Диссертация (1168865), страница 42
Текст из файла (страница 42)
д.).2. Природно-оздоровительные объекты (лечебные грязи, минеральныеводы).3. Наличие заповедников, заказников, природных парков.4. Историко-культурные объекты (музеи, выставки, галереи, объектызодчества, архитектурные объекты).5. Потенциал для развития агротуризма/экотуризма.6. Народное творчество (фольклор).7. Другое:_____________________________________________________8.
Нет никаких26. Как Вы считаете, какие виды туризма приоритетны для развития вВашем муниципальном образовании? (Вы можете выбрать нескольковариантов ответов):1. Агро/экотуризм2. Научно-познавательный туризм (научные конференции, конгрессы)3. Лечебно-оздоровительный туризм2334.5.6.7.Событийный туризм (ярмарки, фестивали, выставки)Рекреационный туризмКультурно-познавательный туризмРелигиозный туризм27.
Оцените уровень предоставляемых сервисных туристических услуг вВашем муниципальном образовании по 5-балльной шкале (5 – оченьхорошо, 4 – хорошо, 3 – удовлетворительно, 2 – плохо, 1 – очень плохо,услуги отсутствуют):Сервисные услугиБаллы5432110.1. Расселение в гостиницах10.2.Частные музеи10.3. Экскурсионное обслуживание10.4. Проведение конференций, выставок, презентаций10.5. Услуги буфетов, кафе, баров и ресторанов10.6.
Наличие Интернета в гостиничных комплексах, досуговыхучреждениях10.7. Наличие сувенирных магазинов10.8. Санаторно-курортные, медицинские услуги28. Выделите, пожалуйста, основные проблемы, которые препятствуютразвитию туристической привлекательности в Вашем муниципальномобразовании:1. Потенциальные посетители не знают о возможностях туристическойпривлекательности в Вашем муниципальном образовании.2.
Экологические проблемы.3. Износ объектов культурно-исторического наследия.4. Плохое состояние дорог, транспортные проблемы.5. Реконструкция (капитальный ремонт) гостиничного комплекса.6. Низкий сервисный уровень гостиничных комплексов.7. Недостаточные условия для организации досуга и услугами учрежденийкультуры.8. Дефицит квалифицированных кадров.9. Отсутствие активного имиджевого туристского позиционированиямуниципального образования.10. Другое:_____________________________________________________23429. Какие формы деятельности, на Ваш взгляд, будут способствоватьформированию и развитию туристической привлекательности в Вашеммуниципальном образовании?БудутспособствоватьСкорееНе будутда,чемнет12.1.
Межмуниципальное сотрудничество ввопросахстроительстваобъектовтуристическойинфраструктуры,информационной поддержки12.2. Общественно-частноепартнерство,взаимодействие с бизнесом в вопросахстроительства объектов туризма и оказанияуслуг12.3. Поддержка региональных органов власти вформированиитуристическойпривлекательности12.4. Активная деятельность общественныхорганизаций12.5.
Поддержка населения12.6. Деятельностьврамкахсистемыобразования по формированию у молодежиустойчивогоинтересактуристическимпоездкам по России30. Оцените, пожалуйста, имеющиеся в Вашем муниципальномобразовании ресурсы для развития туристической привлекательности:ВполнедостаточноФинансовые ресурсы13.1 Собственные финансовые средства13.2 Государственная поддержка изрегионального/федерального бюджета13.3 Частные инвестицииИнфраструктурные ресурсы13.4 Дороги с твердым покрытием13.5 Культурно-досуговые учреждения13.6 Объекты общественного питания13.7 Гостиницы, кемпинги, отели13.8 Объекты культурно-историческогонаследия13.9Информационныересурсы,реклама13.10 Кадровые ресурсы органовместного самоуправленияДостаточно, Недостаточнононевполной мере23531. Будет ли актуальным проведение курсов повышения квалификациидля муниципальных служащих по вопросам развития туристическойпривлекательности в муниципальном образовании?1. Да2. Нет3.
Затрудняюсь ответить32. Какие формы социальной активности населения, на Ваш взгляд,способствовали бы формированию туристической привлекательностимуниципального образования?ОченьСкорееспособствовали чем нетбыда, Неспособствовалибы15.1. Народное творчество (фольклор)15.2. Участие фермеров в развитииэкотуризма15.3. Активность научного, культурногосообществавпроведениивыставок/научныхконференциях/культурныхмероприятиях15.4.Деятельностьобщественныхорганизаций,направленнаянаинформационнуюподдержкуиформированиеинтересакотечественным объектам туризма33. Что необходимо сделать, в первую очередь, для формирования иразвития туристической привлекательности Вашего муниципальногообразования? (можно выбрать несколько вариантов ответа)1. Решить инфраструктурные проблемы.2.
Строительство туристических комплексов (визит-центр, гостевые дома,тур-приюты).3. Формирование туристических кластеров, объединение в рамкахнесколькихмуниципальныхобразованийобъектовкультурноисторического наследия, объектов туристической индустрии.4. Создать этнографический комплекс, где местные жители смогут показатьтуристам традиционные занятия, промыслы, костюмы и т.
д., где будутвыступать местные фольклорные группы.5. Подготовка квалифицированных гидов-проводников.6. Наладить изготовление и продажу сувениров с местным колоритом исимволикой.7. Привлечь финансовые средства в виде гарантов и (или) инвестиций.2368.
Организовать информирование местных жителей по всем мероприятиямразвития туристической привлекательности.9. Организовывать работу в школах, других учебных заведениях поформированию устойчивого интереса к туристическим поездкам поРоссии.10. Другое_______________________________________________________34. Укажите факторы, ограничивающие развитие следующих направленийтуризмаАгро/экотуризмСобытийныйРекреационныйтуризм (ярмарки, туризмфестивали)17.1. Недостаточнаяинформированностьнаселения,отсутствиерекламной поддержки17.2.Отсутствиетуристических ресурсов17.3. Незаинтересованностьбизнеса в развитии туризма17.4. Незаинтересованностьместногонаселения,общественности в развитииданного вида туризма17.5.
Изношенностьинфраструктуры35. Как Вы считаете, повысит ли уровень туристическойпривлекательностиреализацияпроектовпоформированиютуристическихкластеров(объединениересурсовнесколькихмуниципальных образований в сфере туризма)?1. Да2. Нет3. Затрудняюсь ответить36. Какие Вы видите преимущества реализации проектов формированиятуристическихкластеров(объединениересурсовнесколькихмуниципальных образований) для развития туризма в Вашеммуниципальном образовании?1.
Формирование новых туристических маршрутов, объединяющих объектытуристического притяжения нескольких муниципальных образований.2. Объединение финансовых ресурсов в целях реконструкции объектовкультурно-исторического наследия.2373. Более благоприятные условия для развития государственно-частногопартнерства с бизнесом в целях строительства и развития туристическойинфраструктуры.4. Повышение уровня эффективности информационного обеспечения ирекламы туристических объектов кластера.5. Нет преимуществ.37. Способствует ли межмуниципальное сотрудничество развитиютуристической привлекательности муниципальных образований всовременных условиях?1.
Да2. Нет3. Затрудняюсь ответить38. Как Вы считаете, в условиях современной России, насколько активнореализуются проекты межмуниципального сотрудничества?1. Активно2. Недостаточно3. Затрудняюсь ответить39. Что, на Ваш взгляд, будет способствовать более активной реализациипроектов межмуниципального сотрудничества?1.
Обучающие семинары для специалистов муниципалитетов.2. Методическая помощь органам МСУ.3. Консультации по правовым вопросам.4. Обмен опытом, анализ успешных практик реализации проектов.5. Активное взаимодействие руководителей муниципальных образованийдруг с другом с целью решения имеющихся общих проблем.40. Какие из перечисленных факторов, по Вашему мнению, затрудняютразвитие межмуниципального сотрудничества? Оцените в баллах5 – Затрудняют4 – Скорее затрудняют3 – Не затрудняют2 – Скорее не затрудняют1 – Не имеют значенияВарианты ответа23.1.
Отсутствие финансовых возможностей для какого бы то нибыло сотрудничества23.2. Отсутствиеопытаорганизациииреализациимежмуниципальных проектов и программ в социальной иэкономической сфере1234523823.3. Недостаточный уровень взаимодействия руководителеймуниципальных образований друг с другом23.4. Недостаточно разработанная нормативно-правовая база23.5. Нехватка подготовленных управленческих кадров,способных эффективно руководить этими процессами23.6. Возможные конфликтные риски в процессе дальнейшейсовместной деятельности23.7. Безынициативность руководителей органов местногосамоуправления муниципальных образований239ПРИЛОЖЕНИЕ 3Уважаемые жители Московской области!Приглашаем Вас принять участие в опросе«Актуализация материального культурно-исторического наследия вмуниципальных образованиях Московской области».Заполните, пожалуйста, анкету1.Укажите, пожалуйста, Ваш город (поселение), в котором Выпроживаете2.Что, на Ваш взгляд, преобладает в Вашем городе (поселении)?1.
Культурно-исторические достопримечательности2. Природные достопримечательности3. Народные промыслы4. Событийные мероприятия5. Иное:_____________3.Оцените,пожалуйста,степеньудовлетворенностиВашихпотребностей в культурном досуге и доступе к культурным ценностям, втом месте, где Вы проживаете. Дайте свою оценку следующимхарактеристикам туристического потенциала по обычной 5-балльнойшкале. Для этого обведите в оценочной таблице соответствующий вариантответа в баллах.1. Состояние объектов культурного наследия (музеи, галереи, памятникиистории и архитектуры, храмы и пр.).2. Музейные экспозиции и уровень экскурсионного обслуживания вмузеях, выставочных залах и др.3.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
