Главная » Просмотр файлов » [учебник] English Grammar Reference and Practice. Drozdova

[учебник] English Grammar Reference and Practice. Drozdova (1175660), страница 13

Файл №1175660 [учебник] English Grammar Reference and Practice. Drozdova ([учебник] English Grammar Reference and Practice. Drozdova.pdf) 13 страница[учебник] English Grammar Reference and Practice. Drozdova (1175660) страница 132020-08-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Use the words in bracketsto make sentences saying what each member of your family was doing at the time.(jVlodelf) (Don/have/a bath) Don was having a bath.1.2.3.4.(Mother/cook/in the kitchen) M o th e r........................................................................................................(Father/make/a phone call) F a the r............................................................................................................(l/g e t ready to go out) I ...............................................................................................................................(My sister/wash some clothes) My sister..................................................................................................6.4 The Past Continuous and the Past SimpleWe often use the P ast Sim ple and the P a st C ontinuous together to say that something happened in themiddle of something else (some action in progress):PAST SIMPLE4PAST CONTINUOUS□□I saw Irene in the park.

She was sitting on the benchand waiting for somebody.Jensa broke her leg when she was skiing inSwitzerland.43THEVERBEXERCISESi и(A, B) Answer the questions, using when and the verb of the subordinate clause in the PastContinuous Tense.(JVIodelT) When did she meet Helen? (walk along the street)She m et Helen when she was walking along the street.1.2.3.4.5.6.7.8.WhenWhenWhenWhenWhenWhenWhenWhendiddiddiddiddiddiddiddidyou catch that cold? (skate on a frosty d a y ).............................................................................he write those nice poems? (have a h olid a y)............................................................................she learn the language? (live in E ngland)..................................................................................she hear that song? (listen to a concert on the ra d io ).............................................................you buy that book? (read up for my exam s)...............................................................................the boy hurt himself? (ride the b ic y c le )......................................................................................Philip lose his camera? (walk about the city)..............................................................................he ring you up? (have supper) ....................................................................................................(A, B) Translate the underlined words.

Choose from the given verbs. Cross out the wrong verb.1.2.3.4.5.6.Я видел Сью вчера, но она не видела меня.Она смотрела в другую сторону.Несколько недель назад я встретил Томаи Анну в аэропорту. Они летели в Берлин,а я в Мадрид. Мы поговорили, пока ждаливылета.Я ехал на велосипеде, было темно. Вдругчеловек вышел на дорогу перед велосипедом.Я ехал довольно быстро, но, к счастью,я успел остановиться.Вечером я приготовила обед и посмотрелателевизор.Я не видела Алана целую вечность. Когда яв последний раз видела его, он искал работу.Я шла по улице, вдруг я услышала шагипозади себя, кто-то шёл за мной.

Я испугаласьи убежала.1.2.3.4.5.6.saw/was seeing; wasn’t seeing/didn’t see;looked/was lookingwas meeting/met;flew/were flying;were talking/talked; were waiting/waitedcycled/was cycling;was stepping/stepped;cycled/was cycling;managed/was managingwas cooking/cooked; was watching/watchedmet/was meeting;looked/was lookingwalked/was walking; heard/was hearing;followed/was following;was getting frightened/got frightened;ran away/was running away(B) Put the verbs into the correct form, the Past Simple or the Past Continuous.(JVIodel:) While Sean (finish) was finishing the letter, his friend (come) came.1.

Dan (fa ll).................................... off the tree while he (rescue)......................................the cat. 2. Last nightI (rea d ).....................................in the bed when suddenly I (h e ar)...................................... a voice downstairs.3. (you/have)................................... a bath when I phoned you? 4. They (w a it).......................................for ataxi when I (arrive) .......................................... 5. I (not/drive) ......................................

very fast when I(see) her. 6. Bob (take)a nap while I (paint)44THECONTINUOUSF OR MSthe ceiling. 7. We (n o t/g o )..................................... out because it (g e t).......................................dark. 8. What(y o u /d o )..................................... at this time yesterday? 9.

We (s e e )....................................... Amanda in thegallery. She (w ear).................................... her new necklace.2!(В, C) Put the verbs in brackets into the Past Simple and the Past Continuous.I. Mary (play) ...................................... the piano; John (read) ...................................... ; my wife (sew)....................................

when suddenly we all (hear).................................... a shout. 2. When her father (come)......................................in she (s it)....................................... before a red tea-table, finishing a very good tea.3. The door of his room (b e )................................. open; his mother still (stand)..................................... at thewindow. 4.

And, smiling to himself, he (b e g in )..................................... to make plans, fantastic plans for thefuture. He still (sm ile )..................................... when he (w a lk).......................................up the rock-cut steps.5. I (sleep) .................................... soundly when the phone (ring) ........................................ 6. We (sit)......................................on our front porch when Mr.

Smith (d rive )....................................... up in his new car.7. It (d rizzle)....................................when they (c o m e )....................................... out of the house. 8. John(c o m e )..................................... in, (lo o k ).......................................at the fire, (sta n d ).......................................amoment, (turn).................................. and (g o )....................................away. 9. We (com e)....................................into the dining-room while our parents (eat)..................................supper. 10.

Mike (raise)...................................his eyes from the book and (look)...................................out of the window. It still (snow)......................................I I . He (g o ).....................................into the kitchen and (g e t)......................................

himself a cup of coffee.12. He (take) ...................................... a cushion, (put) ........................................ it behind and (lean).....................................back. 13. When I (b e )...................................... a boy, I (w ant)...................................... tobe an actor. 14. When I (h e ar).....................................his knock I (g o )......................................

to the door and(o p en ).................................... it but I (not/recognize)......................................him at first because I (not/wear).......................................my glasses.(В, C) Open the brackets. Use the Past Simple in case of permanent, repeated, one-time actions.Use the Past Continuous if the action is temporary, taking place at a given moment in the past.(M o d e l:) 1) He (turn) turned the car and (start) started back towards Delphi.

- One-time action.2) The local businessmen (like) liked something solid with their luncheon coffee. - A permanentaction.3) I (glance) glanced at the terrace below the balcony. He (sit) was sitting under one of the planetrees, smoking. - A temporary action taking place at a moment in the past. The moment in thepast is indicated by an independent sentence 7 glanced at the terrace. ”1 .1(o p e n )..................................... the shutters and (look) out. The car (stand)...................................... whereI had left it. 2.

Suddenly I (realize).................................... that they (not/pay attention)......................................to me any longer. They (m u tte r)......................................something and all (lo o k )....................................... inthe same direction. I (tu rn )..................................... my head and (lo o k )...................................... where they all(lo o k )........................................

A man (c o m e )........................................slowly down a steep little street that(lead) ............................................. uphill between the houses on my right. 3. On my left I (see)........................................ th e lights o f th e firs t house o f th e village, and I ( h u rr y ) .......................................... to w a rd sit through the wood when a sudden flash of light (m a ke )...................................... me stop. 4. At that time I(lo o k ).....................................for a job. 5.

Miss Nobbs (n o t/se e )...................................... him leave the office.At half past four she (m a k e ).......................................herself a cup of tea in a small recess off the maincorridor. 6. The idea first (occur)..................................... to me that afternoon as I (back)....................................the car into the garage. 7 . 1probably (drop)..................................... the key when I (fish)....................................for small change in my bag at the news-stand. 8.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
32,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6461
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее