Диссертация (1174206), страница 62
Текст из файла (страница 62)
Таблица 3 - Сравнение двух моделей инсульта у крыс. Активность и участие.1 - Филаментная модель ЛСМА по J. Koizumi2 - перевязка ЛСМА и клипирование обеих ОСА на 40 минут по методике H. Zhao.Кодd1Название домена вКФЖРаздел 1 Обучениеи применениезнанийЦеленаправленноеиспользованиеорганов чувствd110Использованиезренияd115Использованиеслухаd120Целенаправленноеиспользованиедругих ощущенийd129Целенаправленноеиспользованиеорганов чувств,другое уточненноеи не уточненноеБазисные навыкипри обученииИнтерпретация доменаИспользование зрения с цельювосприятия значения визуальныхстимулов, использование зрения дляобученияИспользование слуха с целью восприятиязначения звуковых стимулов,использование звука с целью обученияИспользование других основныхощущений с целью восприятия значениядругих стимулов, например, ощущениеструктуры предметов через осязание,ощущение вкуса или запаха, с цельюобучения1Оценка в опыте2Оценка в опытеМетодоценки8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали9-9-неприменимо8-8-неоценивали379d130Копированиеd135Повторениеd155Приобретениепрактическихнавыковd1550Приобретениебазисных навыковd1551Приобретениекомплексныхнавыковd1558d1559d159d160d179Приобретениенавыков, другоеуточненноеПриобретениенавыков, неуточненноеБазисные навыкипри обучении,другие уточненныеи не уточненныеПрименение знанийИмитирование или подражание, какосновной компонент обучения, например,копирование жеста, звукаПовторение в определеннойпоследовательности как основнойкомпонент обучения, например, придрессировкеРазвитие базисных и комплексныенавыков, необходимых для выполнениясерии действий или задач, с тем чтобысамостоятельно делать выбор и развиватьопределенные навыкиРазвитие способностей выполнятьэлементарные, целенаправленныедействия.Развитие способностей выполнятьсовокупность сложных действий, с цельювыполнения правил, последовательностиопределенных движений и ихкоординации.8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали9-9-неприменимо9-9-неприменимо9-9-неприменимо380d160Концентрациявниманияd163Мышлениеd175Решение проблемd1750Решение простыхпроблемd1751Решение сложныхпроблемd1758Решение проблем,другое уточненноеЦеленаправленное фокусированиевнимания на специфичных стимулах,например, сосредоточение в шумнойобстановкеФормулирование и использование,самостоятельно или вместе с другими,идей, концепций и образов ,целенаправленно илинецеленаправленно.Поиск ответов на вопросы или ситуацииидентифицируя и анализируя их,разработка вариантов и решений, оценкапотенциальных последствий решений ивыполнение принятого решения,например, решение противоречий междудвумя животнымиПоиск решения простой проблемы,включающей единичный аспект иливопрос, идентифицируя ианализируя ее, разработка решений,оценка потенциальных последствийрешений и исполнение принятогорешенияПоиск решений сложной проблемы,включающей множественные ивзаимосвязанные аспекты или нескольковзаимосвязанных проблем,идентифицируя и анализируя их,разработка решений, оценкапотенциальных последствий решений иисполнение принятого решения8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали9-9-неприменимо381d1759d177d179d198d199d2d210Решение проблем,не уточненноеПринятие решенийПрименениезнаний, другоеуточненное и неуточненноеОбучение иприменение знаний,другое уточненноеОбучение иприменение знаний,не уточненноеРаздел 2 Общиезадачи и требованияВыполнениеотдельных задачОсуществление выбора среди вариантов,реализация выбора и оценка последствийсделанного выбора, например, выбор ипреследование определенных целей, иливыбор и реализация одной из несколькихзадач, которые должны быть выполненыВыполнение простых, сложных икоординированных действий, имеющихотношение к умственным и физическимкомпонентам выполнения задач,например, инициирование задачи,организация времени, места иматериальных ресурсов для выполнениязадачи, стимулирование выполнениязадачи, выполнение, завершение испособность не отступать от выполнениязадачи в рамках элементарнойрассудочной деятельности9-9-неприменимо8-8-неоценивали9-9-неприменимо9-9-неприменимо9-9-неприменимо8-8-неоценивали382d2100Выполнениепростой задачиd2101Выполнениесложной задачиd2102Выполнениеотдельных задачсамостоятельноd2103Выполнениеотдельных задач вгруппеd2108d2109Выполнениеотдельных задач,другое уточненноеВыполнениеотдельных задач, неуточненноеПодготовка, начало, организациявремени и места, которые необходимыдля выполнения простой задачи,выполнение простой однокомпонентнойзадачиПодготовка, начало, организациявремени и места, которые необходимыдля выполнения сложной задачи,выполнение сложноймногокомпонентной задачи, котораяможет быть выполнена последовательноили одновременноПодготовка, начало, организациявремени и места, которые необходимыдля выполнения простых или сложныхзадач, организация и исполнение задачисамостоятельно и без помощи другихПодготовка, начало, организациявремени и места, которые необходимыдля выполнения простых или сложныхзадач, организация и исполнение задачисовместно с другими животными,привлеченными к исполнению всейзадачи или некоторых ее аспектов8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали9-9-неприменимо9-9-неприменимо383d220Выполнениемногоплановыхзадачd2200Выполнениемногоплановыхзадачd2201Завершениемногоплановыхзадачd2202Выполнениемногоплановыхзадачсамостоятельноd2203Выполнениемногоплановыхзадач в группеПоследовательное или одновременноевыполнение простых, сложных икоординированных действий,являющихся частью многоплановых,многосоставных и сложных задач.8Включено: выполнение многоплановыхзадач, завершение многоплановых задач,выполнение многоплановых задачсамостоятельно и в группеПодготовка, начало, организациявремени и места, которые необходимыдля выполнения нескольких задач,8организация и исполнение несколькихзадач одновременно или последовательноЗавершение выполнения нескольких8задач одновременно или последовательноПодготовка, начало и организациявремени и места, которые необходимыдля выполнения многоплановых задач,8организация и исполнение несколькихзадач одновременно или последовательносамостоятельно и без помощи другихПодготовка, начало, организациявремени и места, которые необходимыдля выполнения многоплановых задач,организация и исполнение несколькихзадач одновременно или последовательно8совместно с другими животными,привлеченными к исполнению всейзадачи или некоторых ее аспектов-8-неоценивали-8-неоценивали-8-неоценивали-8-неоценивали-8-неоценивали384d2208d2209Выполнениемногоплановыхзадач, другоеуточненноеВыполнениемногоплановыхзадач, неуточненноеd230Выполнениеповседневногораспорядкаd2301Организацияповседневногораспорядкаd2302Исполнениеповседневногораспорядкаd2303d2308УправлениеуровнемсобственнойактивностиВыполнениераспорядка дня,другое уточненноеВыполнение простых, сложных икоординированных действий дляпланирования, организации и исполненияповседневных дел или обязанностей,например, распределение времени ипланирование отдельных задач в течениедня.Включено: организация и исполнениеповседневного распорядка; управлениеуровнем собственной активностиВыполнение простых, сложных икоординированных действий дляпланирования и организацииповседневных дел и обязанностейВыполнение простых, сложных икоординированных действий дляисполнения повседневных дел иобязанностейРаспределение сил и времени взависимости от требований и затратэнергии на повседневные дела иобязанности9-9-неприменимо9-9-неприменимо8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали2Снижение2СнижениеНаблюдение9-9-неприменимо385d2309Выполнениераспорядка дня, неуточненноеd240Преодолениестресса и другихпсихологическихнагрузокd2400Ответственностьd2401Преодолениестрессаd2402Преодолениекризисныхситуацийd2408Способностьсправляться сострессом и другимипсихологическиминагрузками, другаяуточненнаяВыполнение простых, сложных икоординированных действий с цельюуспешного управления и контролянагрузок при выполнении задач,требующих высокой ответственности исвязанных со стрессом, отвлекающимифакторами и кризисными ситуациями.Выполнение простых, сложных икоординированных действий длядолжного исполнения обязанностей,осознавая их важностьВыполнение простых, сложных икоординированных действий дляпреодоления напряжения, критическихситуаций и стресса, связанных сисполнением задачиВыполнение простых, сложных икоординированных действий дляпреодоления решающих, поворотныхмоментов в ситуациях или в периодострой опасности или трудностей9-9-неприменимо2стресс из-за боли2стресс из-за болинаблюдение8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали9-9-неприменимо386d2409d298d299d3d315Способностьсправляться сострессом и другимипсихологическиминагрузками, неуточненнаяОбщие задачи итребования, другиеуточненныеОбщие задачи итребования, неуточненныеРаздел 3 ОбщениеВосприятиесообщений приобщенииВосприятиесообщений приневербальномспособе общенияd3150Восприятие жестови телодвиженийпри общенииd3152Восприятиерисунков ифотографий приобщенииУяснение прямого и подразумеваемогозначений сообщений, передаваемыхжестами и телодвижениями при общениикрыс между собой.Уяснение значений, передаваемыхпосредством мимики, жестикуляции,значений поз тела и других форм языкатела.Уяснение значений, отраженных внарисованном (например, в рисунках,схемах, картинах, графическихизображениях) и фотографиях, например,изображение опасных животных дляданного вида.9-9-неприменимо9-9-неприменимо9-9-неприменимо8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали387d3158d3159d320d329d330d335Восприятиесообщений приневербальномспособе общения,другое уточненноеВосприятиесообщений приневербальномспособе общения,не уточненноеВосприятиесообщений на языкеформальныхсимволов приобщенииВосприятиесообщений приобщении, другоеуточненное и неуточненноеОбщение составление иизложениесообщенийВыражение"крысиным" языкомСоставление иизложениесообщений вневербальнойформе9-9-неприменимо9-9-неприменимо8-8-неоценивали9-9-неприменимо8-8-неоценивалиПроизнесение звуков характерных длявида с целью обмена информацией8-8-неоценивалиИспользование жестов для передачисообщений8-8-неоценивалиУяснение прямого и подразумеваемогозначений в сообщениях на языкеформальных символов.
Включенопонимание мочевых меток.388d3350d3351d3358d3359d340d349Составление иизложениесообщенийпосредством языкателаСоставление иизложениесообщенийпосредством знакови символовСоставление иизложениеневербальныхсообщений, другоеуточненноеСоставление иизложениеневербальныхсообщений, неуточненноеСоставление иизложениесообщений на языкеформальныхсимволовСоставление иизложениесообщений, другоеуточненное и неуточненноемаркировка мочой идрПередача сообщения посредствомдвижений тела, мимики (морщась,оскаливаясь), жестами и позой8-8-неоценивалиПередача сообщения, с использованиемзнаков, символов (изображений) и системсимволов. Включено использованиемочевых меток8-8-неоценивали9-9-неприменимо8-8-неоценивали8-8-неоценивали9-9-неприменимоПередача сообщения на языкеформальных символов с прямым иподразумеваемым значением88389Разговор и общениес использованиемсредств связи итехник общенияd350d3500d3501d3502d3503Начало, поддержание и завершениеобмена сигналами, посредством языказнаков или другого языка, с одним илибольшим количеством животных, сознакомыми или незнакомыми животнымисвоего или иного вида, при формальныхОбмен сигналамиили случайных обстоятельствах.Включено: начало, поддержание,завершение обмена информацией,обмен информацией с одним илибольшим количеством животных с однимили большим количеством животныхсвоего или чужого видаНачало диалога или общения, например,Начало обменпредставление себя, общепринятоесигналамиприветствие других, вопросительное исигнальное поведениеПоддержание обмен Продолжение и ведение в определенномсигналамирусле диалога или общенияОкончание диалога или общения сЗавершение обмениспользованием общепринятых способовсигналамии ритуалов, демонстрация избранныхсигналов до концаНачало, поддержание, ведение изавершение диалога или общение собмен сигналами содним животнымодним животным8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали8-8-неоценивали390d3504d3508d3509d355d3550d3551d3558d3559обмен сигналами смножествомживотныхобмен сигналами сдругими видамиживотныхобмен сигналами,другой уточненныйобмен сигналами,не уточненныйКонтролируемаяритуальнаяагрессияКонтролируемаяритуальнаяагрессия с однойкрысойКонтролируемаяритуальнаяагрессия смножеством крысДискуссия, другаяуточненнаяДискуссия, неуточненнаяd3602Использованиетехник общенияd3608Использованиесредств связи итехник общения,другое уточненноеНачало, поддержание, ведение изавершение диалога или общения болеечем с одним индивидом, например,начало и участие в групповом ритуалеобмена сигналами8-88-неоценивали8неоценивалинеоценивали8-8-8-8-Начало, поддержание и завершениеритуала при формальных или случайныхобстоятельствах8-8-неоценивалиНачало, поддержание, ведение изавершение ритуала с одним животным8-8-неоценивалиНачало, поддержание, ведение изавершение ритуала с более чем с одниминдивидом8-8-неоценивали9-9-9-9-8-8-неоценивали9-9-неприменимоИспользование специальных техникобщения, например, звуковая, запаховаяили сигналы теланеприменимонеприменимо391d3609d398d399d4d410d4100d4101d4103d4104d4107Использованиесредств связи итехник общения, неуточненноеОбщение, другоеуточненноеОбщение, неуточненноеРаздел 4МобильностьИзменение иподдержаниеположения телаИзменение позытелаПринятие, изменение положения тела иперемещение с одного места в другое.Принятие положения лежа и вставание,Изменение позыизменение положения тела изпри положениигоризонтального в любое другое,лежанапример, в положение стоя или сидяИзменение позыПринятие положения и подъем с низкогопри стоянии насидячего положения с сильно согнутымизадних лапахколенямиПринятие положения сидя и подъем изИзменение позынего, а так же изменение положения сидяпри положениив любое другое, например, в положениесидястоя или лежаПринятие положения стоя или изменениеИзменение позыположения стоя в любое другое,при положении стоянапример, в положение лежа или сидяПринятие, изменение положения тела иИзменение позыперемещение при висе на передних илипри висезадних лапахнеприменимо9-9-9-9-9-9-8-8-неоценивали8-8-неоценивали2-1-наблюдение2-1-наблюдение2-1-наблюдение2-1-наблюдение8-8-Неоценивалинеприменимонеприменимо392d41070d41071d4105d4106d4108d4109d415d4150d4151d4153d4154d4155Изменение позыпри висе напередних лапахИзменение позыпри висе на заднихлапахПринятие, изменение положения тела иперемещение при висе на передних лапах22Принятие, изменение положения тела иперемещение при висе на задних лапах22Сгибание туловища вниз или в стороны,например, при поклоне или наклоне кобъектуПеремещениеПеремещение массы тела из одногоцентра тяжести тела положения в другое, стоя, сидя или лежаИзменение позытела, другоеуточненноеИзменение позытела, не уточненноеПоддержаниеПребывание в необходимом положенииположения теласколько требуетсяНахождение вПребывание в лежачем положении вположении лежатечение требуемого времениНахождение вПребывание в положении стоя на заднихположении стоя налапах в течение требуемого временизадних лапахНахождение вПребывание в положении сидяположении сидяПребывание в положении стоя в течениетребуемого времени.