Диссертация (1155317), страница 18
Текст из файла (страница 18)
Датаобращения:12.11.201712995и развитие общества134. Всем известны «четыре столпа образования» ЮНЕСКО:Научиться познавать, научиться делать, научиться жить вместе, научиться жить. Тоесть, цель образования заключается не только в предоставление знаний, но и ввоспитании моральных и нравственных ценностей.Роль образования в жизни человека трудно переоценить. Процесс образования,т.е. получение новых знаний, умений, жизненного опыта является неотъемлемойчастью успешного существования человека. Хотим мы того или нет, образованиепроходит красной нитью через всю нашу жизнь, влияет на формирование и развитиеличности,социализацию,качествоиуровеньжизниидаженаеепродолжительность.Образование помогает человеку социализироваться в обществе, понять егоуклады и законы, научиться устанавливать контакт с другими людьми.
Полученныезнания, как теоретического, так и практического характера, способствуютуспешному становлению личности.Благосостояние любой страны зависит, в первую очередь, от здоровых ивысокообразованных граждан, поэтому наряду со сферой здравоохранения сфераобразования крайне важна для развития государства. Именно поэтому темаобразования всегда является предметом жарких дискуссий, что не случайно:реформы, проводимые в этой отрасли, часто имеют противоречивый характер.Вьетнам в данном вопросе не является исключением.Согласно данным Министерства образования и подготовки кадров, внастоящее время в стране насчитывается 15 277 начальных школ, более 10 000средних школ, 313 профессиональных училищ, 217 колледжей и 219 вузов135.134Фролова Т.И. Человек и его мир в информационной повестке дня. М.: АСИ, 2009. С79.
Дата обращения: 16.12.2017Cảnướccó 22,21triệuhọcsinh, 1,24 triệuthầycô giáo. Режим доступа: http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Ca-nuoc-co-2221trieu-hoc-sinh-124-trieu-thay-co-giao-post161501.gd. Дата обращения: 18.12.201713596В последнее время вьетнамские учебные заведения «захлестнула» волнаинновационных преобразований: новые образовательные стандарты и программы,новые учебники, педагогические технологии, жесткие требования к учебновоспитательному процессу; расширилась практика дистанционного обучения, спектробразовательных услуг иряддругихновшеств, значительноизменившихтрадиционные методы преподавания.Однако в сфере образования остается ряд проблем, привлекающих вниманиеобщественности, а также активно освещаемых в средствах массовой информации(СМИ).
К примеру, осложненная школьная программа, низкое качество высшегообразования, недостаточная квалифицированность преподавательского состава, атакже коррупция, неконкурентоспособность учебных заведений на международномуровне и «утечка кадров» из страны; фиктивные доктора наук и т.п. Кроме газетыLaodong.com.vn, во всех остальных изданиях существует отдельная рубрика,посвященная области образования. Материалы на тему просвещения встречаются ив других рубриках: «Наука», «Закон» и «Мир».В таблице № 1 наглядно видно, сколько новостей по данной проблематикевыходило в тех или иных интернет-изданиях.Таблица № 1.СайтыГоды20152016http://vnexpress.net157211198http://vietnamnet.vn149167262http://dantri.com.vn/251303369972017https://thanhnien.vn/5072126https://tuoitre.vn/149112178https://laodong.vn/4556215http://nhandan.com.vn/152143167Общееколичествопубликаций3532об образовании в 2015, 2016 и 2017 годах на 7 сайтахОбразование и здравоохранение являются приоритетными областями вразвитии страны, поэтому данные проблемы всегда привлекают внимание широкойобщественности.
За 3 года на 7 вышеупомянутых сайтах размещено 3532публикаций на данную тематику. И по-прежнему количество публикаций в онлайнСМИ (http://dantri.com.vn/, http://vietnamnet.vn, http://vnexpress.net) больше, чем уэлектронныхверсийпериодическихизданий.«Занчи»(http://dantri.com.vn/)принадлежит Ценральному сообществу по содействию просвещению во Вьетнаме,поэтому он имеет самый высокий ежегодный показатель по количеству публикаций.Далее мы рассмотрим наиболее злободневные теме в сфере образования страны.Рассмотрим наиболее острые из них и приведем примеры из СМИ:ВНеэффективная учебная программаинтервьюинтернет-изданиюvnexpress.netматьученикаханойскойначальной школы Тхи Тхань заявила: «Моя дочь учится в 1 классе. Когда у неепоявились проблемы с пониманием учебного материала, учительница отругала ее и98«записала» в худшие ученики.
По её мнению, дети должны научиться свободночитать после 2 месяцев поступления в школу, что не смогла моя дочка. Послепроизошедшего она отказалась ходить в школу. В конце концов, я была вынужденаперевести ее в другое учебное заведение»136.В подобных ситуациях оказывались и другие ученики, в том числе среднейшколы. Давление со стороны педагогов и родителей вызвали у школьниковдепрессию, некоторые из них даже задумывались о самоубийстве.
