Главная » Просмотр файлов » автореферат

автореферат (1169583), страница 5

Файл №1169583 автореферат (Мирополитические составляющие кризиса в Ливии) 5 страницаавтореферат (1169583) страница 52020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Движущая причина (проводник) выступает связующим звеномтрех уровней кризиса. Без установления подобной, физической, связи кризисымогут развиваться автономно на своих уровнях и не оказывать друг на другавлияние.Теоретическая значимость работы состоит в том, что кризис в Ливии былизучен как часть системного кризиса мировой политики. На примере ливийскогокризиса была апробирована концепция М.М.Лебедевой, которая была дополненановым элементом – движущей причиной, вызывающей эффект «идеальногошторма». В случае Ливии этой причиной стало вмешательство НАТО.

В случае сСирией – участие в событиях США и России.Практическая значимость выбранной темы состоит в том, чторезультаты диссертационного исследования могут быть использованы при87ЛебедеваМ.М. Система политической организации мира: идеальный шторм / Вестник МГИМО –университета. 2016. № 2.88ЧетырепричиныАристотеля.[Электронныйресурс].URL:http://www.cognitivist.ru/er/kernel/prologi_37_aristotle_causes.xml21разработке учебных курсов по теории и истории международных отношений имировой политике, а также специальных курсов, касающихся локальныхконфликтов в регионе Ближнего Востока и Северной Африки и участия в нихНАТО. Также полученные результаты могут быть полезны для сотрудниковвнешнеполитических ведомств Российской Федерации.Основные положения, выносимые на защиту:1.

В результате комплексного анализа ливийского кризиса на трех уровнях локальном (политика М. Каддафи на протяжении более сорока лет нахождения увласти, антиправительственные выступления в стране), региональном (уязвимостьрегиональнойархитектурыбезопасности,события«арабскойвесны»)иглобальном (системные изменения мировой политической системы и силовоевмешательствовзаимовлияниеНАТО)ибылоустановленовзаимоусилениечеткоглобального,прослеживающеесямежгосударственногоивнутригосударственного уровней кризиса. Проводником такого взаимоусилениястала операция НАТО в Ливии.2.Подмирополитическимиаспектамивданномдиссертационномисследовании понимаются:- силовое вмешательство государств-членов НАТО по расширительнотрактуемому мандату СБ ООН;- трансформация нормы «ответственность по защите» (R2P);-изменение Вестфальской системы международных отношений («правилсуверенитета»);- трансформация структуры системы международных отношений (постбиполярный мир).223.

Для государств, не являющихся частью международного общества89,понимаемого в терминах Х. Булла90, уступки в формировании внутренней ивнешней политики не дают гарантии безопасности, так как они не становятсячастью этого общества, и, следовательно, на них не распространяютсясоответствующие нормы поведения, которые регулируют отношения междузападными странами. Данное положение со всей очевидностью подтвердилливийский кризис. Несмотря на то, что с начала 2000-х годов М. Каддафипринимал все условия, выдвигаемые Западом, включая закрытие ядернойпрограммы, это не спасло страну от военного вмешательства стран Запада.4.Внутренниелокальныепредпосылкикризисазаключаютсявнедовольстве части племенных элит правлением М.

Каддафи и его политикой.Кроме того, к числу существенных внутренних факторов следует отнести наличиезначительного количества молодого населения, недовольного распределениемблаг в обществе. Молодежь, принимавшая наиболее активное участие впротестах, получила образование на Западе. Она требовала демократическихреформ «по западному образцу» и создания современных политическихинститутов в Ливии. К внешним региональным предпосылкам можно отнестиволну антиправительственных протестов, которая перетекала из одного арабскогогосударства в другое, приводя либо к режимным изменениям, либо к гражданскимвойнам, а также отсутствие механизмов обеспечения региональной архитектурыбезопасности.

К внешним глобальным предпосылкам можно причислитьстремление таких государств, как Франция, Великобритания, США укрепить своипозиции на мировой арене, пошатнувшиеся после мирового экономическогокризиса 2008 г., посредством усиления влияния в стратегически важном регионеСеверной Африки. А невмешательство России и Китая, не наложивших вето нарезолюцию СБ ООН 1973, способствовало силовой операции Запада.89Wright Q. Problems of Stability and Progress in International Relations.

Politics and International Stability.Berkeley and Los Angeles: University of California Press, 1954. 381 p.90Bull H. International Theory: The Case of a Classical Approach. // Contending Approaches to InternationalPolitics / Ed. by Klaus Knorr, James N. Rosenau. Princeton, 1969. Pp. 361-377.235. В ливийском случае информационная кампания западных стран в СМИ иИнтернете явилась важнейшим элементом секьюритизации защиты гражданскогонаселения на глобальном уровне, а также дискредитации личности М. Каддафи ивоздействиянаобщественноемнениевнутриЛивиисцельюсменысуществующего политического устройства. Сегодня процесс секьюритизациипроводится посредством онлайн коммуникации и социальных сетей.

В этихсобытиях социальные сети эффективно формировали внешнее общественноемнение,хотявподготовкеантирежимныхвыступленийониимеливторостепенное значение. Информационная стратегия оказалась достаточноэффективной для легитимации вторжения в Ливию в глазах западнойобщественности,болеетого,привелаквременномуростуавторитетаправительств-стран НАТО, участвовавших в операции.6. Ливийский кризис дискредитировал репутацию нормы «ответственностьпо защите», под прикрытием которой было проведено вмешательство НАТО помандату ООН. При этом Альянс, действуя по расширительно трактуемомумандату СБ ООН, занял одну из сторон конфликта и проводил бомбардировкипозиций другой.

«Ответственность по защите» и гуманитарная интервенция кактаковая утратили доверие у большинства стран мира, особенно у России, Китая,Бразилии.Апробация работы. Основные результаты диссертационного исследованиябыли апробированы на всероссийских и международных конференциях, а такжена заседаниях кафедры мировых политических процессов МГИМО МИД России(2013-2016 гг.). По результатам конференции «Академическая наука - проблемы идостижения» 7-8 июля 2014 г., Норт-Чарльстон, США, опубликована статья«Причина развития Ливийского кризиса: «внешний фактор» vs «внутреннийфактор»».ВходеКонвентаРоссийскойассоциациимеждународныхисследований (РАМИ) «Многосторонние институты: глобальная эффективностьvs.

национальные интересы», который прошел в МГИМО 27-28 октября 2015 г.,24автором был представлен доклад в секции «Вопросы безопасности на БлижнемВостоке в условиях растущей нестабильности». На III Ежегодной международнойнаучно-практической конференции молодых ученых «Актуальные проблемымировой политики: итоги и перспективы» 21 ноября 2016 г. на базеДипломатическойакадемииМИДРоссииавторпредставилдоклад«Информационная безопасность России в контексте «арабской весны»» в секции«Проблемы глобальной безопасности».25ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫСтруктура работы состоит из введения, трех глав, заключения, а такжесписка использованных источников и литературы.Вовведенииобосновываетсяпостановкапроблемы,определяетсяактуальность работы, ее цель, задачи, объект и предмет.

Показывается степеньразработанности проблемы, определяетсянаучнаяновизна,формулируютсяположения, выносимые на защиту.В первой главе диссертации «Теоретико-методологические основыисследования причин ливийского кризиса» рассматривается теоретикометодологическаябазаисследования,обосновываетсявыборподходов.Анализируются позиции отечественных и зарубежных исследователей причинливийского кризиса. Обосновывается целесообразность применения концепции«идеальный шторм» для изучения причин кризиса в Ливии.В первом параграфе – «Подходы к объяснению кризиса в Ливии внаучных исследованиях» – анализируются различные подходы исследователей квопросу возникновения ливийского кризиса.

Большинство российских авторовсклоняются к тому, что первопричиной стал внешний фактор, однако не отрицаютизначимостьвнутреннихпричинливийскогокризиса.Западныежеисследователи ставят на первое место внутренний фактор, приведший, по ихмнению, к кризисным событиям в этой североафриканской стране.Хочется отметить отсутствие единого подхода к пониманию причинливийского кризиса и наличие конкурирующих концепций. Это не позволяетдать ответ на исследуемый вопрос и определяет необходимость выработки новыхподходов к изучению причин кризиса в Ливии.

С целью более эффективногоанализа причин, приведших к кризису в Ливии в 2011 г., а также для недопущенияповторения подобного сценария в будущем, представляется целесообразнымдополнить существующие представления о причинах ливийских событий,26опираясь на гипотезу о взаимовлиянии и взаимоусилении глобального,межгосударственного и внутригосударственного уровней ливийского кризиса.Второйпараграф«Мирополитические-причинысовременныхмеждународных конфликтов» - посвящен обоснованию выбора парадигмальнойосновы диссертационного исследования с использованием системного подхода иконцепции об «идеальном шторме»91.

Такой подход важен при рассмотренииполитической организации мира, когда политическая организация представляетсякак состоящая из «трех независимых уровней Вестфальской системы, системымеждународных (межгосударственных) отношений и политических системотдельных государств», при этом трансформация, происходящая на каждомуровне, влияя на другие системы, усиливает их изменения. Таким образом,ливийский кризис рассматривается как результат трансформации уровнейсистемы политической организации мира.

Для последующего анализа причинливийского кризиса представляется необходимым добавить в схему М.М.Лебедевойдвижущуюпричину,которойсталосиловоевмешательствогосударств-членов НАТО по расширительно трактуемому мандату СБ ООН.Движущая причина (проводник) выступает связующим звеном трех уровнейкризиса.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
602,42 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее