лек т29 зан2 (1156026), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

сохранности военного и государственного имущества и ее правовое

регулирование Учебные и воспитательные цели:

1. Формировать у студентов практические навыки по применению теоретических знаний, приобретенных на лекционных занятиях при решении практических задач,

2. Воспитывать у студентов бережное отношение к военному и

государственному имуществу. Учебные вопросы:

1. Общая характеристика правовой работы по обеспечению сохранности военного и государственного имущества и ее правовое регулирование

2. Причины и условия утрат, недостач, хищений и других непроизводственных потерь материальных и денежных средств в войсках

3. Участие юридической службы в обеспечении сохранности военного

имущества Время: 2 часа Место: аудитория Метод: практическое занятие Руководства и пособия: 1. Конституция РФ;

2. Положение о контроле за хозяйственной деятельностью (ПМО №200 1982г.);

3. Руководство по учету вооружения, техники, имущества и других материальных средств (ПМО №260 1979г.);

4. Наставление по правовой работе в ВС РФ (ПМО № 10 2001г.);

5. Положение о юридической службе МО РФ (ПМО № 100 1998г.). Организационно-методические указания:

1. Обратить внимание на требования министра обороны РФ на новый учебный год;

2. Дать студентам практику грамотно разбираться и применять нормы

действующего законодательства по данному вопросу, Ход занятия и распределение времени: I. Вводная часть....................................................................10 мин.

П. Основная часть

Первый учебный вопрос.....................................,.........20 мин.

Второй учебный вопрос................................................25 мин.

Третий учебный вопрос.........................,......................25 мин.

Ш. Заключительная часть.................................................... 10 мин.

В вводной части занятия преподаватель принимает доклад дежурного по взводу, осуществляет проверку наличия личного состава и готовность взвода к занятию, далее преподаватель объявляет тему занятия, учебные вопросы и цели, вводит обучаемых в изучаемую проблему, доказывает ее актуальность, доводит до обучаемых порядок работы на занятии.

При изучении первого учебного вопроса целесообразно придерживаться следующего алгоритма:

• определение понятия сохранности военного и государственного имущества;

• виды деятельности по обеспечению сохранности имущества;

* правовые основы обеспечения сохранности имущества в воинской части;

• роль норм права в обеспечении сохранности военного имущества Рассматривая второй учебный вопрос необходимо обсудить причины и условия утрат., недостач, хищений и других непроизводительных потерь материальных и денежных средств в войсках, обращая особое внимание студентов на такие причины, как:

* несовершенство правовых норм, регулирующих отношения по сохранности имущества;

• нечеткое знание военнослужащими своих прав и обязанностей;

• невыполнение требований правовых норм по данному вопросу;

* низкая организация охраны военного и государственного имущества;

• невыполнение командирами обязанностей по организации учета, хранения, отчетности и контроля за правильным расходованием материальных и денежных средств;

* слабая воинская и трудовая дисциплина.

При рассмотрении третьего учебного вопроса следует рассмотреть такие формы участия подразделений юридической службы в обеспечении сохранности военного имущества, как:

1. обеспечение законности документов правового характера;

2. участие в работе по возмещению материального ущерба;

3. обеспечение соблюдения законодательства при списании материальных средств;

4. анализ практики использования правовых средств по обеспечению сохранности военного и государственного имущества

В процессе рассмотрения учебных вопросов преподаватель дает студентам «вводные» в целях разрешения вопросов, возникающих у военнослужащих в ходе обеспечения сохранности военного и государственного имущества

В заключительной части занятия преподаватель кратко обобщает изучаемую проблему, еще раз определяет ее актуапьность, подводит итоги, оценивает знания студентов и нацеливает на самостоятельное совершенствование знаний и навыков.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ:

Первый учебный вопрос: Общая характеристика правовой работы по

обеспечению сохранности военного и государственного имущества и ее правовое регулирование.

Сохранность военного имущества - совокупность мероприятий,
осуществляемых командирами, довольствующими службами,
обеспечивающими бережное, экономное и рациональное использование
материальных и денежных средств в воинской части,

В правовом регулировании сохранности военного имущества можно выделить группы норм, охватывающие как комплексные виды деятельности: планирование, учет, контроль; так и конкретные виды деятельности: истребование военного имущества; поставка; получение; распределение; хранение; выдача по назначению; расход; охрана; списание материальных ценностей; сокращение потерь при перевозке и т.д.

Направление правовой работы по обеспечению сохранности военного имущества:

1. нормативно-правовые акты служат действенным средством проведения в жизнь политики государства по снабжению ВС материальными средствами;

2. нормы права закрепляют круг лиц, отвечающих за сохранность военного имущества;

3. нормы права устанавливают порядок хранения и использования военного имущества;

4. нормами права устанавливаются формы и порядок ответственности за неисполнение обязанностей по сохранности военного имущества;

5. в правовых нормах находит закрепление требование экономии и бережливости.

Второй учебный вопрос: Причины и условия утрат, недостач, хищений и других

непроизводственных потерь материальных и денежных средств в войсках

Основными причинами являются:

• несовершенство правовых норм, регулирующих отношения по сохранности имущества;

• нечеткое знание военнослужащими своих прав и обязанностей;

• невыполнение требований правовых норм по данному вопросу;

• низкая организация охраны военного и государственного имущества;

• невыполнение командирами обязанностей по организации учета, хранения, отчетности и контроля за правильным расходованием материальных и денежных средств;

• слабая воинская и трудовая дисциплина

Третий учебный вопрос: Участие юридической службы в обеспечении

сохранности военного имущества

Подразделения юридической службы в целях выполнения возложенных на них задач по обеспечению правовыми средствами сохранности военного имущества должны:

1. обеспечивать законность издаваемых приказов и других актов правового характера;

2. принимать участие в проверках соблюдения законодательства по охране государственной собственности, в разработке мероприятий по использованию правовых средств, направленных на предупреждение хищений, недостач, порчн материальных ценностей;

3. оформлять с участием других служб материалы о хищениях, растратах, недостачах для передачи их органам военной прокуратуры;

4. оказывать правовую помощь командованию, финансовой службе в работе по возмещению материального ущерба; причиненного воинской части виновными лицами;

5. оказывать правовую помощь командованию в правильном применении действующего законодательства, регулирующего порядок списания материальных ценностей;

1. анализировать практику использования командованием правовых средств для обеспечения сохранности военного имущества.

Юридическая служба может использовать широкий комплекс правовых средств, меры предупреждения и правового воспитания по обеспечению сохранности военного имущества

Таким образом, среди составляющих боевой готовности и боеспособности ВС РФ важное место принадлежит сохранности военного и государственного имущества Подразделения юридической службы должны строго следить за исполнением законодательства по обеспечению сохранности военного и государственного имущества

Преподаватель 12 цикла:___________

Характеристики

Список файлов лекций