием (2003) (1186261) страница 402020-08-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Если берется приемник поиска и захвата со свипирующим гетеродином, то в каждый момент обычно может захватываться только один входной сигнал, так что он будет использоваться в основном против одиночных радиолокаторов обнаружения или слежения, т.

е. в ситуации "один на один". В случае следящего радиолокатора схема поиска н захвата может обеспечивать запоминание частоты, требуемое для создания уводящей помехи по дальности. На выходе приемника поиска и захвата формируется непрерывный сигнал на частоте, примсрно равной частоте перехваченного сигнала. Точность наведения по частоте является функцией, обратно пропорциональной времени захвата, она может ограничиваться чувст.вительностью дискриминатора, динамическим диапазоном и кратковременной стабильностью генератора.

Если наведения по частоте с точностью до ширины полосы пропускання радиолокатора невозможно достигнуть, то можно примснять амплитудную или частотную модуляцию шумамн в целях расширения спектра сигнала, чтобы обеспечить перекрытие частоты сигнала подавляемого радиолокатора. Детектор, показанный на входе генератора (рис. 6.6), снабжает синхронизируюшими импульсами устройство программирования ложных целей.

При необходимое~и можно созда~ь много ложных целей. Рнс. 6.6. Струкзурвая схема гснераэ ора яожныл целей с поиском и захватом (а) и эпюры принятой (о), преобразованной (с) в излучаемой (г) импульсных последовательностей Каждый ложный импульс используется для запуска высокочастотного импульсного модулятора н отпирания оконечного импульсно~о усилителя. Генератор ложных целей е взаимообратным преобразованием частоты.

В данном случае ложные цели радиолокатору создаются путем преобразования входного радиочастотного сигнала по частоте в сигнал промежуточной частоты, лежащей обычно в диапазоне 50...500 МГц, при которой можно использовать низкочастотные линии задеряски для получения больших задержек по времени (порядка 250 мкс), н обратного преобразования промежуточной частоты в высокую частоту для последующего усиления и передачи си~палов ложных целей. На рис.

6.7,и показана структурная схема рассматриваемого генератора ложных целей. Непосредственно на выходе приемной антенны плюется малошумящий усилитель для усиления сигнала перед его преобразованием по частоте. Сигнал гетеродина используется как для входного, так и выходного смесителей в целях обеспечения преобразования сигнала промежуточной частоты в высокочастотный сигнал, очень близкий к частоте подавляемого радиолокатора. Кратковременная нестабильность этого гетеродина в интервале времени между приемами сигналов радиолокатора и передачей сигналов ложных целей — сдинствснный источник частотной ошибки в данном процессе. Пониженный по частоте сигнал проходит направленный ответвитель, широкополосный УПЧ, второй направленный отвствитсль и выходной преобразователь.

Рис 6.7. Структурная схема ~ снсратсра ложных целей с взвимообратным преобразованием частоты (а) н эшоры принятой (б) и передаваемой (в) импул ьсных последовательностей Второй направленный ответ в1псль обеспечивает подачу сигнала на вход цепи обратной связи с низкочастотной линией задержки (ЛЗ), где он задерживается по промежуточной частоте и поступает обратно на первый направленный ответвитель. Задержанные сигналы затем повторно усиливаются и снова циркулируют через линию задержки. Это позволяет получить много задержанных импульсов на каждый входной импульс подавляемого радиолокатора. Поскольку в низкочастотной ЛЗ имеют место потери мощности сигнала, для компенсации их могут потребоваться усилители, включаемые до и после линии задержки. Контур запоминания, состоящий из ответвителей, УПЧ и низкочастотной ЛЗ, имеет коэффициент передачи, немного меньше единицы, гюэтому процесс рсциркуляцни повторяется до тех пор, пока сигнал в контуре нс затухнет.

Многие десятки повторяющихся сигналов можно легко сформировать, если потери в цепи обратной связи сделать однородными в пределах полосы пропускания по промежуточной частоте. На рис. 6.7,б,в показаны импульсные последовательности входного радиолокационного сигнала и импульсная последовательность выходных импульсов ложных целей соответственно.