По даннымисследования, проведенного психиатрической больницей Дананг, у 20% мальчиков и10% девочек, учащихся в трех школах провинции, было обнаружено психическоерасстройство. 58% школьников рассказали, что родители часто ругают их за плохуюуспеваемость, а 59% признались в невысоких результатах в учебе137.Для решения этой проблемы был реализован проект по упрощению учебнойпрограммы. 24 апреля 2015 года на сайте http://vietnamnet.vn вышла новость о том,что Министерством образования и подготовки кадров утверждена новая программа,согласно которой должно уменьшиться количество часов преподавания некоторыхпредметов и лекций.
Также ожидается, что в рамках этого проекта, рассчитанного до2023 года, в 2018 году будут выпущены новые книги для первых, шестых и десятыхклассов138.Однако многие считают, что эта реформа никак не решит существующуюпроблему. В аналитической статье «Новая школьная программа еще тяжелее» авторпишет: «Новая школьная программа хуже старой. Для первоклассников самоеглавное – это уметь читать и писать по-вьетнамски и общаться с друзьями.
Несмотря136Họcsinhlớp 1 sợ đếntrường, phụhuynhthankiếnthứcquá tải. Режим доступа: http://vnexpress.net/tin-tuc/giao-duc/hoc-sinhlop-1-so-den-truong-phu-huynh-than-kien-thuc-qua-tai-3095930.html. Дата обращения:18.12.2017137Trẻphải điềutrịtâmlý vì áplựchọctập. Режим доступа: http://vnexpress.net/tin-tuc/giao-duc/tre-phai-dieu-tri-tam-ly-vi-ap-luchoc-tap-3097626.html. Дата обращения:18.12.2017138Họcsinhvuimừngvì đượcgiảmtảichươngtrìnhhọc. Режим доступа: http://vietnamnet.vn/ giao-duc/Hoc-sinh-vui-mung-viduoc-giam-tai-chuong-trinh-hoc-xa-hoi-1-4-791370.html. Дата обращения: 18.12.201799на то, что дети ежедневно учатся с 7 утра до 5 вечера, многие из них вынужденыобращаться за помощью к репетиторам»139.По мнению кандидата филологических наук, преподавателя ханойскогопедагогического института Ву Тху Фыонг новая образовательная программа попрежнему оказывает сильное психологическое давление на школьников.
Кроме того,он считает, что к её недостаткам можно отнести длинную учебную смену (10 часов вдень), недостаточное количество занятий по физкультуре и искусству140.Сегодня обмен культурой разных стран стал неотъемлемой частьюмировой глобализации. Но все имеет свои минусы и плюсы. Глобализация дает намнаилучшие условия для расширения международного сотрудничества, привлеченияиностранных инвестиций для развития наших преимущественных производственныхотраслей, и тем самым ускорения темпа роста отечественной экономики.Глобализация активно влияет на развитие культуры, а также повышает уровенькультурной жизни народа. Благодаря техническим достижениям мы можемвоспринимать мировое знание, получать информацию о событиях в любом месте, мылучше друг друга понимаем и обогащаем традиционную культуру.
В результатеглобализации вьетнамцы стали более открытыми, современными и активными.Однако открытым остается вопрос о нравственном воспитании современнойвьетнамской молодежии о насилии в школах. Мы знаем, что образование имеетбольшое значение для каждого, но, кажется, что большинство вьетнамской молодежиэтого не замечает.Насилие в школах, эмоциональное, физическое или сексуальное, совершаемоедетьми или педагогами в отношении учеников школ, или учениками по отношениюк учителям. На просторах интернета можно найти немало публикаций о насилии в139Họccảngày – chươngtrìnhmớivẫnnặng.
Режим доступа: https://tuoitre.vn/hoc-ca-ngay-chuong-trinh-moi-van-nang1311051.htm. Дата обращения: 20.12.2017140Chươngtrìnhgiáodụcphổthôngtổngthể: sức éphọctậpvẫn đè nặnglênhọcsinh. Режим доступа: https://baomoi.com/chuongtrinh-giao-duc-pho-thong-tong-the-suc-ep-hoc-tap-van-de-nang-len-hoc-sinh/c/22916204.epi. Дата обращения: 20.12.2017100школах, причем не только физическом и эмоциональном, но и сексуальном.Согласно данным опроса, проведенного Министерством образования и подготовкикадров Вьетнама совместно с Детским фондом ООН, от насилия в школе пострадали80% опрошенных, 70% из них - от психологического, 41% - от сексуального141.В2016годубольшойобщественныйрезонансвызвалинцидент,произошедший в Хошимине: учитель по вокалу изнасиловал ученицу среднейшколы. И таких случаев огромное множество. К примеру, поисковая системаGoolge.com находит около 5,9 млн.
сообщений о драках среди школьников.Безусловно, этот скандал будет разрешен по всей строгости закона. Но никто незнает, сколько в государстве детских садов, где сталкиваются с подобным? Какуюответственность несет за это власть? Кто понесет наказание за психологическиетравмы детей? Эти вопросы пока так и остаются открытыми.Недавно в сети появилось видео, где няня из частного детского сада по имениМам Сань зверски избивает детей.
Материал быстро набрал миллионы просмотров иоткликов. Как только видео выложили в интернете, няню немедленно привлекли куголовной ответственности.ВзяткиВзяточничество является одной из самых острых проблем в сфере образованияВьетнама. В наши дни бытует мнение, что отношения между учителем (продавцазнаний) и учеником (покупателя знаний) должны быть преимущественнорыночными.Мнения людей разделились на два фронта.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
