Автореферат (1173396), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Висследовании принимали участие сотрудники пенсионного возраста,работающие в ФИРЭ РАН и НПП «Исток» и другие пенсионеры, проживающиев Щелковском районе Московской области.Общий объем выборки составил 450 человек. В контингент исследованиявходили женщины в возрасте от 55 до 90 лет и мужчины в возрасте от 60 до 90лет. Данный возрастной период соответствует принятой Всемирнойорганизацией здравоохранения (ВОЗ) периодизации.
В исследовании принялиучастие две возрастные категории: контингент пожилого и контингент9старческого возраста. В пожилую группу респондентов вошли 315 человек(70,0%), в группу старческого возраста – 135 человек (30,0%). Из них в пожилойгруппе женщин 161 (51,1%), мужчин – 154 (48,9%), а в старческой группеженщин 71 (52,6), мужчин – 64 (47,4%).Основные научные результаты, полученные лично автором, и ихнаучная новизна.На основе анализа теоретических источников и эмпирических результатовуточнены сущность, содержание и особенности удовлетворенности жизньюлюдей пожилого и старческого возраста в зависимости от возраста, половойпринадлежности, уровня образования, семейного статуса, наличия работы,социального круга общения, качества досуговой деятельности и состоянияздоровья.Установлено, что уровень удовлетворенности жизнью людей пожилого истарческого возраста взаимосвязан с уровнем осмысленности жизни,сформированностьюсмысложизненныхориентацийистепеньювнутриличностной конфликтности в ценностно-смысловой сфере.Выявлены социально-психологические детерминанты удовлетворенностижизнью в пожилом и старческом возрасте.
Система детерминацииудовлетворенности жизнью в пожилом возрасте представляет собой наборфакторов: 1) «осмысленная и активная жизненная позиция», 2) «включенность всоциальную систему», 3) «ценностно-мотивационная интегрированность»,4) «социальная поддержка и забота от людей ближнего круга»; 5) «оптимизм иудовлетворенность условиями жизни», 6) «удовлетворенность статусно-ролевойпозицией». В группе старческого возраста были обозначены следующие шестьфакторов:1)«здоровьеижизненныесилыдляактивности»,2) «экзистенциальная наполненность и самоуважение» 3) «социальнаяподдержкасосторонысемьииудовлетворениепотребностейжизнеобеспечения»;4) «ценностно-мотивационнаяинтегрированность»,5) «включенность в общественно-полезную деятельность и социальнаяподдержка со стороны расширенной социальной сети» 6) «социальноепризнание и опора на социальную поддержку государства».Доказано, что в старческом возрасте люди в большей степени испытываютснижение психической напряженности и «истощение» чувствительности,вследствие постепенной утраты глубоких социальных связей, замкнутостиинтересов старого человека на своем внутреннем мире.
При этом с возрастомпроисходит повышение удовлетворенности условиями жизни, что проявляется внеприхотливости к быту и терпимости к условиям проживания,самодостаточной жизненной позицией.Установлено, что пожилые мужчины, в отличие от пожилых женщин,могут ощущать более низкую степень интенсивности проявленийпсихоэмоциональных состояний, ставить выше самооценку здоровью. Женщиныстарческого возраста, по сравнению с мужчинами того же возраста, чащеотмечают неудовлетворенность собственным здоровьем. Это объясняетсяразным отношением к своему здоровью: женщины чаще, чем мужчины,задумываются о состоянии своего здоровья и раньше обращаются засоответствующей информацией к врачам.10Впервые на основе результатов исследования и установленных социальнопсихологических факторов, определяющих удовлетворенность жизнью впожилом и старческом возрасте, разработаны рекомендации специалистам,направленныенаоказаниепомощивсоциально-психологическомсопровождении лиц пожилого и старческого возраста по поддержанию иповышению уровня их удовлетворенности жизнью.Теоретическая значимость исследования состоит в расширении иуглублении научных знаний о возрастной специфике социальнопсихологических детерминант и факторов удовлетворенности жизнью людейпожилого и старческого возраста и предикторов жизненной удовлетворенностипри старении.Результаты исследования обобщают, систематизируют и углубляютнаучные представления о сущности и особенностях структурно-содержательныххарактеристик удовлетворенности жизнью, определяют их зависимость отуровня образования, социального статуса, возрастных и гендерныххарактеристиклюдейпозднеговозраста.Выявленныесоциальнопсихологические детерминанты, обуславливающие уровень удовлетворенностижизнью людей пожилого и старческого возраста, можно рассматривать кактеоретическое основание для решения прикладных задач повышения иподдержания уровня удовлетворенности жизни людей на поздних этапахонтогенеза.Практическая значимость исследования состоит в том, чтоиспользование результатов, выводов и рекомендаций в центрах социальногообслуживания населения, центрах дневного пребывания пожилых людей, вдомах престарелых будет способствовать совершенствованию работыспециалистов-практиков в различных направлениях социально-психологическойпрактической деятельности по поддержанию и повышению уровняудовлетворенностижизнью,атакжеоптимизациипсихическогофункционирования в пожилом и старческом возрасте.
Выявленная взаимосвязьудовлетворенности жизнью с основными показателями смысложизненныхориентаций позволяют рассматривать осмысленность жизни, сформированностьсмысложизненных ориентаций и степень конфликтности в ценностносмысловой сфере в качестве прогностических критериев в предварительнойоценке удовлетворенности жизнью личности.Знание особенностей удовлетворенности жизнью людей пожилого истарческого возраста, а также принятие во внимание факторов, определяющихпсихологическое благополучие, позволит продолжить дальнейшее изучениепроблем старости и старения, способствовать разработке новых практическихтехнологий и психокоррекционных программ по повышению уровняудовлетворенности жизнью людей поздневозрастного периода.Теоретические и практические результаты исследования могут бытьиспользованы в учебном процессе профессиональной подготовки специалистовпо направлениям «Геронтопсихологии», «Социальной геронтопсихологии»,«Возрастной психологии», «Психологии развития», «Социальной психологиистарения» и др., а также повышения квалификации психологов и социальных11работников социальных служб, консультационных центров и медицинскихучреждений, осуществляющие психосоциальную работу с пожилым населением.Отличие теоретических и эмпирических данных от результатов,полученных другими авторами состоит в том, что впервые выделеныструктурно-содержательные характеристики удовлетворенности жизнью,отражающие особенности личности и характеристики социальной среды людейпожилого и старческого возраста, проанализированы внутренние и внешниефакторы и детерминанты, обуславливающие жизненную удовлетворенность, атакже доказана взаимосвязь смысложизненных ориентаций и удовлетворенностижизнью на выборке людей пожилого и старческого возраста.
На основерезультатов исследования разработаны рекомендации специалистам поповышению и поддержанию удовлетворенности жизнью людей в пожилом истарческом возрасте.Основные положения, выносимые на защиту:1. Удовлетворенность жизнью людей пожилого и старческого возрастаможно рассматривать в качестве интегрального психологического образованияличности, имеющего интрапсихическую и социально-средовую детерминацию ивыражающего эмоционально-когнитивное отношение к собственной жизни инаиболее значимым сторонам жизнедеятельности, которое формируется врезультате жизнеосмысления и сравнения этих значимых сторон с внутреннимикритериями и эталонами.2. Существуют некоторые различия в показателях удовлетворенностижизни у людей пожилого и старческого возраста. С возрастом происходитповышение уровня удовлетворенности условиями жизни, что объясняетсяпересмотромвстарческомвозрастеотношениякокружающейдействительности, терпимостью к условиям проживания и болеесамодостаточной жизненной позицией.Удовлетворенность своим собственным здоровьем и отношение к немукак к жизненно важной ценности имеют специфику, связанную с полом:пожилые мужчины, в отличие от пожилых женщин, ощущают более низкуюстепень интенсивности негативных проявлений психоэмоциональных состоянийи ставят выше оценку своему здоровью.3.
Уровень удовлетворенности жизнью в пожилом и старческом возрастевзаимосвязан с уровнем сформированности и особенностями смысложизненныхориентаций личности. Сформированность смысложизненных ориентаций иосмысленность жизни в пожилом и старческом возрасте положительновзаимосвязанысобщимуровнемудовлетворенностижизнью,удовлетворенностью условиями жизни и удовлетворенностью основныхжизненных потребностей. Наличие целей в жизни (направленность на будущее),интерес к жизни и ее эмоциональная насыщенность (направленность на процесс,настоящее), удовлетворенность самореализацией (направленность на прошлое),высокийуровеньлокуса-контроляповышаетобщуюжизненнуюудовлетворенность, удовлетворенность условиями жизни и удовлетворенностьосновных жизненных потребностей.Несформированностьсмысложизненныхориентацийинизкаяосмысленность жизни в пожилом и старческом возрасте обусловливает12повышение уровня напряженности и чувствительности, увеличение степенивыраженностипсихоэмоциональнойсимптоматикиинестабильностинастроения, большую неудовлетворенность социальным окружением издоровьем, что приводит к ярко выраженному состоянию эмоциональногодискомфорта.4.
Удовлетворенность жизнью в пожилом и старческом возрасте обратнопропорциональна внутренней конфликтности в ценностно-смысловой сфереличности: чем слабее степень рассогласования между «ценностью» и«доступностью», чем ниже степень дезинтеграции в ценностно-смысловойсфере, тем меньше «внутренних конфликтов» и «внутренних вакуумов»испытывает личность, тем выше ее удовлетворенность условиями жизни,удовлетворенность основных жизненных потребностей и выше общий уровеньудовлетворенности жизнью. Высокая степень дезинтеграции между значимымиценностями и возможностью их обладания способствует проявлениюпсихоэмоционального дискомфорта личности и снижению общего уровняжизненной удовлетворенности. У пожилых дезинтеграцию в мотивационноличностной сфере вызывают рассогласование в сферах здоровья, материальногоблагополучия, трудовой занятости (у тех, кто потерял работу по причине выходана пенсию) и семьи (кто потерял супруга или детей).
У людей старческоговозраста внутриличностный конфликт чаще встречается в сферах здоровья,материального благополучия, семьи, наличия друзей (которых становится всеменьше).5.Социально-психологическимифакторамиподдержанияудовлетворенностижизньюлюдейпожилоговозрастаявляются1) «осмысленная и активная жизненная позиция», 2) «включенность всоциальную систему», 3) «ценностно-мотивационная интегрированность»,4) «социальная поддержка и забота от людей ближнего круга»; 5) «оптимизм иудовлетворенность условиями жизни», 6) «удовлетворенность статусно-ролевойпозицией», а в старческом возрасте: 1) «здоровье и жизненные силы дляактивности»,2) «экзистенциальнаянаполненностьисамоуважение»3) «социальная поддержка со стороны семьи и удовлетворение потребностейжизнеобеспечения»;4) «ценностно-мотивационнаяинтегрированность»,5) «включенность в общественно-полезную деятельность и социальнаяподдержка со стороны расширенной социальной сети»; 6) «социальноепризнание и опора на социальную поддержку государства».Наибольший позитивный вклад в удовлетворенность жизнью в пожиломвозрасте вносят следующие детерминанты: общий фон настроения,осмысленность жизни и принятие социальным окружением, при этомнеудовлетворенность собственным здоровьем вносит отрицательный вклад вотношениекжизни.Важнымиположительнымипредикторамиудовлетворенности жизни в старческом возрасте являются уровень оптимизма,способность к целеполаганию и удовлетворенность жизненных потребностей, вто время как уровень психологического дискомфорта личности выступаетважным компонентом, снижающим уровень удовлетворенности жизни.6.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
