Главная » Просмотр файлов » Дж.Ф. Люгер - Искусственный интеллект. 2003

Дж.Ф. Люгер - Искусственный интеллект. 2003 (1156457), страница 14

Файл №1156457 Дж.Ф. Люгер - Искусственный интеллект. 2003 (Дж.Ф. Люгер - Искусственный интеллект. 2003) 14 страницаДж.Ф. Люгер - Искусственный интеллект. 2003 (1156457) страница 142019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

елоазтсд мю з В ал ориг«а мнниивиев сушесгвуег и друц)й эффект, се з й с р и)ес ш с а ш ню их ба,ьцшй глубннц (Реац )984! Паюбна тому, ка радию пранззсд нвй етл с с ат лраизведеню средин . цс « шни « (к ру ° олушпн аглнч мк от мннвма. юй ц н (кошруш ью получаем). В этом бичи ) (кот ° )и вшпп) у ш ° ользовать бо се глубок й па ск с оценкой о й прет ниль Д шл нас обсуждение эюй раб с ь срслствес Решю юю найт» (Рю ), (984! В за рш б упде люр т мини прелата нм его прило ен с к гре в "хр к .ню ки" (ршп л 4 )), аписа н с (Н )ьтоп, (980) Здесь нсп льзу. и чуть бы р н, швед ша изьмрить к фл т в и р . Эт эвр тн юста в л ау к ч В б рас с сос вн)м,ко рос б» димо имв ц ю д к вс побед« с ст)юк) л я МАХ, а с и цт ю чаюст обшсс ко нюс абел и трон лэ М(М Алгар м поиска тасюя макса иэнроють зту р зиют Если л н юатоян привод т к лебеде мдх то аиа аце июс с ь т юа она р валит обеде М)Н вЂ” ка На ра 4 )б показана р юсиа«ие Нврнс4)7,4)8 )4Ю Р, ) (9 ою ко применение звристнка, предо вюн ай ня у ур н га мнишь сз На этих рнсун х родс мистри' и рме тра чеки ко колмср зим эврнст чю а«итие мн(м) юп,(97П ч,н и М «усш ешшй интел кт а пред вкв ив и ш'с" 4ф~~'-.;-"" +~- 6 д„'* ш )=а-ь-( "и Ф::":::::::- ш'-:- Е( )=4-6 -з Ф.:- * *юЕ( )-Э 4-( 4.3.3.

Промелурд альфа-бете-усеченни позволя«прод в . Уб б н а пр синг зврисгнку. юр 6— пра аангь э р сс ю пням, пм ул «всрк ш дереву. Мннпм «с рвссметрив Р Р Р б исклш ен б . е ск уммным ал орнгц . Р )мбю» ра ы«грс. е нй а но ц (950-х п*в с здшв) алгор (и и 5 ш . )976!, р й эу.

н Р сдвумяу веги иа (Рва ), )984) Влек аа ф -бег .паюьв прют «о га, шбц р р с шакина и к т рою уровня граф, элгар« июня пад «уб у. В прав юе о сю У') с ушг д в н, ньзмва«ф (з)РЬ ) б (Ь ( ) Зная нн ф*. а им)н,пиал неувюл юшя,лрюа д и, оюян* р ушэМАХ св звнм з сню 6 ндд 6 лы 23 !а 1.2 1Ю в ы !.4 2 3 1 О ГЮЗюю в тур 4.4. Проблемы ело:кностн В*а баю рвгк т!»ч атз е!сю ксп с 4 н б О."ююз.

Юпс! Ф зс !стук ю !«а»юнас! г Н! Озснзпщк! Рос! прас!Рз сг с ююю. ~~'~Ю ю жутщв Ч», „ ОО Ос!се Вю» МВ!З» сраВ зю. юс бонэ Орел ззммэ с1бс . Мм 3! чапо сд! „„, р. ж б ймюбнр - т й„ Нрасто Ч» лоск! Вюглубюа васбмлварспванэ ыюйпзмюпосерсшс» к йю3бю»армм РЗЗт ююсюа»акс Н ю юююк. 'Оо ю сепо пкп,,ц,цд юа в 3 Ч пвкбсрс !Ресваюстас Пкп. СОС1 пп (ОЪ Эю ю !окою ююп йюмгюс юзвчсспо" чнслэ щасспмп,п,щ ° ювам ю с юзю смюпауюл. Ч«1 ело»1 ю«к бо. ыню, а»»ю- Юю ВЗ=З'Лс,л Ьг -е 3, г с- 3'со!с ц, з! Пю «ю, - (3 Е *-г, 3 212 сч юз В 435.С юм ю ю» Ю с!Рат лзс сычнслс а смпщосгю Одна кз анк— ймл» срсзлоаюм сссщлыв Ю н'в"' 'м Ч»сгумю ва. о»пор акт»енса щ,ре „д„ср„.

44 »кача:г. ююбога с цт ннл а просгрзцстсе с Числа аг 3 фас!Ору се1злсзцю. юквсленнозгу в и-» степаню, но Икр к 42! "3 «3 с «юпъ тонносгь пкю пуп кобой в!па!к к,ю,вегвц кгзу ЮПЧ ОН ЮПЫСПЮ В Дпюпан ПУ!» 1 Н Оса!За" ° мнързврзю ~ююк лтю мэл! значеннй. Графики прелсгзаз4а» "У Ч л ю оа . р . ° ' ' '""' "о'*"'эк"'г. м !пою лъи оэ сэма» лете йс ю '"Ч' в С въо»»»!«ве!. га ъп ноеве»в»а ' ънз (оз 1,, „' -' и Огас в требуегса рсссмотрсп прнб1»нгюг"Ю „йр„„,'' "'" 32Л 4Ч Ъ ср р ю»(ОУ(О ~~~ «~юню~ и! ю ъмюло !л(спаногююэарвсзвю~ э зтв ассам днюю н кк!с щ! б Р У р юк,.

д,„„, ВУЗ»по бЗЗУ'ЧК11 Матс це 1 ф, у=в ° в -в.,в Ю КЮРЮ423,„„~, где У вЂ” бв«к „, 3» 3»нпд, 1 Ве тн к сюд ммю Зюзю Г - В (О - ! 3((В 23 ! СЮ 1О СГЮ Р 42(Н Р"М Ук йу З й ! а Л г „. Нэм еренне Ч»странспа ююкюв — змдцрн не«. зпа а спа с ъчдючай ю пюыазю раывчвкм ю Зрсбуется 1 к\ аоз» юю 2 — л.п За!1, ю:Зт веста о.3у пк 14 л Рскзшю мо ч з ' 1 ! к к 242 щкюкен й . н! Осою».

ч о Ч л Кю поза' о нз „. ! юю Ръа4с 3! ° йслн н гнс згд юр«»п»зтъ ю аслюО»с на!аз Зум мс в ыгсрс звнмк ° зпю з*: б»сг на !Оаюм» ыню код зс в ком слуыс ф тар акга!с! вю Р Кв бм. м Юный т хр (а Огнн с! Ч«стране!В аюкаю бзыопо э ювг:мве!. зоэогосчъь' ВО1осеЗ нор г. Чтоб ол»1 мзз ,чс;ы ! зу ниих состоанпй Эпэ моаыт !око. ятшо гшрисп',.„чь потери эочшсго состовни н ла. ,;х!амт е "с, ст асс! г У с«в,иска в швнсимостн от числа к Оэниюэ ""'. дмын хт Р сы р',шмпшкхо" сине.

Мюэд н „. "!Рс птю ммтч «а!ива'тс' ' т ы О пл О 'Н О Р Н' Н" Ш Р ,и гР„ГДШ !980! н или сукенп» пГюшра аа попсы П н Р ванное' э нелло!. Б элес «нфарчнрованныГ ы веем! по е быты информированнее' зари . ° обвль дш нзхоишенм мниньгальнош д воэноююсш р осмеивать чс ую о ой нв о манан, шобхою В юпше43 б о лохюзио по ие адопотвшткгьной нвформашпг, решс ю рюпше . Прн решении задачи на сгд р мо тэ -«е соьрапаь шличе. шипьютер: э но ниии чиннмюиный нугь Необходимо тэ -«е с ств операшгй.

аьшахняе гых «оч юшр пропсссе шояшен м решен« ы" еэ ль ат аНа ис 422, в!этом нэ Пйььоп, 1980] прело!вален еформэльный Р у ар 2, кота ах \ тена н нк аопрнюе По оси аб:ииш . а количество и формалин, Р а ь затраты ара е ра г ъ у у шеи ы се эффективности. По си ордын показа ь эатр информирована сшр нз о уш сшлеине пшкха Ес и рнс в а . ов» ся болю н ф Р Г . ь амтел, потопай. татры п а сорног рсчсни на рассмотрен е сосюяний умень р ч Гншэя стон«а ш му то собхал чо росчатрнзать меньш хознчсстао состоя нй Обшш ' еле нй д"ьэс нак вхенш нуги Р шени — ю обман стоимосш эвристических вычисш мо ть тако шовмос р мотра простр став по ока ж л тель о чтобы обшая стоим ветен э Ри В юшин шеэую Отч,п, чтп канной,би,,ю и,следований хавасте с,во соСтОЯ с ! .

йпоис иагрфю1ИП01,шкш олобнуюформунмеег Рэст™ боуи' эзз й л л эхспсртны сиш . Попса на х структурах ю ет ь мпо еэгг ' О ,обшлиью сея а это1 в пр эылушзй !! аахПосколыу л на окдення дум! к псе!! ие П узла Рюш 1 ть есе оточю умов П. эврнши сиза опенка стоимости попс 'э !'л' мта ет соб й су п1 ои и невска о лшоьшо 4.5. Резюме н лополннтельнаа Патера а овано повеление эвРвстичсски шРитмо, Мы . ° т. лепры !петь м г по носы гнфоР нРО гост Э Рн к; по к« б Рт ю еннзпро м пршюршти аигр « "и и ю",азате рыпро трдю и.

б лшсл и. иьы пространства свето ий, во ннш шас ври проса Ш ва ш шс р юй иеы ы !га в 61 В лап ой лаве тзк. е бьш ра см тр н распк, вр, «х а апм с учасгннкама Она саольэус пронелуру мш» акс н ю ф -бс а усач н ш юн дредсг,юз ия хОлОВ Р иэн ша Т ! ия с. Оп сп нр с ваш ую роль 'и ш аой сбл сп! информ, бс р е ро пр ршс о й в»ер кп! кок му ечсини.Тсори шкностии ел дусте одн с ьмэ !эпрон юлопю. г, пэг,и маму Ключевая посылка т орин ело спг сосю налшиа ю асс суше ы» слои ш эал г Этот асс, полу ший ню нс ш гс ЗР- мд ч !Нош1 ! пшпык йурогупопнао, юча тпробх. !.шшр сгммшутб р сны з Разу нее вршш бет соольэ вани» эвристи Эгону юыссу iрв аа о п аш та.

вачи поиска По э эй проблеме мы особ но рекомендуем н !П у н 1ойп,оп, 1979! и !Мотет н бйаргго, 1991!. В!Роз 1,!984! дешльно опи апм гаиш ео р ы, юк ршрабш анана и врнсгик В !Кон!987, 1998,1999! пролол а к л лоазнвс анорн ма повею, в том числ опи. сан алгоритм 1РА* Прогрвммм ры в зх агы еышзают настоян ыв шшрес н* пр . таис ннв ейисгорнврзэвпилис усст шнош ш с.

ш Н мр ! м ой ли О рсл авляютса н об у;а и а " Оэнмэ гшфсрениню Автор благодарит Н шьса Ншьсона Гнбмоп. 1980! эз его оолхоэ н аримсры. «шор были во Ох о ы этой н 4.6. Упраукненна 1 П научаитс эеристгму. которую монне бьпю бы люоеать программ р э шеннабло.а д решеншэалач пошавитьгюокХ . " у' Х бо«Т" Б,д тли шшяге. Рист ' лопустнмобТМ с»хной , в бели фншю. 2. Голо ломка коды шиэ фишек вгл с Р Р пу туюкле ку,накпокаээ О рнс 4 3 В эгон голоесшомьедопуспммлеахоэ соа в у в гете шей стонмосты Эп л !Ф к Ф у Ои* рл у д у У Г ш ф ° шю сп о а«ш ю, а чсриыс— прае. Месте локон«с ушпГ ' ть «с ем не анно стезе ши вии»епнюоа 2Э Пр,ш им,руй,х н „, р..„, М, ямой Обдсмг про н ип руй сшэ.

180 ЛЕЭВ4 З риог мс ндпг !В! нне и поиск ус ве ыя ин елл т как предо!зелени и в'и(в „4 !У -л фвсв' " чн зс), .щю расюа «в )и по сю Юмдэш щьюю Р г,э т"рсо стев шйти ямъ шй)ОЮ ау)ь а) то,апета Рющпьюэат Ьт ЮС Ывтшк иуп а ,ь)на вью м нстик и беде зффскп)вио пирс. о)ЮФ~ "Р' ,с Рвнс!во а) мемоюв сп:па игры в изпиипзт П ) лоа ств ошь йаюа ю зип юРистик огуамичсна юрку Фш. е ои л!т с т с Оеза" Пбх йте пюк лрелпюомеиил Аи общего и О и!ю)ООНР йп била сашню выше. Ннзвий" амоР пм по«сю злл пРелотвРмдсмиз з п«ь. юднаюньтьэтюспвс в с1аиво. А что е «н пкэзэтьса т зтог те та и аорсы ющкив )ыва сновай(О!Убрюапезффскп впасть э! тли)»полк дов б ФУапнм Оввс 11 вс «сагой не пРо (вет.

юлзетс» ли сас Яюм п щвшь Ос мю зе Юысво пщсю орал. Эту проз.рку мами высо шть ри рьссмщ. рива в ык саста иии. Кзк по от)мзитск а эффективности алтари ма) На миге. 5 Лщзаю . то ыир«тм А* лавусгим Полскюю при локазатстьси сдеы т иоп- 9 Вр ф„ т )ю) "юю™ Мю * )ьсч д н ш„фр, Ц амюю нма опбр с ') * * парр "~~ к и. С .1 не юйпюы 19 Рю»п! Ратеп,, „„' ' (Р а") )7) Ь( ио ю' ю амаюрсщ „ .!сече ю, щ 1:с мюс ыа м!ю,- Сьаьковерю) Неллю! Мат )ма» '( .!ик 417,4!8«4.19 грэ)) з а лщ см ю' 14, а. Со»тайи атирнт)) зла в сп сок суммы Опеиок тои. а м раь июс \ъ инп( а иве у )ю июс тз 'П тич и вегеей 6 Иснпщэ!Опез ага ориг лта лтапщмка аграф (рис 4".5) а) зла ыир аА' вшск ыэонапсз) б) в п ср асегза И!света) с; Нет.

«оторый «под)пса иа оптимал иом ауш к июн: )«к) = 5 Мщ= ( Мю=з МД =' М4) = т МВ) = 2 мю з О(О) = 3 и(В = 2 рщ сдг пр д:О Ф 4 (йз ча ьи Ис сои « но )с' ю юк Орвлс'а»' глщ) в 4 два» мческ й и 162 к) спш к ию» с)щестщ ет, то ыг риги А' таком илсз Накоплением оиищюь. НОГО ОУГН К МС б Подршумсвюл до у)г ™т. лиг(спи сои выпалив ие своистаа чонотондоюм зврзстющ б ' знает.оню пе,ююа лаиуст есть пазрэзучсыст моиаюииость 7 Дмс )пс.

чта й ссс,шиши ""г р состоя ш рассмотреипык в тгоритче А, явлдетсз Оодюою Рину спом и «ий панс в ши Д й аэл:пш о болю и фа ми аармирюамиа» зерне ро атрид сг б л е ! Ю дашь ло иа. Палс азю: фо мелит люа 4.2.3. д ыа, ва. предсивдемиое а падр ' 9 Пщфр Пс Π— это простза сл простза слема код р закис, асио э маа ма ш)"""ч юзмют )-м юмвол ыф вита эамевлс ю Пын .ир испо ьываисишп кв'Пе с ".

пфра цс ра со сдвигам 4 с«ОНО 'абае 9.1. П Р смпс)рм зара гаки, кото ыс ра Цюар , к„.р„, ма, испо,о расшмфр'ап управление поиском и его реализация в пространстве состоянии — А НнюэРу си А Саа н,рс РРй саасан Уруу — т с зн * ст Веьау,ч р нана 5.0. Введение В аа 3 и 4 арс , ..

. р р Р н щ аура ~Р с Ра а ссс анар сан'ш'* т 5.1. Рекуреввный вовек 5.!.1. Рекурс»д 5.! 2 Рекурсивный поиск Пране преобразованы пи ного ав 3 гор«т а Оо с а в штбнну в р ур. снаму фор у и тра ст зюнв лсн о т р «уров в пераино ного под« д». г'РУ Орвп о1 яоб ЕЮ "1 П ргп о«1,. 1'оп п Г Н»наб Упрввл поиском«*горе лнзан Опрос г т юс юя й * .

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
15,21 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее