Главная » Просмотр файлов » Лекция 9. Резолютивный вывод. Корректность резолютивного вывода. Применение метода резолюций

Лекция 9. Резолютивный вывод. Корректность резолютивного вывода. Применение метода резолюций (1161902)

Файл №1161902 Лекция 9. Резолютивный вывод. Корректность резолютивного вывода. Применение метода резолюций (Лекции)Лекция 9. Резолютивный вывод. Корректность резолютивного вывода. Применение метода резолюций (1161902)2019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Основыматематическойлогики и логическогопрограммированияЛЕКТОР: В.А. ЗахаровЛекция 9.Резолютивный вывод.Корректность резолютивноговывода.Применение метода резолюций.РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДО терминологии.Пусть задано выражение E и подстановка θ.Подстановка θ : Var → Var называется переименованием ,если θ — биекция.Выражение E θ называется примером выражения E .Если VarE θ = ∅, то пример E θ называется основным примеромвыражения E .Если θ — переименование, то пример E θ называется вариантомвыражения E .РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПримерПусть E = P(x, f (y )) ∨ ¬R(y , c).θ = {x/u, y /z, u/x, z/y } — переименование.E 0 = E {x/g (d), y /z} = P(g (d), f (z)) ∨ ¬R(z, c) — пример E .E 00 = E {x/g (d), y /c} = P(g (d), f (c)) ∨ ¬R(c, c) — основнойпример E .E 000 = E {x/u, y /z} = P(u, f (z)) ∨ ¬R(z, c) — вариант E .В частности, пустая (тождественная) подстановка являетсяпереименованием.РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПравило резолюции.Пусть D1 = D10 ∨ L1 и D2 = D20 ∨ ¬L2 — два дизъюнкта.Пусть θ ∈ НОУ(L1 , L2 ).Тогда дизъюнкт D0 = (D10 ∨ D20 )θ называется резольвентойдизъюнктов D1 и D2 .Пара литер L1 и ¬L2 называется контрарной парой .Правило резолюцииD10 ∨ L1 , D20 ∨ ¬L2,(D10 ∨ D20 )θθ ∈ НОУ(L1 , L2 )РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨ ¬R(g (x, z), f (z))D2 = Q(x) ∨ R(y , x) ∨ ¬P(g (z, y ), z)РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨ ¬R(g (x, z), f (z)){z}|D10D2 = Q(x) ∨ R(y , x) ∨¬P(g (z, y ), z){z}|D20Возможная контрарная пара P(x, f (y )), ¬P(g (z, y ), z)РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨ ¬R(g (x, z), f (z))|{z}D10D2 = Q(x) ∨ R(y , x) ∨¬P(g (z, y ), z)|{z}D20Возможная контрарная пара P(x, f (y )), ¬P(g (z, y ), z)НОУ P(x, f (y )), P(g (z, y ), z)РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨ ¬R(g (x, z), f (z)){z}|D10D2 = Q(x) ∨ R(y , x) ∨¬P(g (z, y ), z)|{z}D20Возможная контрарная пара P(x, f (y )), ¬P(g (z, y ), z)НОУ P(x, f (y )), P(g (z, y ), z)x = g (z, y )E0 :f (y ) = zРЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨ ¬R(g (x, z), f (z)){z}|D10D2 = Q(x) ∨ R(y , x) ∨¬P(g (z, y ), z)|{z}D20Возможная контрарная пара P(x, f (y )), ¬P(g (z, y ), z)НОУ P(x, f (y )), P(g (z, y ), z)(3),(5)x = g (z, y )x = g (f (y ), y )E0 :−→ E1 :f (y ) = zz = f (y )РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨ ¬R(g (x, z), f (z)){z}|D10D2 = Q(x) ∨ R(y , x) ∨¬P(g (z, y ), z)|{z}D20Возможная контрарная пара P(x, f (y )), ¬P(g (z, y ), z)НОУ P(x, f (y )), P(g (z, y ), z) = θ = {x/g (f (y ), y ), z/f (y )}(3),(5)x = g (z, y )x = g (f (y ), y )E0 :−→ E1 :f (y ) = zz = f (y )РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨ ¬R(g (x, z), f (z))|{z}D10D2 = Q(x) ∨ R(y , x) ∨¬P(g (z, y ), z)|{z}D20Возможная контрарная пара P(x, f (y )), ¬P(g (z, y ), z)НОУ P(x, f (y )), P(g (z, y ), z) = θ = {x/g (f (y ), y ), z/f (y )}РезольвентаD0 = ¬R(g (x, z), f (z)) ∨ Q(x) ∨ R(y , x) θ|{z} |{z}D10D20РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨ ¬R(g (x, z), f (z))|{z}D10D2 = Q(x) ∨ R(y , x) ∨¬P(g (z, y ), z)|{z}D20Возможная контрарная пара P(x, f (y )), ¬P(g (z, y ), z)НОУ P(x, f (y )), P(g (z, y ), z) = θ = {x/g (f (y ), y ), z/f (y )}РезольвентаD0 = ¬R(g (g (f (y ),y ),y ),f (f (y )))∨Q(g (f (y ),y ))∨R(y, g (f (y ),y )).РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨¬R(g (x, z), f (z))| {z }D10D2 = Q(x) ∨R(y , x) ∨ ¬P(g (z, y ), z){z}| {z }|D20D20Другая контрарная пара ¬R(g (x, z), f (z)), R(y , x)РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨¬R(g (x, z), f (z))| {z }D10D2 = Q(x) ∨R(y , x) ∨ ¬P(g (z, y ), z)| {z }|{z}D20D20Другая контрарная пара ¬R(g (x, z), f (z)), R(y , x)НОУ R(g (x, z), f (z)), R(y , x)РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨¬R(g (x, z), f (z))| {z }D10D2 = Q(x) ∨R(y , x) ∨ ¬P(g (z, y ), z)| {z }|{z}D20D20Другая контрарная пара ¬R(g (x, z), f (z)), R(y , x)НОУ R(g (x, z), f (z)), R(y , x)g (x, z) = yE0 :f (z) = xРЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨¬R(g (x, z), f (z))| {z }D10D2 = Q(x) ∨R(y , x) ∨ ¬P(g (z, y ), z)| {z }|{z}D20D20Другая контрарная пара ¬R(g (x, z), f (z)), R(y , x)НОУ R(g (x, z), f (z)), R(y , x)(3),(5)g (x, z) = yy = g (f (z), z)E0 :−→ E1 :f (z) = xx = f (z)РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨¬R(g (x, z), f (z))| {z }D10D2 = Q(x) ∨R(y , x) ∨ ¬P(g (z, y ), z)| {z }|{z}D20D20Другая контрарная пара ¬R(g (x, z), f (z)), R(y , x)НОУ R(g (x, z), f (z)), R(y , x) = η = {x/f (z), y /g (f (z), z)}(3),(5)g (x, z) = yy = g (f (z), z)E0 :−→ E1 :f (z) = xx = f (z)РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨¬R(g (x, z), f (z))| {z }D10D2 = Q(x) ∨R(y , x) ∨ ¬P(g (z, y ), z)| {z }|{z}D20D20Другая контрарная пара ¬R(g (x, z), f (z)), R(y , x)НОУ R(g (x, z), f (z)), R(y , x) = η = {x/f (z), y /g (f (z), z)}РезольвентаD0 = P(x, f (y )) ∨ Q(x) ∨ ¬P(g (z, y ), z) η| {z } |{z}D100D200РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила резолюции.D1 = P(x, f (y )) ∨¬R(g (x, z), f (z))| {z }D10D2 = Q(x) ∨R(y , x) ∨ ¬P(g (z, y ), z)| {z }|{z}D20D20Другая контрарная пара ¬R(g (x, z), f (z)), R(y , x)НОУ R(g (x, z), f (z)), R(y , x) = η = {x/f (z), y /g (f (z), z)}РезольвентаD0 = P(f (z),f (g (f (z), z)))∨Q(f (z))∨¬P(g (z,g (f (z), z)), z).РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПравило склейки.Пусть D1 = D10 ∨ L1 ∨ L2 — дизъюнкт.Пусть η ∈ НОУ(L1 , L2 ).Тогда дизъюнкт D0 = (D10 ∨ L1 )η называется склейкойдизъюнкта D1 .Пара литер L1 и L2 называется склеиваемой парой .Правило склейкиD10 ∨ L1 ∨ L2,(D10 ∨ L1 )ηη ∈ НОУ(L1 , L2 )РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила склейки.D1 = P(x) ∨ ¬R(y , z, f (x)) ∨ ¬R(x, f (c), z)РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила склейки.D1 = P(x) ∨¬R(y , z, f (x)) ∨ ¬R(x, f (c), z)| {z }D10Возможная склеиваемая пара ¬R(y , z, f (x)), ¬R(x, f (c), z)РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила склейки.D1 = P(x) ∨¬R(y , z, f (x)) ∨ ¬R(x, f (c), z)| {z }D10Возможная склеиваемая пара ¬R(y , z, f (x)), ¬R(x, f (c), z)НОУ R(y , z, f (x)), R(x, f (c), z)РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила склейки.D1 = P(x) ∨¬R(y , z, f (x)) ∨ ¬R(x, f (c), z)| {z }D10Возможная склеиваемая пара ¬R(y , z, f (x)), ¬R(x, f (c), z)НОУ R(y , z, f (x)), R(x, f (c), z) y =xz = f (c)E0 :f (x) = zРЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила склейки.D1 = P(x) ∨¬R(y , z, f (x)) ∨ ¬R(x, f (c), z)| {z }D10Возможная склеиваемая пара ¬R(y , z, f (x)), ¬R(x, f (c), z)НОУ R(y , z, f (x)), R(x, f (c), z) y =x y =c(1),(3),(5)z = f (c)z = f (c)E0 :−→ E1 :f (x) = zx =cРЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила склейки.D1 = P(x) ∨¬R(y , z, f (x)) ∨ ¬R(x, f (c), z)| {z }D10Возможная склеиваемая пара ¬R(y , z, f (x)), ¬R(x, f (c), z)НОУ R(y , z, f (x)), R(x, f (c), z) = η = {x/c, y /c, z/f (c)} y =x y =c(1),(3),(5)z = f (c)z = f (c)E0 :−→ E1 :f (x) = zx =cРЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила склейки.D1 = P(x) ∨¬R(y , z, f (x)) ∨ ¬R(x, f (c), z)| {z }D10Возможная склеиваемая пара ¬R(y , z, f (x)), ¬R(x, f (c), z)НОУ R(y , z, f (x)), R(x, f (c), z) = η = {x/c, y /c, z/f (c)}СклейкаD0 = P(x) ∨¬R(y , z, f (x)) η| {z }D10РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДПример применения правила склейки.D1 = P(x) ∨¬R(y , z, f (x)) ∨ ¬R(x, f (c), z)| {z }D10Возможная склеиваемая пара ¬R(y , z, f (x)), ¬R(x, f (c), z)НОУ R(y , z, f (x)), R(x, f (c), z) = η = {x/c, y /c, z/f (c)}СклейкаD0 = P(c) ∨ R(c, f (c), f (c)).РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОДОпределение резолютивного вывода.Пусть S = {D1 , D2 , .

. . , DN } — система дизъюнктов.Резолютивным выводом из системы дизъюнктов S называетсяконечная последовательность дизъюнктов0D10 , D20 , . . . , Di0 , Di+1, . . . , Dn0 ,в которой для любого i, 1 ≤ i ≤ n, выполняется одно из трехусловий:1. либо Di0 — вариант некоторого дизъюнкта из S;2. либо Di0 — резольвента дизъюнктов Dj0 и Dk0 , где j, k < i;3. либо Di0 — склейка дизъюнкта Dj0 , где j < i.Дизъюнкты D10 , D20 , . .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
478,44 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов лекций

Лекции
Лекция 6. Общая схема метода резолюций. Равносильные формулы. Теорема о равносильной замене. Предваренная нормальная форма. Сколемовская стандартная форма.pdf
Лекция 12. Хорновские логические программы_ синтаксис. Декларативная семантика логических программ. Операционная семантика логических программ.pdf
Лекция 17. Отрицание в логическом программировании. Оператор not. Встроенные предикаты и функции. Оператор вычисления значений. Модификация баз данных.pdf
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее