Главная » Просмотр файлов » Попов И.И., Матвеев А.А., Максимов Н.В. Архитектура электронно-вычислительных машин и систем (2004)

Попов И.И., Матвеев А.А., Максимов Н.В. Архитектура электронно-вычислительных машин и систем (2004) (1186255), страница 13

Файл №1186255 Попов И.И., Матвеев А.А., Максимов Н.В. Архитектура электронно-вычислительных машин и систем (2004) (Попов И.И., Матвеев А.А., Максимов Н.В. Архитектура электронно-вычислительных машин и систем (2004)) 13 страницаПопов И.И., Матвеев А.А., Максимов Н.В. Архитектура электронно-вычислительных машин и систем (2004) (1186255) страница 132020-08-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

14 Параллельный сумматор (а) и накапливающий сумматор (б)73Цифры i-го разряда слагаемого и цифра переноса из младшегоразряда передаются на вход сумматора одновременно с приходомтактового импульса. Регистры 1 и 2 используются для приема ихранения цифр i-того разряда слагаемых. В D - триггере хранится цифрапереноса из младшего разряда. Регистр 3 принимает и хранит цифру iтого суммы. С приходом тактового импульса из регистров 1, 2 и D триггера разряда слагаемых и цифра переноса поступает на входодноразрядного сумматора. Одновременно регистр 3 освобождается дляприема цифры суммы.В параллельном сумматоре все разряды операндов суммируютсяодновременно, но быстродействие снижается за счет времени передачицифры переноса из младшего разряда.Накапливающий сумматор является автоматом с памятью, т.е.слагаемые могут приходить поочередно в произвольные моментывремени и запоминаться в линиях задержки или в триггерах.Накапливающий сумматор применяется в асинхронных устройствах, вкоторых слагаемые не привязаны к тактам тактового генератора.С приходом слагаемого аi=1 элемент "ИЛИ" устанавливается в"1", триггер устанавливается.

в "1". Если bi=1 и приходит через какое-товремя после ai, то оно запоминается в линии задержки и одновременноbi опрокидывает триггер в "0". На инверсном выходе триггераустанавливается "1", следовательно на вторую схему "И" подаются двеединицы, следовательно на выходе второй схемы "ИЛИ" формируетсяцифра переноса в старший разряд, равная "1". Если Pi=0, то цифрасуммы, которая снимается с прямого выхода триггера, равна "0".

ЕслиPi=1, то сумма Si=1.ДешифраторДешифратор предназначен для преобразования двоичного кода (X)на входе в управляющий сигнал (Z) на одном из выходов. Если входов nто выходных шин должно быть N = 2n. (см. табл.13, n=3, N=8).Таблица 13Таблица состояний дешифратораX100001111X200110011X301010101Z010000000Z101000000Z20010000074Z300010000Z400001000Z500000100Z600000010Z700000001Дешифраторы могут быть:- линейными, у которых все переменные Х1, Х2, Х3 подаются навход одновременно (рис. 15, а) Они обладают более высокимбыстродействием, но более 3-х переменных одновременно податьнельзя, поэтому чаще применяются- многокаскадные дешифраторы. Здесь количество элементов вкаждом следующем разряде больше, чем в предыдущем.На вход первого каскада подается один слог, на вход следующегокаскада второй слог и результаты конъюнкций, произведенных в первомкаскаде.б)а)Рис.

15 Линейный дешифратор (а), диодная матрица (б)Простейший линейный дешифратор можно построить на диоднойматрице (рис.15, б).В этой схеме используется отрицательная логика. При подаче "1"на анод диода он закрывается. Если закрыты все 3 диода,подсоединенные к одной горизонтальной линии то на этой линиипотенциал -Е, соответствующий уровню "1".Многокаскадный дешифратор можно организовать так, как этоизображено на рис. 15, а. Два линейных дешифратора обрабатывают по2 слова. В последнем каскаде образуются конъюнкции выходногосигнала первого каскада.

Многокаскадные дешифраторы обладаютменьшим быстродействием.75Преобразователь с цифровой индикациейСхема устроена так, что управляющий. сигнал = 1 гаситсоответствующий элемент Z (Zn соотв Yn, рис.15). Преобразовательработает в соответствии с табл.14.Преобразователь кода 8421 в 2421Код 2421 образуется из кода 8421.

До 4-х он повторяет код 8421, адальше образуется как инверсия дополнения до 9-и. Код 8421 являетсядвоично-десятичным кодом, где коэффициенты 8,4,2 и 1 являютсявесовыми коэффициентами, т.е. соответствуют "стоимости" каждогоразряда (табл.14). Сочетания: 1010, 1011, 1100, 1101, 1110, 1111являются запрещенными. Преобразователи кодов применяются всистемах интерфейсов.Таблица 14Логика работы преобразователя с цифровой индикациейДесятичноечисло0123456789"8421"Состояние элементов(Y1 - Y7)X4 X3 X2 X1 Y1 Y2 Y3 Y4 Y50 0 00 0 000 00 0 01 1 001 10 0 10 0 010 00 0 11 0 000 10 1 00 1 001 10 1 01 0 100 10 1 10 0 100 00 1 11 0 001 11 0 00 0 000 01 0 01 0 000 176Z1-Z7Y6 Y70 11 11 01 00 00 00 01 10 00 0а)б)Рис.16 Схема преобразователя с цифровой индикацией (а);преобразователь кода 8421 в 2421 (б).Программируемая логическая матрица (ПЛМ)ПЛМ является узлом ЭВМ, функционирование которогоопределяется программой, записанной в него.

ПЛМ можетиспользоваться в качестве дешифратора ПЗУ, в качестве ПЗУуправляющей памяти.При записи программы в ПЛМ прожигаются плавкиепредохранители, соединяющие транзисторы МДП с шинами матрицы.Матрица М1 называется матрицей конъюнкции. На горизонтальныешины подаются переменные. На вертикальных шинах образуютсяконъюнкции.

На вертикальных шинах появляется единичный сигналтолько тогда, когда все транзисторы, включенные в узлы матрицы иподсоединенные к этой шине закрыты. В узлах матрицы включаютсятранзисторы МДП.Прожигание программы в соответствии с назначением матрицысостоит в том, что прожигается плавкий предохранитель и транзистор,подсоединяется к узлу матрицы. Если на входы транзисторов податьнули, то они будут закрыты.Матрица М2 называется матрицейдизъюнкции. На ее горизонтальных шинах появляется сигнал в томслучае, если снимать сигнал через инвертор (рис.17 б).77Таблица 15Преобразователь кода 8421 в 24218421X3X200000101101011110000X40000000011X10101010101Y400000111112421Y3Y200000101100110101111Y10101010101а)б)Рис.17.

Многокаскадный дешифратор (а), программируемая логическаяматрица (б)78Информация и ее представление в ЭВМПонятие информации является таким же фундаментальным, какпонятия материи, энергии и другие философские категории. Этоатрибут, свойство сложных систем, связанное с их развитием исамоорганизацией [ ]. Известно большое количество различныхопределений информации, отличие информации от данных, знаний и пр.Мы здесь ограничимся только рассмотрением некоторых практическиважных понятий и определений.Определение и классификация информацииВ настоящее время наука пытается найти общие свойства изакономерности, присущие многогранному понятию информация, нопока это понятие во многом остается интуитивным и получаетразличные смысловые наполнения в различных отраслях человеческойдеятельности:- в обиходе информацией называют любые данные или сведения,которые кого-либо интересуют.

Например, сообщение о каких-либособытиях, о чьей-либо деятельности и т.п. "Информировать" в этомсмысле означает "сообщить нечто, неизвестное раньше";- в технике под информацией понимают сообщения, передаваемыев форме знаков или сигналов;- в кибернетике под информацией понимает ту часть знаний,которая используется для ориентирования, активного действия,управления, т.е. в целях сохранения, совершенствования, развитиясистемы.Приведем несколько определений информации:— отрицание энтропии (Леон Бриллюэн);— мера сложности структур (Моль);— отраженное разнообразие (Урсул);— содержание процесса отражения (Тузов);— вероятность выбора (Яглом).— снятая неопределенность наших знаний о чем-то (Клод Шеннон)— обозначение содержания, полученного из внешнего мира в процессенашего приспособления к нему и приспособления к нему нашихчувств. (Н. Винер).Информация может классифицироваться по следующимоснованиям:а) Признаки, отражающие структуру данных и формупредставления информации - Табл (16).б) Содержание, предметная области применения (получения) Табл (17).79Таблица 16Некоторые классы информации (по структуре и форме)ОснованиедляклассификацииПо уровнямсложностиПо типусигналаПо уровнямдоступа иорганизации:По способамкодированияи представления (данные,файлы и БД)Поорганизацииданных(файлы и БД)Классы информацииСигналАналоговая(непрерывная)Данные врегистровойпамятиСообщение,документЦифровая(дискретная)Данные воперативнойпамятиЦифровая(вычислительные данные,двоичные)Символьная(алфавитноцифровая,строчная)ТабличнаяТекстоваяИнформациионный массивИнформационный ресурсФайлыданных навнешнихустройствахГрафическаяБазы данныхГрафическаяТаблица 17Классификация информации по содержаниюТип информацииБиржевая и финансоваяЭкономическая:демографическаястатистикаКоммерческаяДеловые новостиНаучно-техническаяПравоваяСодержаниеИндексы рынка, котировки,цены, обзорыПервичная и вторичная;национальная,региональная статистикаДанные о предприятиях,товарах, услугахСостояние рынка, событияв области экономикиФундаментальные,прикладные наукиНормативно-правовые актыМедицинскаяМедучреждения, болезни,лекарства, ядыПотребительская иразвлекательнаяБытоваяОбразование, музыка,музеи, библиотеки, киноПогода, туризм,справочники80Поставщик содержания.Биржи, банки, службыфинансовой информацииПереписи: опросы,аналитическиеисследованияАналитические службыСлужбы фильтрации,агентства новостейЦентры НТИ,издательства, библиотекиЗаконодательные органы,МинюстИнформационныецентры, библиотеки,госпиталиСправочные службы,учрежденияИнформационныеслужбыИсторически первой технологической формой получения,передачи, хранения информации являлось аналоговое (непрерывное)представление звукового, оптического, электрического или другогосигнала(сообщения).Магнитнаяаудиоивидеозапись,фотографирование, запись на шеллачные или виниловые грампластинки,проводное и радиовещание - представляют собой основные способыхранения и передачи информации в аналоговой форме (рис.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6540
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее