Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173027), страница 19

Файл №1173027 Диссертация (Разработка технологических решений предупреждения аварий при бурении скважин моделированием резьбовых соединений бурильного инструмента) 19 страницаДиссертация (1173027) страница 192020-05-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

С этой целью проанализировали данные станции геолого-130технологических исследований процесса бурения во время аварии и, исходя изних, определили значение упомянутых параметров (таблица 4.3).Таблица 4.3 ─ Механические параметры режима бурения№режима12345678Время,час:минНагрузка надолото, тДавление наустье, атм1:021:061:071:101:151:171:261:294,55,06,02,52,04,05,00,0132,7132,7132,7132,7132,7116,0116,0100,3Крутящиймомент,кНм1,51,51,51,51,51,51,50,0Механическаяскоростьбурения, м/час1,33,85,02,82,62,51,70,0В момент слома ниппельной части предохранительного переводника неотмечено резких изменений режима бурения, что свидетельствует о наличиидругих причин, снизивших его усталостную прочность: изношенности илидефектов.Сначала рассмотрели состояние предохранительного переводника в составеНУБТ-Б-106-57/з-86 при эксплуатации с проектными допустимыми параметрами:осевыми растягивающими нагрузками, крутящими моментами и давлениемпромывочнойжидкости.Потомсмоделировалиэлементысломанногопереводника в составе КНБК: ВЗД ДРЗ-106М (1,50) 7/8, обратный клапан ОКБ105, переводник НЗ-88×МЗ-86, переводник НЗ-86×НЗ-86, НУБТ-Б-106-57/з-86,ТЭМС-106 (рисунок 4.9).

При нагрузках, приложенных к предохранительномупереводнику с НУБТ-Б-106-57/з-86, отмеченных станцией ГТИ во времяинцидента,исследовалислабыеместаэлементовКНБК.Врезультатемоделирования при максимальных нагрузке на долото и крутящем моменте необнаружена критическая точка разрушения в предохранительном переводнике иНУБТ-106.В соответствии с Инструкцией по расчету бурильных колонн (взамен РД 390147014-502-85) рассчитали предельные крутящий момент и растягивающуюнагрузку, прилагаемые к замковому соединению корпуса предохранительного131переводника НУБТ-Б-106-57/з-86 с пределом текучести Т = 905 МПа ивнутренним диаметром ниппеля dн = 56 мм в опасном сечении (рисунок 4.10):Рисунок 4.10 ─ Схема предохранительного переводника1. Толщина ниппеля в опасном сечении замкового соединения (F1)составила [38, 39, 131]:F1 4d2но(4.1) d н2 ,где dно – наружный диаметр ниппеля по впадинам резьбы в опасном сечении;dн – внутренний диаметр ниппеля замка в опасном сечении, dн = 0,056 м.d но  d1 – lно ·k – 2h1 ,где d1 – диаметр большого основания конуса, d1 = 0,08613 м;lно – расстояние от упорного торца до опасного сечения ниппеля,lно = 0,019 м;h1 – глубина резьбы, h1 = 0,003095 м;k – конусность резьбы, k = 1/6d но  0, 08613 – 0, 019·1/ 6 – 2·0, 003095  0, 076773 м.F1 =3,140, 0767732  0, 056 2 = 0,00216 м242.

Площадь в опасном сечении муфты замкового соединения равна:Fм 4[ D32   d 4  lмо k  ],2где Dз – наружный диаметр муфты замка, Dз = 0,106 м;d4 – диаметр расточки муфты, d4 = 0,0877 м;(4.2)132lмо – расстояние от упорного торца муфты до опасного сечения,lмо = 0,0095 м.F20  3,14 / 4[0,1062  (0,0877  0,00951/· 6)2 ]  0,002998 м2 .3. Растягивающая нагрузка на замок:Qзам F1σ Т ,V(4.3)где V – коэффициент, обеспечивающий работу в пределах упругой деформации, V= 1,07.Qзам  (0.002166 106 ) /1,07  1832, 45кН ,3. Момент кручения замкового соединения З-86: РD fD fМ кр.

зам  σ ТЗ Foп  t s2 2 2cos2,(4.4)где p = 0,00635 м – шаг резьбы;Fоп – площадь опасного сечения муфты, Fм = 0,002998 м2;Dt = Dср – (lc – lоп)·k – диаметр средней линии резьбы в точке «С»;k = 1:6 – конусность резьбы;f – коэффициент трения, f = 0,08;α – угол при вершине зубца резьбы, α = 60°;Dср = 0,080848 м;lc – расстояние до точки «C»,lc lн  l оп2,(4.5)lн – длина конуса ниппеля, lн = 0,089м;lon – расстояние до основной плоскости, lon = 0,015875 м,lc 0, 089  0, 015875 0, 0524375 м,2Dt  0, 080848 – 0, 0524375– 0, 015875 ·k  0, 07475425 м.Диаметр в середине упорных торцов равенDs D3  d 42,d4 – диаметр расточки муфты, d4 = 0,0877 м;(4.6)133Dз = 0,106 м.Ds 0,106  0, 0877 0, 09685 м.220 = 0,002998м2 > F1 = 0.002166 м2 (площадь опасного сечения ниппеляменьше площади опасного сечения муфты), поэтомуМ кр. зам  906·106 · 0.002166(0, 00635 0, 07475425  0, 08 0, 09685  0, 08)  15090, 56 Н ·м.2  3,141, 7322По результатам расчетов определено:1.

Предельный крутящий момент для резьбы типа З-86×6,35х1:6 превышаетмаксимальный момент, приложенный к замковой резьбе З-86 предохранительного переводника на (15090,56:7000) × 100 = 215,6% или в 2,2 раза.2. Предельная растягивающая нагрузка на замок резьбы З-86 предохранительного переводника составляет 1832,45 кН или 183 т, что в 183:5=36,6 раза превышает фактическую максимальную приложенную нагрузку на переводник.Затем смоделировали эту же конструкцию с вероятными дефектаминиппельного соединения и рассчитали вероятность аварии по следующимпричинам:1. несоответствие резьб муфты и ниппеля ГОСТ Р 50864-96 (рисунок 4.11);2. уменьшение высоты резьб из-за их износа (рисунок 4.12 и 4.13);3. наличие трещины среди витков резьб из-за усталостного износа (рисунок4.14 и 4.15).В исследуемой модели с первой причиной и прилагаемыми нагрузками кпредохранительномупереводникуразмерыниппеляпредохранительногопереводника и муфты НУБТ не соответствуют стандартам (рисунок4.11).134Рисунок 4.11 ─ Несоответствие резьб муфты и ниппеля стандартамПриприложениикрутящегомоментакпереводникунапряжениеконцентрируется в верхней части ниппеля на втором витке (рисунок 4.11, слева) инижнем упорном уступе (рисунок 4.11, справа) с уменьшением нагрузки кверхнему упорному торцу.

Разрушение ниппеля предохранительного переводниканачалось во впадине между вторым и третьим витком резьбы от упорного торца.Вторая причина слома заключалась в уменьшении высоты резьбы муфты иниппеля и наличии зазора из-за чрезмерной амортизации (рисунок 4.12).Рисунок 4.12 ─ Износ нижней части ниппеляНиппель предохранительного переводника начинает разрушаться с изношенного по высоте витка резьбы по зоне максимальной усталости (рисунок 4.13).135Рисунок 4.13 ─ Распределение срока службы металла при износеТретьей причиной слома явилось наличие трещины среди витков резьбы(рисунок 4.14).Рисунок 4.14 - Наличие трещин между виткамиРазрушение ниппеля предохранительного переводника началось в зонемаксимальной усталости во впадине между вторым и третьим витком резьбы отупорного торца корпуса предохранительного переводника (рисунок 4.15).Рисунок 4.15 ─ Распределение срока службы металла при наличии трещины136Ниппель с резьбой З-86 предохранительного переводника НУБТ-Б-106-57/з86 разрушился под действием проектных осевых нагрузок, давлений и крутящихмоментов.

Эти же нагрузки, испытанные резьбовыми соединениями другихэлементов КНБК, используемыми впоследствии при перебуривании этой ибурении следующих скважин и не утратившими прочностных характеристик,указываютнанекачественноеизготовлениеи/илиэксплуатациюпредохранительного переводника НУБТ -Б-106-57/з-86.4.4. Слом БТ при освобождении от прихвата на Приразломном месторожденииНаПриразломномместорожденииЗападнойСибириприобратнойпроработке (СВП без вращения − сработал ограничитель вращения на моменте25,4 кНм) интервала 3916-3914 м во время расхаживания (вес на «майна» 38 т, на«вира» 114 т) и разгрузке до 38 т ( 3915,7 м) плавно пошли на «вира» (вес 45,3 тна глубине 3915,4 м) и зафиксировали падение давления с 195 атм (рабочее) до 93атм.

Обороты СВП (120 об/мин) возобновились, момент снизился с 25,4 кНм до11,1 кНм. Проверили сигнал с роторной управляемой системы (РУС): приподходе к глубине 3915 м сигнал появлялся, при подъеме сигнал пропадал.Собственный вес БИ (нормальный 61 т) при бурении данного интервала составил64 т.При расследовании инцидиента применили разработанный программныйпродукт «Мониторинг усталостной прочности» для определения: распределения осевой нагрузки по траектории скважины (рисунок 4.16), распределения зенитного угла по траектории скважины (рисунок 4.17), критических нагрузок и момента потери устойчивости (рисунок 4.18) потери крутящего момента по траектории ствола скважины (рисунок 4.19), суммарная интенсивность искривления в пространстве (рисунок 4.20) распределения осевых нагрузок и среднего значения циклов нагрузки ичисла циклов на ЗРС на глубине прихвата, где сломалось при расхаживании(рисунок 4.21 а),137 кривой усталости (рисунок 4.21 б), распределения осевых нагрузок по времени (рисунок 4.22 в).По стволу скважины проверили потерю устойчивости БИ и рассчиталиизгибающие нагрузки в каждом ЗРС во время освобождения БИ от прихвата взависимости от глубины, угла наклона, диаметра и других механическихпараметров (рисунок 3.4, блок III).

Характеристики

Список файлов диссертации

Разработка технологических решений предупреждения аварий при бурении скважин моделированием резьбовых соединений бурильного инструмента
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее