лаба1.1.4 (1183730)
Текст из файла
Лабораторная работа 1.1.1.
Измерение интенсивности радиационного фона.
Цель работы: применение методов обработки экспериментальных данных для изучения статистических закономерностей при измерении интенсивности радиационного фона.
В работе используются: счетчик Гейгера-Мюллера(СТС-6), блок питания, компьютер с интерфейсом связи со счетчиком.
Ход работы:
I.Основной опыт (нормальные условия)
1.Включим компьютер, к которому подключен счетчик Гейгера-Мюллера, и запустим программу STAT.
2.Проведем эксперимент по измерению интенсивности радиационного фона(плотности космических лучей за 10 секунд) длительностью 4000 секунд.
3.Составим таблицу количества срабатываний счетчика (количество зарегистрированных частиц) за 20 секунд от номера опыта:
Число срабатываний счетчика за 20с
№ опыта | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
0 | 24 | 24 | 20 | 24 | 31 | 23 | 33 | 26 | 36 | 33 |
10 | 32 | 22 | 28 | 29 | 24 | 26 | 26 | 18 | 33 | 30 |
20 | 34 | 21 | 29 | 24 | 31 | 34 | 33 | 20 | 23 | 30 |
30 | 23 | 26 | 25 | 26 | 22 | 26 | 22 | 31 | 33 | 29 |
40 | 36 | 23 | 24 | 23 | 27 | 20 | 31 | 28 | 26 | 23 |
50 | 25 | 16 | 32 | 30 | 23 | 30 | 26 | 29 | 27 | 23 |
60 | 30 | 34 | 22 | 23 | 23 | 20 | 36 | 31 | 30 | 24 |
70 | 35 | 31 | 27 | 22 | 24 | 20 | 22 | 20 | 30 | 25 |
80 | 27 | 30 | 34 | 37 | 25 | 30 | 34 | 21 | 22 | 15 |
90 | 35 | 26 | 24 | 28 | 25 | 30 | 34 | 21 | 22 | 15 |
100 | 37 | 23 | 26 | 23 | 31 | 25 | 36 | 26 | 22 | 28 |
110 | 26 | 31 | 20 | 28 | 31 | 28 | 32 | 20 | 27 | 24 |
120 | 26 | 27 | 30 | 23 | 29 | 27 | 27 | 26 | 23 | 27 |
130 | 30 | 28 | 27 | 25 | 24 | 38 | 21 | 28 | 29 | 38 |
140 | 24 | 29 | 17 | 25 | 21 | 22 | 31 | 21 | 26 | 39 |
150 | 22 | 23 | 29 | 22 | 24 | 33 | 26 | 23 | 22 | 17 |
160 | 29 | 21 | 17 | 13 | 26 | 24 | 25 | 20 | 27 | 31 |
170 | 38 | 27 | 19 | 25 | 22 | 28 | 22 | 26 | 28 | 31 |
180 | 31 | 26 | 21 | 31 | 35 | 21 | 32 | 16 | 28 | 32 |
190 | 20 | 29 | 32 | 29 | 32 | 25 | 29 | 34 | 32 | 31 |
Переделаем эту таблицу в таблицу количества срабатываний счетчика (количества зарегистрированных частиц) за 40 секунд от номера опыта, складывая n-ый элемент с n+1-ым элементом первой таблицы:
Число срабатываний счетчика за 20
№ опыта | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
0 | 48 | 44 | 54 | 59 | 69 | 60 | 49 | 56 | 62 | 50 |
10 | 54 | 57 | 50 | 44 | 63 | 57 | 48 | 59 | 52 | 51 |
20 | 55 | 53 | 65 | 53 | 53 | 53 | 53 | 56 | 53 | 50 |
30 | 49 | 51 | 48 | 53 | 62 | 58 | 52 | 62 | 49 | 67 |
40 | 59 | 47 | 47 | 59 | 49 | 53 | 42 | 43 | 52 | 65 |
50 | 41 | 62 | 53 | 55 | 50 | 45 | 51 | 57 | 49 | 39 |
60 | 64 | 45 | 43 | 67 | 54 | 50 | 30 | 50 | 45 | 58 |
70 | 66 | 49 | 44 | 42 | 55 | 65 | 44 | 50 | 48 | 59 |
80 | 57 | 71 | 55 | 55 | 37 | 57 | 52 | 56 | 48 | 60 |
90 | 61 | 52 | 55 | 55 | 37 | 49 | 61 | 57 | 63 | 63 |
5.Занесем в таблицу измеренные с помощью счетчика Гейгера-Мюллера данные для построения гистограммы распределения числа срабатываний счетчика (числа импульсов) за 10 и 40 секунд:
Данные для построения гистограммы распределения числа
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.