Автореферат (1155227), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

М. Бахтина и его философская модель коммуникации.Эмпирическую базу диссертационного исследования составилиматериалы англоязычных Интернет-сайтов зарубежных изданий. Особоевнимание было уделено новостным сайтам наиболее значимых западных (‘TheEconomist’, ‘The New York Times', ‘The Guardian’, ‘USA Today’) и азиатскихизданий (‘Peoples’ Daily’, ‘The Hindu’). Выбор англоязычных источников вкачестве эмпирической базы обусловлен тем, что жанры, законы, трендыразвития и существования медиатекстов в Интернет-пространстве задаются идиктуются именно англоязычными, в особенности, западными СМИ.В целом было исследовано более 1100 статей с 10 сайтов.Научная новизна исследования состоит: в обобщении основополагающих концепций исследования медийноготекста, представленных в новейшей российской научной литературе; в описании новейших концепций исследования медиадискурса взарубежной научной литературе, главным образом, англоязычных статейи монографий, в результате которых в российское гуманитарное знаниевводятсяосновныеположенияирезультатыисследованиямедиадискурса,составляющиесовременныйбагажнаучныхисследований за рубежом; в анализе феномена новостного текста Интернет-СМИ с позицийдискурсивного подхода и фреймового анализа; в выявлении и изучении основных характеристик новостного дискурса; в попытке провести сравнительное исследование существующихмоделей анализа новостного медиатекста; в выработке интегрированной модели анализа новостного Интернетдискурса; в сопоставительном анализе категории модальности в англоязычномдискурсе западных и азиатских СМИ (англо-американских, индийских икитайских).6Основные положения, выносимые на защиту:1.Интернет-СМИ являются самым востребованным и основнымисточником предоставления информации наиболее активной частисовременного российского и зарубежного общества.2.Специфику Интернет-СМИ составляет интеграция вербальных иневербальных способов представления медиатекстов: инфографика,гиперссылки, фотографии, звуковое сопровождение и т.д.3.При анализе медиатекстов Интернет-СМИ могут использоватьсяразличные подходы и модели.4.Теория фреймового анализа занимает значительное место вструктуре российского и зарубежного гуманитарного знания.5.В языке текстов новостных Интернет-СМИ присутствуютлексические единицы, и активно используются стилистические приемы,позволяющие судить об их модальности и идеологической направленности.Теоретическая значимость работы состоит в том, что в нейпредставлена картина теоретического осмысления и основных подходов кизучению массмедийного дискурса, сложившаяся на сегодняшний день вроссийской и зарубежной научной литературе.

На огромном массивезарубежного эмпирического материала сделан сравнительный анализотражения текущих событий в новостных СМИ. Раскрыта и дана общаяхарактеристика зарубежных новостных Интернет-медиатекстов наиболеекрупных медиакорпораций и изданий. Проанализированы имеющиеся моделианализа новостных медиатекстов и предложена новая интегрированная модельанализа современного новостного медиатекста.Практическая значимость исследования состоит в том, что егоосновные положения и результаты могут представлять интерес для ученых,преподавателей и научных сотрудников, работающих в области журналистикии массовых коммуникаций. Предложенная авторская модель анализановостных онлайн- текстов может быть использована в учебном процессе приобучении бакалавров и магистров.

Практические выводы и рекомендации,которые содержатся в работе, могут быть применены при разработке учебныхпрограмм, при подготовке лекционных курсов для студентов-журналистов,магистрантов и аспирантов по дисциплинам журналистского направления.Результаты диссертационного исследования могут представлять интереси для преподавателей, читающих курсы по таким предметам и спецкурсам, как«Современный медиадискурс», «Массовые информационные процессы»,«Язык сетевых СМИ», «Интернет-журналистика» и другим.Апробация результатов исследования.

Основные положениядиссертационного исследования были изложены в виде сообщений и докладовна научно-теоретических и научно-практических конференциях в Российскомуниверситете дружбы народов, на международных конференциях помедиаобразованию в России, Греции, Болгарии, Белоруссии, Молдавии, атакже представлены в публикациях автора в научных журналах, сборникахматериалов научных конференций. Модель анализа медиатекстов была7опробована на практических занятиях с магистрами, обучающимися наанглийском языке в магистратуре филологического факультета РУДН.Структура диссертации: работа состоит из Введения, двух глав,Заключения, Списка литературы.В работе имеется 12 таблиц, 6 диаграмм, 2 схемы, 12 рисунков.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо ВВЕДЕНИИ обоснована актуальность темы исследования,определены цель, задачи, объект и предмет исследования, дана характеристикастепени разработанности исследуемой проблемы, раскрыты новизнаисследования, его научно-теоретическая и практическая значимость.В первой главе «Медиадискурс как многоаспектный феноменсовременных медиаисследований» рассматриваются теоретические подходык изучению и анализу дискурса, в том числе медийного.

Даны определенияпонятий «медиадискурс», «медиатекст». Представлены основные моделианализа медиатекста в российских и зарубежных исследованиях.В первом параграфе «Дискурс как «зонтиковый» термин. Современныетрактовки и подходы к анализу» автор исследует понятие дискурса, обобщаетимеющиеся дефиниции и сравнивает модели, предлагаемые для изученияэтого многомерного и многофакторного концепта.Несмотря на то, что концепт «дискурс», по мнению ряда ученых,является одним из наиболее неоднозначных в современной лингвистике, этоттермин прочно вошел в социально-гуманитарные и лингвистическиедисциплины. Междисциплинарный подход к изучению этого концептаобусловлен тем, что он выступает предметом исследования многихдисциплин: лингвистики, социологии, философии, психологии и др.Дискурс чаще всего определяется как понятие, значительно болееширокое, чем текст, включающее в себя, помимо лингвистических, иэкстралингвистические факторы; большинство ученых сходятся во мнении,что дискурс – это процесс, а текст – результат.

В центре вниманиялингвистического анализа дискурса всегда находится текст в ситуацииполитического, социального, культурного контекста.Во втором параграфе «Концепты «медиатекст» и «медиадискурс».Соотношениепонятий»анализируютсяпонятия«медиатекст»и«медиадискурс», излагаются подходы к определению понятия «медиадискурс»и выделяются его типы, представлены основные категории медиатекста.Интерес к медиадискурсу в зарубежной литературе объясняетсячетырьмя причинами: 1) медиа – доступный и богатый источник информации;2) язык медиатекстов отражает культуру общества и оказывает на нее влияние;3) в медиатекстах находят отражение социальные феномены общества истереотипы; 4) медиатексты оказывают прямое и опосредованное влияние наобщественно- политическую и культурную жизнь.8Автор придерживается той точки зрения, в соответствии с которой подмедиадискурсом понимается тематически сфокусированная, социокультурнообусловленная речемыслительная деятельность в массмедийном пространстве.Основу медиадискурса составляет понятие «медиатекст», которыйпредставлен в коммуникативной практике в таких сферах, как журналистика,реклама и связи с общественностью.В научной литературе существуют различные взгляды на соотношениепонятий «медиатекст» и «публицистический текст».

Некоторые исследователирассматривают эти понятия как тождественные, другие же различают их.Важность изучения медиатекста обусловлена тем, что именно черезнего у массовой аудитории формируется картина мира. Медиатексты являютсямногоуровневой структурой, представленной различными семиотическимикодами. Исследователи выделяют следующие основные категориимедиатекста: медийность, массовость, интегративность, или поликодовость, иоткрытость5. С категорией «медийность» тесно связано понятие «формат».Существуют различные классификации медиатекстов, разработанные наоснове таких параметров, как способ производства текста, форма текста, каналраспространения, функционально-жанровый тип текста, тематическаядоминанта.В третьем параграфе «Новостная журналистика. Дефинициии«информация» и «новость»: общее и различное» рассматриваютсятеоретическиеподходыкизучениюновостногомедиадискурса,анализируются понятия «информация» и «новость».В результате изучения современных зарубежных и российскихисследований в области журналистики и медиалингвистики, можно сделатьвывод о том, что внутри информационных жанров принято выделятьсамостоятельный жанр новостей, или новостной жанр, имеющий своюспецифику.

Отмечается, что не каждое событие или информация могутсчитаться новостью, а только в том случае, если они отвечают, как минимум,одному из критериев новостной ценностиНовостной медиадискурс понимается автором как особый типмедиадискурса, в структуре которого главным элементом являетсяинформационнаяиинформационноаналитическаяинформация,представленная в жанрах новостной журналистики и интегрирующаяинформационную и воздействующую функции. Несмотря на то, чтоотличительную особенность информационного дискурса составляют, какправило, его объективность и достоверность, воздействующая функция частоявляется доминирующей в силу того, что уже на этапе отбора фактовотражается субъективная точка зрения журналиста.См.: Казак М.Ю. Медиатекст: сущностные и типологические свойства // Global MediaJournal.Глобальныймедиажурнал.Российскоеиздание.–URL:http://test.gmj.sfedu.ru/v2i1/v2i1kazak.htm59В четвертом параграфе «Основные модели исследования медиатекста имедиадискурса» автором анализируются различные подходы к анализу этихконцептов, существующие в российской и зарубежной литературе.Одним из приоритетных подходов к изучению медиатекстов,представленных в Интернет-СМИ, в зарубежной литературе признаетсясемиотический.

Характеристики

Список файлов диссертации