Поскольку от одного сигнала можно формиро- 151 вать много ложных импульсов, некоторые из таких импульсов могут перекрыть несколько периодов следования импульсов подавляемого радиолокатора, создавая тем самым ложные цели на дальностях, меньших, чем истинная дальность до носителя средств РЭП, содержащего генератор ложных целей. Однако такие ложные цели на более близких расстояниях могут создаваться только тогда, когда подавляемый радиолокатор имеет фиксированную несущую частоту, фиксированную частоту следования импульсов и не является когерентным.

Существует много вариантов реализации этой основной идеи. Например, мокнут использоваться ЛЗ. имеющие различные величины задержек, в комбинации с линией задержки, показанной на стрултурной схеме рис. б.7, для того чтобы получить ложные цели в различных последовательностях и комбинациях. Также могут применяться линии с переменной задержкой. Пока понижающий и повышающий смесители запитываются одним и тем же гетеродином„несущая частота сигналов ложных целей будет всегда истинной. Поскольку полоса пропускания генератора ложных целей данного типа ограничена полосой пропускания на промежуточной частоте, другие варианты будут включать методы увеличения эффективной высокочастотной полосы пропускания. Для того чтобы перекрьпь более широкую полосу выходных частот, можно применить быстро свипируюший по частоте гетеродин, но при этом импульсы входного сигнала должны иметь "окраску" в соответствии с их частотой, с тем чтобы частота свнпируюшего гетеродина могла быть правильно установлена для каждого сигнала ложной пели, приходящего с выходного смесителя.

Можно также использовать много гетеродинов (перекргяваюших полосу), но и в этом случае входной радиочастотный сигнал должен иметь "окраску", для того чтобы правильная частота гетеродина включалась, когда импульс ложной цели, соответствующий конкретному входному радиочастотному импульсу, должен передаваться. Имитация ложных целей когерентныги РЛС сопровождения. Данный метод имитации ложных целей по дальности любому типу когерентной РЛС, включая РЛС сопровождения с ФКМ со сжатием импульса и/или скачкообразной перестройкой несущей частоты, использует два или более самолета.

Один самолет принимает радиоимпульс главного лепестка ДНА РЛС и передает его на другой самолет, который, в свою очередь, после усиления ретранслирует радиоимпульс в направлении РЛС, принимающей его через боковыс лепестки ДНА. Импульс помехи будет задержан относительно отраженного радиолокационного импульса от первого самолета из-за задержки при распространении и задержки в ретрансляторе второго самолета. В этом случае задержанный радиоимпульс на экране индикатора РЛС выглядит как ложная цель, но более удаленная. Доплеровский сдвиг несущей этого импульса включает составляющую относительной скорости самолетов плюс составляющие скоростей самолетов относительно РЛС. Задержка между импульсами действительной и имитируемой целей будет меняться в зависимости от относительного перемещения самолетов по мере их приближения к РЛС.

Имитируемая цель обрабатывается РЛС как истинная, поскольку она представляет собой ретранслированную копию радиолокационного си~нала. 6.6. Создание помех по дальности РИС с последетекторным интегри- рованием Последетекторное интегрирование предусматривает накопление принимаемых импульсов с целью повьппсния отношения сигнал-помеха. Иногда его называют неко- герснтным интегрированием, поскольку накопление сигналов осуществляете~ по видеочастоте и фазовыс отношения интегрируемых сигналов никакой роли не играют.

Радиопротиводействие таким радиолокационным системам основано на формировании повторяющихся с частотой следования импульсов РЛС шумовых импульсов со спектром, согласованным с полосой пропускания подавляемого приемника. Реализация данного метода РЭП может быть различной. На рпс. б.8 представлена структурная схема одного из вариантов передатчика повторяющихся шумов, формируемых с помощью модуляции высокочастотного сигнала последовательностью серий шумов, образованных многократным повторенном рециркуляций выборки вндеошума, Рис.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее