Главная » Просмотр файлов » Д.В. Гальцов, Ю.В. Грац, В.Ч. Жуковский - Классические поля

Д.В. Гальцов, Ю.В. Грац, В.Ч. Жуковский - Классические поля (1163417), страница 7

Файл №1163417 Д.В. Гальцов, Ю.В. Грац, В.Ч. Жуковский - Классические поля (Д.В. Гальцов, Ю.В. Грац, В.Ч. Жуковский - Классические поля) 7 страницаД.В. Гальцов, Ю.В. Грац, В.Ч. Жуковский - Классические поля (1163417) страница 72019-09-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Этот 4-вектор называют 4-потенциалом электромагнитного поля. Равенство (2.1.21) говорит еще и о том, что 4-потеицнал электромагнитного поля определен неоднозначно. Действительно, выражение (2.1.21), очевидным образом, инвариантно относительно преобразований вида (2.1.22) А„- А'„=А„— ды), где ) — произвольная дифференцируемая скалярная функция.

В трехмерных обозначениях преобразования (2.1.22) имеют вид <р- ф' = ~р — д1), А — А' = А+дгад1. (2.1.23) Т аким образом, величины, которые являются наблюдаемыми в классической электродинамике„должны быть инвариаитными относительно преобразований (2.1.22), (2.1.23). Эти преобразования носят название градиентных, или калибровочнйх преобразований. Ниже мы увидим, что калибровочная инвариант- ность электромагнитного поля тесно связана с законом сохранения заряда. Уравнение, которому удовлетворяет 4-потенциал А" полча ется после подстановки выражения для тензора электромаг-' у нитного поля (2.1.21) в уравнение (2.1.6): дАы дЮ~А» = 4п/ы (2.1.

24) П олучениое уравнение можно существенно упростить, если, воспользоваться инвариантностью электродинамики относительно калибровочных преобразований (2,1.22). Выберем в качестве функции ) какое-либо решение уравнения, Щ=д„Аы, И етрудно увидеть, что в этом случае преобразованный потенциал будет удовлетворять условию д„А =О. (2.1.25) О потенциалах, для которых выполняется равенство (2.1.25), говорят как о потенциалах в лоренцевой калибровке. В трехмерных обозначениях это условие имеет вид д(ч А+ д~~р = О.

(2.1.26) Компоненты 4-потеициала в лоренцевой калибровке удовлетворяют неоднородному волновому уравнению (3А» = 4п/ы, (2.1.27) которое в отсутствие зарядов н токов превращается в уравнение Даламбера ПАы=О. (2.1.28) Каяибровка Лоренца все еще не фиксирует 4-потенциал однозначно. Усилие (2.1.25) не будет нарушаться прн калибровочных преобразованиях (2.1.22), если только функция ) удовлетворяет уравнению (:3~=0.

Мь ы воспользуемся этой дополнительной свободой в выборе потенциалов электромагнитного поля в параграфе, посвященном, электромагнитным волнам. 41 Можно показать, что уравнения Максвелла содержат в себе закон сохранения заряда. Для этого вычислим четырехмерную дивергенцию от обеих частей уравнения (2.1.6).

Дивергенция левой части обращается тождественно в нуль в силу антисимметричности тензора поля Р'", и мы получаем равен- ство д,1 =О, (2.1.29) (2.1.30) которое в трехмерных обозначениях имеет вид 41ч)+д1р = О. Полученное равенство представляет собой дифференциальную форму закона сохранения заряда.

Действительно, проинтегрируем обе части (2.1.30) по некоторому произвольному объему г' трехмерною пространства. Интеграл от первого слагаемого по теореме Гаусса преобразуем в поток вектора 1 через охватывающую объем замкнутую поверхность, получим — ) рд х= — ~)до. 3 й 2. ДЕИСТВНЕ ДЛЯ СИСТЕМЫ, СОСТОЯП1ЕИ НЗ ЗАРЯДОВ И ЭЛЕКТРОМАГНИТНОГО ПОЛЯ Рассмотрим, каким образом классическая электродинамика может быть построена в соответствии с общими принципами классической теории поля.

Первое, что нужно сделать,— это установить вид действия для свободного электромагнитного поля. После этого в действие следует включить члены, учитывающие взаимодействие электромагнитного поля с заряженной материей и движение зарядов. Итак, для системы, состоящей из заряженных частиц и электромагнитного поля, мы будем искать действие в виде суммы трех слагаемых: действия, описывающего электромагнитное поле 5ю действия для свободных частиц 5„и члена, учитывающего взаимодействие зарядов с электромагнитным полем 5ээ. 5 = 5а+ 5э+ 5,г.

(2.2.1) Получим прежде всего выражение для действия свободного электромагнитного поля. При этом примем во внимание следующие естественные ограничения. Величина 5г, а также соответствуюший ей лагранжиан должны быть построены только из величий, описывающих электромагнитное поле, и быть релятивистскими инвариантами. Линейность уравнений поля Полученное равенство означает, что изменение заряда в за' данном объеме равно со знаком минус заряду, прошедшему через ограничивающую объем замкнутую поверхность. Иными словами, ни в одной точке пространства заряды не рождаются и не исчезают.

либо 5г = — — ~ (РятР~~+ 2 (д„,4 а)з) д4х 1 г Нетрудно проверить, что в обоих случаях полученные с помощью вариациоииого принципа уравнения совпадают с уравнением Даламбера (2.1.28). Однако, как было показано в предыдущем параграфе, уравнения Максвелла мо. б ны из (2.1.28) т р т ыть получе( .. ) только при наложении условия Лоренца. (2.2.4) отличается от (2.2.3) на интеграл от 4-днвергенцни и поэтому фактически с ним совпадает.

Вместе с тем от градиентно инвариантного выражения (2.2.2) д й ф ( .. ) или ( ., ) отличается членами, содержащими в (2.2.4) требует чтобы действие для поля было билинейным функцио налом от 4-потенциала и его первых производных и не содержало производных более высокого порядка. Градиентная инвариантность уравнений электромагнитного поля означает, что действие 5» должно быть записано только через градиентноинвариантиые величины. Е дннственными величинами, удовлетворяющими сформулированным выше требованиям, являются инвариа р нты йоля ( ..

) и ( .. ). Поэтому лагранжиан теории следует искать в виде ях линейной комбинации. Вместе с тем равноправие левых и правых координатных систем заставляет отказаться вт инвариаята (2.1.17) как возможного члена в общем выражении для лаграижиана свободного электромагнитного поля. Это обусловлено его псевдоскалярным характером. Действительно, введение такого члена в лагранжиан приведет к уравнениям поля, вид которых будет меняться при отражении координатных осей. Таким образом, мы окончательно получаем 1 5,= — — ~Р„,Р"а . (2.2.2) 1бк,) Введение в (2.2.2) коэффициента — 1/1бп соответствует выбору гауссовой системы единиц. Мы увидим, что действие (2.2.2) действительно приводит к правильным уравнениям для свободного электромагнитного поля.

С стане я точки зрения классической теории поля получе йвляется действием для безмассового векторного поля, нное лешими которое описывается четырьмя функциями А»( ), об в совокупности 4-вектор и связанными с тензором Р'" соотношением (2.1.21). Если ограничиться требованиямй релятивистской инвариаитности и линейности уравнений поля, то в качестве действия для безмассового векторного поля мы могли бы взять одно из выражений: 5г = " даАчдиАт д4х 1 (2.2.3) подынтегральном выражении 4-дивергенцию д„А". Поэтому 'эти выражения можно считать эквивалентными только при наложенин условия Лоренца (2.1.25) дрАр =О Однако эта неоднозначность в выборе действия для свободного безмассового векторного поля является только кажущейся.

В $6 мы увидим, что при выборе действия в форме (2.2.3) нли (2.2.4) в выражении для энергии поля появятся отрицательные слагаемые, исключить которые можно, только наложив на потенциал А" условие Лоренца и тем самым фактически переходя к калибровочному инвариантиому действию (2.2.2): Таким образом, непротиворечивая . теория безмассового векторого поля, по сути дела, является теорией свободного электроагнитного поля. Перейдем к установлению вида остальных входящих в действие (2.2.1) членов. Вид действия для свободной частицы был получен в первой главе.

Для системы точечных невзаимодействующих частиц оно имеет вид 5р~ = — ~ Ар(х)!р(х)д4х. (2.2.6) Коэффициент перед интегралом в правой части этого равенства выбран таким образом, чтобы получить нужный знак перед источником в правой части полученных с помощью вариационного принципа уравнений. Выбранное в форме (2.2.6) взаимодействие на первый взгляд не удовлетворяет принципу калибровочной инвариант- ности.

Действительно, если преобразовать 4-потенциал в соответствии с (2.1.22), то при этом (2.2.6) заменится .на выра- жение 5'рр — — 5рр+ ) (Р(х) д„)'(х) д4х. (2.2.7) ВоспользУемсЯ тождеством )мд„(=д„(ДР) — Рр!Р. 5 = — ~', т, ~ дз,. (2.2.5) Третье слагаемое в (2.2.1) описывает взаимодействие частиц с электромагнитным полем и должно представлять собой интеграл от произведения величины, относящейся к частице, на величину, характеризующую электромагнитное поле. Уравнения поля получаются при варьировании действия по переменным поля. В результате мы должны получить уравнения Максвелла (2.1.6).

В правой части этих уравнений стоит 4-ток 1"(х). Вместе с тем с точки зрения вариационного исчисления правая часть уравнений поля есть вариационная производная 65рр/6А,(х). Это предопределяет выбор взаимодействия в следующем виде: Интеграл по 4-объему от первого слагаемого по теореме Гаусса сводится к интегралу по трехмерной гиперповерхности, охватывающей 4-обьем. При этом выражение для действия (2.2.7) преобразуется к следующему виду; 5' „=5рр+ ~ ~~здор — ~ ~д,„(м Рх. (2.2.8) Поскольку по смыслу принципа наименьшего действия на границе области интегрирования все характеризующие систему величины предполагаются фиксированными, вариация второго слагаемого в (2.2.8) равна нулю.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,33 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6310
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее