Автореферат (1173359), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Материалы отделов организационно-учетных и укомплектованияотносятся к Центральному, Воронежскому, Западному, Орловскому,Северо-Западному, Карельскому, Первом, Второму и Третьему Белорусскими Второму, Третьему, Четвертому Украинским фронтам и несколькимдивизиям. Использовались также книги учета обеспеченностью КраснымиЗнаменами частей и соединений указанных фронтов.Данные архивные материалы содержат сведения о процедуреполучения знамени в отделе, вручения Красных Знамен частям, порядкехранения и иных аспектах бытования в период войны.
Анализстатистических данных об учете Красных Знамен позволяет сделать выводыо вексиллологической обеспеченности воинских частей и соединений, в томчисле знаменами новых образцов21. Именно в этой группе источников былаобнаружена важная для изучения заявленной темы выписка из приказазаместителя народного комиссара обороны от 9 октября 1943 г. за № 296 «Опорядке вручения и учета Красных Знамен войсковых частей и соединенийКрасной Армии»22.
Книги учета обеспеченностью Красными Знаменамивоинских частей и соединений Красной армии позволяют установитьЦентральный архив Министерства обороны Российской Федерации (далее ЦАМО).Ф. 388. Оп. 8771. Д. 17; Ф. 1052. Оп. 1. Д. 13; Ф. 418. Оп. 10736. Д. 36; Ф. 418. Оп.10736. Д. 53; Ф. 358. Оп. 5920. Д. 36; Ф. 204. Оп. 93. Д. 40, 41 и др.22ЦАМО. Ф. 1427. Оп. 1. Д. 2. Л. 3 – 7.2110количество и виды знамен23.
Особый интерес представляют такжеисторические формуляры дивизий, в которых содержатся описания боевогопути воинских соединений. Указанные источники дают возможностьпроанализировать историю воинских знамен в 1941 – 1945 гг.,организационные особенности функционирования советской знаменнойсистемы.Вторую группу источников составляет периодическая печать периодавойны, а также документы политических управлений воинских частей исоединений, имеющих к ней отношение. Были изучены дивизионные иполковые красноармейские газеты за 1941 – 1945 гг.: «На защиту Родины»,газеты 92-й стрелковой дивизии за 1942 г.24, «Боевой товарищ» за 1944 –1945 гг.25, «Мы победим», газета 215-й стрелковой дивизии за 1944 г. идр.26; а так же был выявлен и проанализирован план работы дивизионныхгазет Западного фронта 1943 г.27.Периодические издания свидетельствуют, что в 1943 г.воспитательная работа, построенная на уважении знаменных традиций,приобретает особо важное значение.
В отчетах о работе газет, датированныхпреимущественно 1943 г., воспитанию бойцов в духе почитания боевогознамени уделено первостепенное значение.Периодическаяпечатьсодержиттакжеинформациюобиспользовании вексиллонимов в пропагандистских целях, показываетэволюцию их трактовок: от Красного Знамени как сугубо советскогоидеологического элемента к признанию преемственности его со знаменампредыдущих периодов.Источники третьей группы источников представлены справочнымиизданиями и каталогами знамен.
Альбом «Знамена Первомая» А.С. Будякасодержит сведения о красных знаменах, появившихся на демонстрациях вначале XX в.28. Иллюстрации сопровождаются комментариями составителя,не представляющими большого интереса с научной точки зрения. Каталог«Боевое Знамя» содержит описания и сведения о знаменах Красной армиипериода Гражданской войны, о первых воинских частях, получившихРеволюционные Красные Знамена. Эта информация позволяет составитьпредставление о том, какой была знаменная система к началу ВеликойОтечественной войны29.
Каталог «Боевые Знамена на параде Победы (24июня 1945 г.)» содержит описания знамен фронтов30, участвовавших вПараде Победы. Данная работа позволяет исследовать историю каждогоЦАМО. Книга учета обеспеченности красными знаменами соединений и частейБелорусского фронта.
Оп. 2338. Д. 20.24ЦАМО. Ф. 1258. Оп. 1. Д. 98, 86.25ЦАМО. Ф. 1052. Оп. 1. Д. 147, 148, 150 и др.26ЦАМО. Ф. 1483. Оп. 1. Д. 86. Л. 18, 25 – 26.27ЦАМО. Ф. 208. Оп. 2526. Д. 331.28Знамена Первомая: альбом / авт.-сост. А.С. Будяк. М., 1986.29Боевое знамя: каталог коллекции. Ч. I: 1917 – 1940. М., 1987.30Боевые Знамена на параде Победы (24 июня 1945 г.). М., 1990.2311знамени и составить общее представление о системе военных знамен в годывойны.Четвертую группу источников настоящего исследования составляютзаконодательные акты, касающиеся флагов и знамен. Они собраны всправочнике, составленном В.А.
Соколовым. Среди них былипостановления, указы и положения; в частности, постановление ЦИК и СНКСССР от 11 июля 1926 г. «Об утверждении Положения о революционныхкрасных знаменах частей рабоче-крестьянской Красной армии» – один изпервых документов, регулирующих вопросы юридического бытованиязнамен в СССР. Постановление Президиума ЦИК Союза ССР от 23 ноября1926 г. «Об учреждении Почетного революционного Красного Знамени иПочетного революционного Военно-морского флага» содержит описаниеПочетного революционного Красного Знамени, а также в документе указанматериал, их которого оно изготавливалось, описаны древко, цвет, размерыи размещение элементов на полотнище. Положение от 27 ноября 1932 г.
«ОПочетном революционном Красном Знамени и Почетном Военно-морскомфлаге» в целом повторяло постановление 1926 г., но уточняло условиянаграждения воинских частей и соединений. В указе ПрезидиумаВерховного Совета СССР от 21 декабря 1942 г. «Об утверждении новогообразца Красного Знамени воинских частей Красной Армии» и указеПрезидиума Верховного Совета СССР от 11 июня 1943 г.
«Об утвержденииобразцов Красных Знамен для гвардейской армии и гвардейского корпуса»31описывались новые образцы Красного Знамени и Красных Знамен длягвардейских армий и корпусов. В отличие от предыдущих эти указыпоявились в период войны и качественно отличаются от другихюридических документов как в части положений о Красном Знамени, так ив отношении описания знамен. Всесторонний анализ законодательныхисточников крайне важен для изучения истории советской знаменнойсистемы.Пятую группу составляют мемуары военачальников ВеликойОтечественной войны: К.К. Рокоссовского, К.А. Марецкова, К.Ф. Телегина,Б.М.
Шапошникова, С.М. Штеменко32, а также воспоминания офицеров исолдат Красной Армии33. Сведения, полученные в результате их анализа,позволяют дополнить исследование информацией о бытовании знамена вповседневности военного времени, об их спасении и гибели, о церемониивручения и др. Воспоминания содержат эмоциональную составляющую,Соколов В.А. Вексиллологический справочник по флагам Российской империи и СССР:в 2 т.
Т. 1. М., 2002. С. 337 – 399.32Рокоссовский К.К. Солдатский долг. М., 1968; Мерецков К.А. На службенароду. М., 1983; Телегин К.Ф. Не отдали Москвы. М., 1968; ШапошниковБ.М. Воспоминания. Военно-научные труды. М., 1974; Штеменко С.М.Генеральный штаб в годы войны. М., 1989.33Никулин Н.Н. Воспоминания о войне.
СПб., 2015; Лукасюк А.П. Танкисты 36Гвардейской танковой бригады 4-ГСМК. М., 2005.3112личное восприятие военнослужащими знамени, что имеет ценность дляпонимания его культурной значимости в войсках.Источников, относящихся к вопросам социокультурного бытованиязнамени, достаточно для раскрытия заявленной темы. Они информационнодополняют друг друга и позволяют изучать историю Красного Знамени ввоенный период во всей объективности и полноте.Методологическая основа исследования.
Среди основныхобщенаучных методологических принципов исторического исследованияследует выделить взаимосвязанные принципы историзма и объективности.Принцип историзма выражает фундаментальные особенностиисторического познания, порождаемого своеобразием ее объекта –исторической действительности34. Принцип историзма требует изучатьисторическую реальность в развитии, понимать общее и различное.Принцип объективности требует достижения истинного знания опрошлом35. Понятие истинности означает необходимость достиженияпредставлений об изучаемом, которые ему приблизительно адекватны36.В данном диссертационном исследовании были использованыобщенаучные, специальные исторические и междисциплинарные методы.Важным общенаучным методом проведенного исследованияявляется диалектический метод, предполагающий творческий подход иоснованный на наиболее общих закономерностях развития бытия ипознания.К числу специальных исторических методов проводимогоисследования следует отнести сравнительно-исторический метод,позволявший исследовать однопорядковые явления в процессе развитиязнаменной системы, анализировать и дать оценку различиям и сходстваммежду этими явлениями, сделать общие выводы.
Методы логическогоанализа позволяли при обращении к конкретным событиям, связанным сбытованием знамен, восстановить недостающие сведения по изучаемомувопросу. Использование хронологического метода позволяло изучатьразвитие знаменной системы в соответствии с периодами ВеликойОтечественной войны. Методы периодизации и актуализации дополнялихронологический метод, позволяя на основе выделенных критериевуказывать периоды и через актуализацию наиболее значимых явленийрассматривать их. Историко-системный метод дал возможностьисследовать социокультурное бытование знамени как целостнуюисторическую систему, проанализировать ее структуру и изменения.Среди методов, заимствованных из других наук и использованных внастоящем исследовании, следует отметить метод математическойСмоленский Н.И.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
