лекция т1 (1156070), страница 2

Файл №1156070 лекция т1 (Лекции ЮКР) 2 страницалекция т1 (1156070) страница 22019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Перечисленные в первом вопросе проблемы, являющиеся предметом изучения Военной администрации свидетельствуют о том, что данная учебная и научная дисциплина тесно связана с военной и правовой науками. Известно что военная наука -широкая система знаний о подготовке и ведении вооруженной борьбы в интересах защиты Отечества. К её предмету относятся не только законы вооружённой борьбы, но и совокупность различных материальных и духовных явлений вооружённой борьбы, изучаемых и исследуемых в целях познания специфической природы войны, её законов, а также выработки рекомендаций для совершенствования руководства военным делом. В комплексе вопросов военной науки немало таких, которые находятся в диалектическом единстве с вопросами, изучаемыми Военной администрацией. К их числу относятся, например, такие как: организация Вооружённых Сил, система устройства, принципы комплектования и управления, обеспечения войск вооружением, другими материально-техническими средствами и т.д. В этом отношении вопросы, изучаемые Военной администрацией, относятся к разряду военных знаний, однако Военная администрация имеет свой специфический предмет исследования, о чём говорилось ранее, в связи с чем Военная администрация и военная наука имеют как общие вопросы изучения, так и особенные, создающие основу для их различия и определения в каждом случае отдельного предмета исследований.

Военная администрация тесно связана с другими юридическими науками, особенно с такими отраслями права, как конституционное право, административное, уголовное, у головне-процессу альное, гражданское и другие.

Конституционное право закрепляет основы общественного строя и политики РФ, устанавливает права, свободы, обязанности граждан, принципы организации государства, закрепляет нормы, связанные с воинской обязанностью граждан РФ и защитой Отечества.

Административное право определяет общие принципы государственного управления и способы его обеспечения, систему и функции органов, государственного управления, основы административной и дисциплинарной ответственности граждан и др. вопросы.

Военная администрация основывается на указанных общих положениях, выделяя при этом специфику военно-административных отношений, регулируемых соответствующими правовыми нормами. Наиболее наглядно это подтверждается на примере сравнения Военной администрации с гражданским правом. Не смотря на общие правовые нормы, установленные Гражданским кодексом РФ, иными нормативно— правовыми актами вопросы организации материально-технического снабжения Воору­жённых Сил, поставок военной продукции, регулирования имущественных отношений с участием военных организаций, использования жилой площади в жилом фонде военного ведомства и т.п. Военная администрация дополняет их специфическими нормами, регулирующими указанные отношения с учётом специфики решаемых ВС задач.

Для наиболее полного представления объёма изучаемых Военной администрацией проблем необходимо определить систему данного курса. При этом необходимо иметь в виду, что, если Военная администрация как наука занимается исследованием объективных закономерностей и явлений самой организующей деятельности по строительству Вооружённых Сил в рамках её государственно-правовой регламентации, то одноимённая учебная дисциплина излагает соответствующие научные положения и выводы.

Построение учебного курса Военной администрации, определения конкретного содержания и последовательности изучаемых тем обусловлены логической связью и последовательностью основных слагаемых военного строительства и юридических норм, их закрепляющих. При формировании учебной дисциплины учитываются также задачи изучения курса Военной администраций, обусловленные профилем подготовки кадров в том или ином военно-учебном заведении, в том числе факультета военного обучения при МГУ имени М.В. Ломоносова.

СИСТЕМУ "КУРСА ВОЕННОЙ АДМИНИСТРАЦИЯ" СОСТАВЛЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ :

- предмет курса;

- понятие и принципы военного строительства;

- особенности правовых отношений, складывающихся в области военного строительства;

- организационно-правовые вопросы системы устройства Вооружённых Сил;

- государственное руководство и управление Вооружёнными силами;

- система органов военного управления, права, обязанности и принципы их деятельности;

- комплектование Вооружённых Сил РФ;

- военная дисциплина и правовые основы её укрепления;

организация снабжения войск материально-техническими средствами, обеспечения военнослужащих натуральным и денежным довольствием;

- льготы военнослужащих и их семей;

- пенсии и пособия военнослужащим и их семьям;

- законодательство об устройстве Вооружённых Сил зарубежных стран, в том числе США и ФРГ

Возникновение Военной администрации связано с развитием военного дела. По мере его усложнения возникла необходимость в научных исследованиях и обобщениях этой области деятельности, что постепенно привело к созданию военной стратегии, первоначально объединившей все области военных знаний. Затем от военной стратегии стали отделяться относительно самостоятельные отрасли знаний /наук/. В ходе такого процесса оформилась в научную дисциплину и Военная администрация.

В России .например, возникновение Военной администрации относится к тридцатым годам XIX века. Преподавание этой науки первоначально было введено в Академии Генерального штаба, а в последующем -ив военных училищах.

В течение более чем векового периода развития Военной администрации было написано множество диссертаций, книг, брошюр и других работ, относящихся к предмету её исследования.

Научная разработка вопросов Военной администрации имеет важное значение для правильного решения практических задач военного строительства, а результаты данных исследований активно внедряются в учебный процесс по Военной администрации при обучении курсантов и слушателей в военно-учебных заведениях, в том числе предполага­ется использовать и при обучении студентов, обучающихся в нашем Вузе по программе подготовки офицеров запаса.

УЧЕБНЫЙ ВОПРОС № 3.

СИСТЕМА УСТРОЙСТВА ВООРУЖЕННЫХ СИЛ. ИСТОРИЧЕСКИЕ ФОРМА УСТ­РОЙСТВА ВООРУЖЕННЫХ СИЛ. ИХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ ЗАКРЕПЛЕНИЕ.

Истории развития человеческого общества известны различные системы организации /устройства/ Вооружённых Сил государств. Их содержание и форма всегда в конечном счёте зависит, да и всегда зависели от социальной природы общества, его политической и экономической системы, количественного и качественного состава населе­ния и некоторых других факторов При этом непосредственно на форму организации Вооружённых Сил влияют избранные государства /исходя из указанных выше факторов/, способы комплектования войск личным составом и порядок выполнения гражданами обязанностей военной службы.

Под системой устройства вооруженных сил (военной системой) государства принято понимать форму организации вооруженных сил, обусловленную способами комплектования войск личным составом и порядком выполнения гражданами воинской обязанности. Из этого видно, что непосредственное влияние на систему устройства вооруженных сил оказывают прежде всего два фактора, а именно: способ комплектования, воинских частей, других военных организаций личным составом, людским контингентом, и установленный порядок выполнения, этими людьми воинской обязанности, по военной защите государства. В свою очередь, когда говорят о способе комплектования вооруженных сил личным составом, то имеется в виду порядок зачисления граждан в вооруженные силы (иные войска), на военную службу. Это зачисление на военную службу либо на основе их обязательного призыва, либо на основе добровольного поступления граждан на военную службу. Если речь идет о втором факторе (о порядке выполнения воинской обязанности), то имеется в виду:

во-первых, овладение военным делом, выполнение обязанностей по военной службе без зачисления таких лиц в постоянный (кадровый) состав воинских частей (других военных организаций), овладение соответствующей военной специальностью "вневойсковым", "внеказарменным" порядком, без отрыва на значительное время от постоянного места жительства и работы, во-вторых, обучение военному делу таких лиц и выполнение ими обязанностей по военной службе осуществляется войсковым, казарменным порядком с зачислением их в кадры военных организаций, с отрывом от прежней деятельности и, как правило, прежнего места проживания.

Соединение и взаимное воздействие конкретного способа комплектования и по­рядка выполнения воинской обязанности и образуют ту или иную систему устройства вооруженных сил (военную организацию) государства. В понятие системы устройства вооруженных сил включаются и вопросы их общей организации: состав, деление на виды и рода войск, специальные войска и службы.

Помимо рассмотренного, на систему устройства вооруженных сил, ее организацию и содержание влияют другие факторы и обстоятельства, такие как социально-политические и экономические системы данного общества, положение государства в мировом сообществе, его природные условия, население, уровень развития науки и техники и др.

Складывавшиеся в истории развития человеческого общества на основе указанных факторов и обстоятельств различные системы устройства вооруженных сил сводят к двум основным системам:

1) устройство вооруженных сил на милиционной основе (милиционная армия)

2) устройство вооруженных сил на постоянной основе (постоянная армия).

Кроме того, в разные периоды имели место и некоторые промежуточные или смешанные военные системы, основанные на сочетании элементов основных систем уст­ройства.

Милиционная армия, как система устройства вооруженных сил, представляет собой такую военную организацию, при которой военнообязанные граждане в мирное время привлекаются к военному обучению лишь на короткое время, без отрыва их от основных занятий и к тому же по месту жительства. Войсковые части не содержатся "под ружьем". Как таковые они создаются и действуют только в военное время.

Характерными чертами милиционной системы являются следующие:

- общеобязательный характер военной службы. Все граждане мужского пола, способные носить оружие, в обязательном порядке привлекаются к обучению военному делу и несению военной службы;

- территориальный принцип комплектования воинских частей. Призванные на военную службу зачисляются в списки тех воинских частей, которые дислоцируются по месту жительства призываемых;

- внеказарменный способ обучения лиц, зачисленных в списки воинских частей. Милиционная армия по существу состоит из обучаемых военному делу граждан и воинских частей, которые не содержатся "под ружьем". В постоянном составе таких частей состоят лишь небольшие кадры командного (инструкторского) состава, призванные обучать военному делу лиц списочного состава, военнообязанных граждан, зачисленных в списки такой воинской части. Воинские части прикрепляются обычно к определенным районам их пополнения военнообязанными. Сама военная служба в этих частях сводится к отбыванию краткосрочных сборов. В случае возникновения военных действий все военнообязанные приписного состава прибывают в свои части. Как число самих милиционных частей, так и число приписанных к ним остаются постоянными и в мирное время, и в период мобилизации. Устройству вооруженных сил на милиционной основе присущи как положительные свойства, так и недостатки. Содержание милиционных частей по сравнению с содержанием постоянных войск обходится государству дешевле. При милиционной системе представляется возможным охватить военной подготовкой все военнообязанное население, которое к тому же не отвлекается на длительное время от своей постоянной деятельности и постоянного места жительства, семьи. В то же время при такой системе нельзя достичь необходимой обеспеченности страны от внезапного нападения противника, поскольку в мирное время под ружьем находятся лишь немногочисленные кадры. Размещение частей в зависимости от плотности населения может не соответствовать военным и другим общегосударст­венным интересам страны. В условиях все усложняющегося развития военной техники и военного дела в целом трудно и фактически невозможно в короткие сроки, вневойсковым порядком, добиться высокого уровня военной подготовки граждан.

Милиционная система устройства вооруженных сил была характерной в основном для государств древнего периода и во времена средневековья (Греция - V век до нашей эры, в средние века милиционная армия существовала в виде княжеских дружин, феодального ополчения и т. п.). К настоящему времени милиционная система устройства вооруженных сил сохранилась в Швейцарии. В некоторых других странах милиционные части только дополняют кадровые армии (США - национальная гвардия, Англия - войска графств).

Постоянная армия., как система устройства вооруженных сил, в историческом развитии, как правило, приходит на смену милиционной армии, феодального поместного ополчения, ополчения городов. Для постоянной армии характерным является экстерриториальный принцип ее комплектования личным составом и войсковой (казарменный) способ обучения граждан военному делу, с непрерывным их пребыванием на военной службе (в кадрах военных организаций) в установленные государством сроки военной службы.

Сначала постоянные армии создавались как постоянные наемные войска, ком­плектовавшиеся на основе вербовки в вооруженные силы наемников. Литература появление постоянных наемных армий относит еще к периоду рабовладельческого общества (в Персидской империи, в Риме -у Филиппа Македонского). В XV - XVII веках такие армии становятся распространенными. Особенно это относится к Франции, Испании, Швеции. Для таких армий характерно наличие в них наемников из числа иностранцев, для которых военная служба становится их ремеслом, профессией. Позднее постоянные армии, комплектуемые наемниками-иностранцами, постепенно заменяются войсками, комплектование которых ведется гражданами своего государства, либо путем их вербовки (найма) на военную службу, либо путем зачисления в ряды вооруженных сил на основе воинской повинности (обязанности), которая вводится в то время в ряде государств. Так, в 1798 году воинскую повинность (всеобщую) вводит Франция, в 1810 году Пруссия, в 1872 - Япония, в 1874 году - Россия.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
161,5 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее