Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1172945), страница 12

Файл №1172945 Диссертация (Время блокирования путей эвакуации монооксидом углерода при пожаре на объектах энергетики Вьетнама) 12 страницаДиссертация (1172945) страница 122020-05-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Границы вышеуказанных зон в течениеразвития пожара существенно изменяются. С течением времени геометрическиеграницы зон меняются, и контрастное различие параметров газа в этих зонахсглаживается. В общем случае, объем внутри помещения можно разбить на любоечисло зон. В этой главе рассматривается простейшая зонная модель пожара,которая применяется при условии, когда размеры очага горения значительноменьше размеров помещения.Процесс развития пожара представляется в следующем виде [5].

Послевоспламенения горючих веществ и материалов, образующиеся газообразныепродукты горения поднимаются вверх, создавая над очагом горения свободноконвективнуюгазовуюструю.Последостиженияпотолкапомещения,вышеуказанная струя растекается, образуется припотолочный слой задымленногонагретого газа. Со временем толщина этого слоя увеличивается.Согласно этим представлениям в пространстве помещения можно выделитьтри характерные зоны [5]: зона конвективной колонки над очагом пожара (зонаI), зона нагретого задымленного припотолочного слоя (зона II) и зона холодного77воздуха(зонаIII).Математическаямодельпожара,базирующаясянавышеуказанные характерные зоны, называется трехзонной моделью. Схема этоймодели показана на рисунке 2.3 [4].Обозначения на рисунке 2.3 следующие: Ga, Gm  массовые расходыпоступающего воздуха и вытекающих наружу газов при естественном газообменечерез открытые проемы, кг/с; г  массовая скорость газификации горючегоматериала, кг/с; Wа – объемный расход системы приточной вентиляции, м3/с; Wm –объемный расход системы дымоудаления, м3/с; Qc, Qw1, Qw2, Qf – суммарные(конвекция и излучение) тепловые потоки, поступающие в потолок, стены (нижеи выше нижней границы припотолочного слоя) и пол, Вт; Qпр – тепловой поток,излучаемый через открытые проемы наружу, Вт.В случае ОЭ Вьетнама рассматриваемую зонную модель обосновано можноприменять для помещений больших высот и объемов, в основном для МЗ.Принимаем следующие основные особенности пожара в ОЭ:- газовая среда помещения является открытой термодинамическойсистемой, которая обменивается массой и энергией с окружающей средой черезоткрытые проемы и ограждающие конструкции помещения;- газовая среда является многофазной, включающей в себя смесь газов(кислород, азот, продукты горения и газификации горючего материала) имелкодисперсных твердых и/или жидких частиц дыма.78Рисунок 2.3 - Схема трехзонной модели: 1 – стены; 2 – перекрытие; 3 – открытый проем;4 – горючий материал; 5 – нейтральная плоскость (нижняя граница припотолочного слоя); 6 –система дымоудаления; 7 – система приточной вентиляции; 8 – точечный «фиктивный»источник теплоты; 9 – высота пламенной зоны; I – зона конвективной колонки; II – зонанагретого задымленного припотолочного слоя; III – зона холодного воздухаСтруктура зонной модели приведена на рисунке 2.4.Основные уравнениядля зоны конвективнойколонкиМодель прогреваограждающихстроительных конструкцийОсновные уравнениядля зоныприпотолочного слояДополнительныесоотношениязонной моделиМодель горенияМодель тепломассообменачерез открытые проемыМодельгазификациигорючегоматериалаРисунок 2.4 - Структура зонной моделиПриняты следующие упрощения сложной термогазодинамической картиныпожара в ОЭ [16]:79- припотолочный слой является равномерно прогретым и задымленным, атакже плоскопараллельным перекрытию в любой момент времени пожара;- существует резко выделенная граница между зонами припотолочного слояи холодного воздуха бесконечно малой толщины, на которой термодинамическиепараметры изменяются скачкообразно;- мелкодисперсные частицы дыма и огнетушащего вещества при расчететермогазодинамических параметров газовой смеси не учитываются, так как долитепловой энергии и массы, приходящейся на вышеуказанные частицы,пренебрежимо малы по сравнению с соответствующими величинами для газовойфазы,;- отсутствует тепломассообмен между зоной холодного воздуха иприпотолочным слоем;- газовая смесь является смесью идеальных газов, так как при атмосферномдавлении свойства реальных газов (кислород, азот, окись и двуокись углерода ит.п.) близки к идеальным;-теплофизическиесвойствагазовойсмеси(удельнаяизобарнаятеплоемкость, газовая постоянная и показатель адиабаты) принимаются равнымисоответствующим величинам для сухого воздуха из-за того, что различие междутермодинамическими свойствами воздуха и продуктов горения пренебрежимомало в диапазоне температур, характерных для условий пожара в помещении;- геометрическое положение горючих веществ и материалов в помещениине оказывает влияния на характеристики тепломассообмена с окружающейсредой через открытые проемы и теплоотвода в ограждающие конструкции.2.2.2.

Основные уравненияРассмотрим зону I (зона конвективной колонки, рисунок 2.3). Для расчетамассовых расходов и температур в сечениях конвективной колонки используемвыражения работы [5]:8015 g о2 Qпож 1    33 ,G  0,21zzoc pToT  Tо Qпож (1  ),c pG(2.15)(2.16)где Qпож  Qнр   удQнр Fг ; Qпож – скорость тепловыделения, Вт; Qрн – низшаярабочая теплота сгорания, Дж/кг; уд – удельная скорость выгорания, кг/(м2с); g –ускорение свободного падения, м/с2; То и о – температура и плотность холодного(окружающего) воздуха; G – расход газов через сечение струи, отстоящее отповерхности горения на расстояние z, кг/с; ср – удельная изобарная теплоемкостьгаза, Дж/(кгК);  QwI- доля, приходящаяся на поступающую в ограждениеQпожтеплоту от выделившейся в очаге горения; QwI – тепловой поток, отводящийся иззоны конвективной колонки в ограждения, Вт; zо – расстояние от фиктивногоисточника тепла до поверхности горения, м; z – координата поперечного сеченияколонки, отсчитываемая от открытой поверхности горючего материала, м;zо  1,5 Fг– расстояние от фиктивного источника тепла до поверхностигорючего материала, м;Рассмотрим зону (припотолочный задымленный нагретый слой, рисунок2.3).

Объем вышеуказанной зоны в момент времени  составляет:V2  Fпот (2h  z k   м ) ,(2.17)где zk – координата нижнего края припотолочного слоя газов от поверхностигорючего материала, м; Fпот – площадь потолка, м2; м – толщина слоя горючегоматериала, м; h – половина высоты помещения, м.Масса газа, находящаяся в зоне II, составляет величину m2=2V2,где 2 – средняя плотность смеси газов в припотолочном слое, кг/м3.Давление в зоне II практически не изменяется и поэтому равно начальномузначению, т.е.

ро. Внутренняя (тепловая) энергия зоны II равна:81cv1pоV2 pоV2 ,Rk 1U 2  cv  2T2V2 (2.18)где cv – удельная изохорная теплоемкость, Дж/(кгК); T2 – средняя температурасмеси газов в припотолочном слое, К; k – показатель адиабаты смеси газов; R –газовая постоянная смеси газов, Дж/(кгК).Уравнения законов сохранения массы и энергии для зоны II для первойфазы начальной стадии пожара имеют вид [5]:d ( 2V2 ) Gk ;d(2.19)d (cv  2T2V2 )dV c pTk Gk  QwII   o 2 ,dd(2.20)где  – время, с; Gk – массовый расход газовой смеси, поступающей изконвективной колонки в припотолочную зону в момент времени , кг/с; QwII –тепловой поток, отводящийся из припотолочного слоя газа в ограждения, Вт.Средние плотности и температуры в различных зонах помещения связанымежду собой соотношением [5]:оTо  3T3  1T1   2T2 .(2.21)Уравнение (2.21) применимо при условии равенства давлений во всех зонах,которое является приближенным, но достаточно точным для реальных пожаров[5].Последальнейшихпреобразованийуравнениеэнергии(2.20)дляприпотолочного слоя [5]: Fпот оdz k Q 1   пож  Gk  .d c PTо(2.22)Начальное условие к уравнению (2.22): при =0 zk = 2h - δм.После того как найдена функция zк(), из решения уравнения (2.22) призаданном начальном условии находим зависимости от времени массового расходагазовой смеси, поступающей из конвективной колонки в припотолочную зону, иобъема зоны припотолочного слоя:82Gk  f1 ();V2  f 2 ().(2.23)Интегрируя уравнение материального баланса (2.19), получаем [5]:12 GK d .Fпот 2h  z K   м  0(2.24)После расчета плотности 2 находится средняя температура припотолочногослоя газа:T2  Tоо.2(2.25)Уравнение закона сохранения массы токсичного газа (продукт горения) во IIзоне имеет вид:d (iV2 ) Li .dгде i(2.26)– парциальная плотность i-го токсичного газа, кг/м3; Li – удельныйкоэффициент образования i-го токсичного газа) (количество (масса) токсичногогаза, образующаяся при сгорании 1 кг горючего материала [5]).Из формулы (2.26) парциальная плотность i-го токсичного газа равна:Li LM1i   Li d   d  i  ,V2 0V2 0V2(2.27)где М – количество (масса) горючего материала, выгоревшего к моменту времени, кг.Уравнение закона сохранения оптической плотности дыма для зоны II имеетвид [5]:d ( X smV2 ) D ;d(2.28)и, следовательно,X smDM1  Ds d  s V2 0V2,(2.29)83где Xsm – среднеобъемная величина оптической плотности дыма, Нп/м; Ds –дымообразующая способность горючего материала, Нпм2/кг.Система уравнений (2.15), (2.16), (2.22)-(2.25), (2.27) и (2.29) позволяетопределить основные параметры зон конвективной колонки и припотолочногослоя.

Характеристики

Список файлов диссертации

Время блокирования путей эвакуации монооксидом углерода при пожаре на объектах энергетики Вьетнама
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее