Главная » Просмотр файлов » Лекция 10. Коллективные методы_ бэггинг_ бустинг_ голосование по системам закономерностей

Лекция 10. Коллективные методы_ бэггинг_ бустинг_ голосование по системам закономерностей (1185287), страница 2

Файл №1185287 Лекция 10. Коллективные методы_ бэггинг_ бустинг_ голосование по системам закономерностей (2014 Лекции (Сенько)) 2 страницаЛекция 10. Коллективные методы_ бэггинг_ бустинг_ голосование по системам закономерностей (1185287) страница 22020-08-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

В ходе поиска выбираетсяразбиение с максимальным значением функционала качества.Используется два функционала качества, зависящих от обучающейвыборки Set , распознаваемого класса Kl , и разбиения R:интегральный Fi (Set , Kl , R);локальный Floc (Set , Kl , R).Обозначим через q1 , . . . , qr элементы некоторого разбиения R . Пустьν0l является долей объектов класса Kl в обучающей выборке Set , νil доля объектов Kl среди объектов, описания которых принадлежатэлементу qi , mi - число объектов, описания которых принадлежатэлементу qi .

Интегральный функционал определяется формулойFi (Set , Kl , R) =rX(ν0l − νil )2 mi .i=1Сенько Олег Валентинович ()МОТП, лекция 1016 / 22Статистически взвешенные синдромыЛокальный функционал определяется формулойFi (Set , Kl , R) = max (ν0l − νil )2 mi .i=1,...,rПоиск разбиений с максимальным значением одного из функционаловпроизводится в рамках одного из четырёх семейств. Примерыразбиений для каждого из семейств приведены на рисунке.Семейство I включает всевозможные разбиения интерваловдопустимых значений отдельных признаков на два интервала спомощью одной граничной точки.Семейство II включает всевозможные разбиения интерваловдопустимых значений отдельных признаков на 3 интервала с помощьюдвух граничных точек.Сенько Олег Валентинович ()МОТП, лекция 1017 / 22Статистически взвешенные синдромыРис 3. Примеры разбиений для каждого из четырёх семейств,используемых в методе СВС.Сенько Олег Валентинович ()МОТП, лекция 1018 / 22Статистически взвешенные синдромыСемейство III включает всевозможные разбиения совместныхдвумерных областей допустимых значений пар признаков на 4подобласти с помощью двух граничных точек ( по одной точке длякаждого из двух признаков).Семейство IV включает всевозможные разбиения совместныхдвумерных областей допустимых значений пар признаков на 2подобласти с помощью прямой граничной линии, произвольноориентированной относительно координатных осей.Найденные оптимальные разбиения используются для построениясистем синдромов, если соответствующая им максимальная величинафункционала качества превосходит некоторое заранее заданноепользователем пороговое значение δ.

Причём величина порога зависитот сложности модели разбиений. Порог является минимальным дляпростейшей одномерной модели I. Для моделей II-IV величина порогадомножается на величину , задаваемую пользователем, что позволяетрегулировать влияние эффекта переобучения.Сенько Олег Валентинович ()МОТП, лекция 1019 / 22Статистически взвешенные синдромыОдномерные разбиения, найденные внутри семейств I и II могут бытьиспользуются при построении не только одномерных, но также идвумерных синдромов.

Предположим, что на этапе обучения дляe l . Предположим, чтокласса Kl найдена система синдромов Q∗описание x распознаваемого объекта s∗ принадлежит синдромамe l . Оценка s∗ за класс Kl вычисляется поq1 , . . . , qr из системы QформулеPrwil νil∗,Γl (s ) = Pi=1rli=1 wiгде νil - доля класса Kl в синдроме qi , wil - вес синдрома приклассификации класса Kl .

Вес синдрома вычисляется по формулеwil =mi1,lmi + 1 νi (1 − νil )где mi - число объектов обучающей выборки с описанием,принадлежащем qi .Сенько Олег Валентинович ()МОТП, лекция 1020 / 22Метод комитетовМетод комитетов представляет собой реализацию подхода к решениюзадач распознавания, объединяющего принципы линейногоразделения классов и вычисления коллективных решений. Рассмотримзадачу распознавания с двумя классами K1 и K2 .

Пустьfe = {f1 (x), . . . , fr (x)} является набором линейных функций видаfi (x) = a1i x1 + . . . + ani xn ,где x = (x1 , . . . , xn ) является вектор используемых для распознаванияпризнаков, (a1i , . . . , ani )- вектор вещественных параметров, задающихлинейную функцию fi (x). Каждая из функций из fe рассматривается вкачестве отдельного линейного классификатора, относящего объект сописанием x в класс K1 , если sign[fi x] > 0, и в класс K2 в противномслучае.

.Сенько Олег Валентинович ()МОТП, лекция 1021 / 22Метод комитетовПредположим, что для классификации произвольного объекта s сописанием x используется следующее решающее правило методакомитетов:Pобъект s относится в класс K1 , если ri=1 sign[fi (x)] > 0;объектs с описанием x относится в класс K2 , еслиPri=1 sign[fi (x)]P< 0;в случае, если ri=1 sign[fi (x)] = 0 происходит отказ отраспознавания.Набор функций fe называется комитетом, если решающее правилометода комитетов правильно классифицирует объекты обучающейвыборки.Метод, основанный на поиске комитетов, потенциально позволяетпроизводить распознавание линейно неразделимых классов, реализуякусочно-линейную разделяющую поверхность.

Обучение сводится кпоиску оптимальных (минимальных по числу функций) комитетов.Теоретически показано существование комитета длянепротиворечивых данных.Сенько Олег Валентинович ()МОТП, лекция 1022 / 22.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
800,44 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее