Главная » Просмотр файлов » Меркулов В.И., Дрогалин В.В. Авиационные системы радиоуправления. Том 3 (2004)

Меркулов В.И., Дрогалин В.В. Авиационные системы радиоуправления. Том 3 (2004) (1151999), страница 24

Файл №1151999 Меркулов В.И., Дрогалин В.В. Авиационные системы радиоуправления. Том 3 (2004) (Меркулов В.И., Дрогалин В.В. Авиационные системы радиоуправления. Том 3 (2004)) 24 страницаМеркулов В.И., Дрогалин В.В. Авиационные системы радиоуправления. Том 3 (2004) (1151999) страница 242019-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Тогда Ь. =„ (21.35) Д«кз Принимая во внимание (21.1б) и (21.20), можно утверждать, что величина Ь, тем меньше, чем больше коэффициент передачи (усиления) контура радиоуправления в целом. Следует отметить, что Ь, не зависит от быстродействия угломера. В качестве технического приема, приводящего к уменьшению динамической ошибки, можно рекомендовать увеличение коэффициентов усиления СКРУ, а в качестве тактического — полет ПУ с постоянной скоростью, при которой )„=О.

Аналогичные выводы можно сделать и для горизонтального канала управления. 21.4.4. ФлуктУАЦНОнньге ОшиБки СКРУ РАКЕТАМИ <<ВОЗДУХ-НОВЕРХНОСГЬ>> Анализ флуктуационных ошибок в вертикальной плоскости ракетой «в-п» будет выполнен по методике, изложенной в п. 5.5.2, при условии, что выполняются следующие допущения: зза зУэз (Р)Др ~ Др Р Фф(Р)-- 1+%„(р)к~Д /р Д (Т р-ь1) передаточная функция СКРУ по флуктуационной ошибке. (21.37) Рис.

21. 5 Учитывая (21.18), на основании (21.37) получим ка,(Та, р+1)/р Фй(р) —— к,1 Т,1 1 Р + к,1 (Т~ + Тт) р+ к,1, (21.38) Тур +Р +кзр+кз где были учтены обозначения (21.20). Поскольку математическое ожидание входного воздействия п„е равно нулю, то и математическое ожидание промаха (21.36) также будет равно нулю.

119 упрощенная струкзура СКРУ соответствует схеме, приведенной на рис. 21.3; для передачи команд используется КРУ с КИМ; основным источником случайных возмущений, приводящих к появлению флуктуационной составляющей промаха Ь,Е, являются шумы и з квантования команд по уровню (рис. 21.3) с нулевым математическим ожиданием и известной спектральной плотностью; уровень внутренних шумов КРУ пренебрежимо мал по сравнению с уровнем шумов квантования; полезные сигналы в СКРУ отсутствуют О =О).

Принимая во внимание сделанные допущения, структурную схему, показанную на рис. 21.3, можно преобрыовать к виду, изображенному на рис. 21.5. На основании этой схемы можно получить выражение Ь„ь=п„аФе(р) (21.36) для флуктуационной составляющей промаха Ь,Е в вертикальной плоскости, в котором Для вычисления дисперсии 13ьв воспользуемся соотношением (5.54) Рьф ()ахАРэф Кщд~ ~ в котором флуктуационного промаха Ь,Э (21.39) (21.41) К Т н (21.40) 6(2" — 1) спекграяьная плотность шумов квантования в КРУ с КИМ, определяемая выражением (19.25); 1 -, 2 АРэ4 з 11Ф4()оэ)1 ого 2нК а эффективная полоса пропускання, полученная на основании общей формулы (5.53), а К вЂ” максимальный коэффициент передачи СКРУ по флуктуацнонной ошибке.

Анализ передаточной функции (21.38) показывает, что ее максимальный коэффициент передачи имеет место в установившемся режиме при р=0. Тогда к4з 1 К = ~Ф9()тл)! (21.42) 2 ~! где было учтено равенство (21.20). Подставляя (21.40) и (21.42) в (21.39), получим к„тлр, 1)ьф = м (21.43) 6(2 -1) к~ Анализ (21.43) позволяет прийти к следующим заключениям.

Дисперсия случайной составляющей промаха, обусловленная ошибками квантования команд по уровню„не зависит от условий применения и определяется только параметрами СКРУ. Для уменьшения этой дисперсии можно рекомендовать уменьшение величины ʄ— максимально возможной команды, уменьшение Т- периода дискретизации команд по времени, сужения ЬР,Э вЂ” эффективной полосы пропускання СКРУ и увеличение количества М вЂ” разрядов используемого кода.

Следует отметить, что увеличение к~ не приводит к уменьшению Рьв, так как одновременно в значительно большей степени увеличится эффективная полоса пропускання (21.41). На практике значение к~ выбирается исходя нз компромиссного требования обеспечения приемлемого уровня как дннамнческнх (21.20), (21.35), так и флуктуацнонных ошибок. Аналогичные выводы могут быль сделаны и для горизонтального канала СКРУ ракет «в-п».

120 ГЛАВА 22. ОПТИМИЗАЦИЯ КОНТУРА ДАЛЬНЕГО НАВЕДЕНИЯ ИСТРЕБИТЕЛЯ Оптимизацию контура дальнего наведения истребителя проведем путем синтеза системы командного управления истребителем методами СТОУ. Поскольку решение задачи будет носить, в основном, методический характер, то введем достаточно большое число допущений. Будем полагать, что управление истребителем по курсу выполняется в режиме бортового наведения. Это означает, что ПН осуществляет информационную (координатную) поддержку, передавая на борт истребителя через КРУ данные, необходимые для решения задачи наведения непосредственно на самом самолете. Пусть в качестве таких данных передаются полученные на ПН результаты измерений дальностей )з„Д„ до самолета и цели, их производных Д,, Д„и азимуты ~р„у„самолета и цели. Смысл этих обозначений поясняется рис.

17.7. Предположим далее, что наведение самолета происходит согласно методу перехвата (17.6), (17.7). На борту самолета измеряются его курс у„скорость Ч, и рассчитывается требуемый курс у,. Как будет видно из дальнейшего, введение указанных выше допущений позволит синтезировать алгоритмы фильтрации и управления, целиком реализуемые на борту самолета. Указанные алгоритмы могут синтезироваться в непрерывной, дискретной или смешанной формах, что обусловлено двумя особенностями построении СКРУ истребителя. Первая особенность связана с необходимостью аналогового (непрерывного) управления самолетом, а вторая особенность вызвана дискретным характером передачи результатов измерений по КРУ. Поэтому в зависимости от требований к составу оборудования СКРУ возможны различные варианты синтеза: аналоговый, дискретный и комбинированый. Аналоговый синтез может быть выполнен для системы с КРУ, на выходе которой установлен экстраполятор нулевого прорядка, который запоминает поступающие данные на период Т передачи команд, и сглаживающий фильтр нижних частот (ФНЧ).

Дискретный синтез пригоден в ситуации, когда экстраполятор и ФНЧ размещаются между оптимальным регулятором и приводом рулей самолета. При комбинированном синтезе оптимальный фильтр оценивания предполагается дискретным, а оптимальный регулятор — непрерывным, что возможно при преобразо- 121 ванин дискретных оптимальных оценок в непрерывные величины с по- мощью соответствующих экстраполяторов и ФНЧ.

Ниже будут рас- смотрены два варианта процедур синтеза аналоговой и дискретной сис- тем наведения. 22.1. СИНТЕЗ КВАЗИОПТИМАЛЬНОЙ АНАЛОГОВОЙ СИСТЕМЫ ДАЛЬНЕГО НАВЕДЕНИЯ ИСТРЕБИТЕЛЯ )бц = О~3бц + Цэц фц =)ба7Чц )бц(0) )бцо) ц (о)=ц „; грц(0)='рсо; у(о)=у,; цгс(0) цгсо~ (22.1) (22.2) дц чц ф = бр+ цг» дц ц д„ц' (22.3) у=атб, +Р„, ф.

= -ЕУ/Ч., (22.4) (22.5) Д, Ч, ф, = — 'гр, + — 'цг, + г„, гр,(0)= ~р„. с с (22.6) 122 22.1.1. ВЫБОР и ОБОснОВАние исхОДньгх мОДелей В общем случае к исходным моделям относятся уравнения состояния и наблюдений (измерений). Набор фазовых координат и связи между ними в модели состояния системы цель-ПУ-наводимый истребитель должны обеспечивать: широкий диапазон возможных эволюций собственных фазовых координат цели; выполнение условий управляемости (2.27) и наблюдаемости (2.25) [45] при использовании стандартных рулевых органов и типовых измерителей; однозначное соответствие между фазовыми координатами абсолютного движения цели и истребителя и их движения относительно ПУ, допускающими учет в функционале качества требований точности наведения и его экономичности; формирование на борту значений у, требуемого курса по правилу (17.6), для чего необходимо знание ср„, уц, ср, и Д„, Д, Ч„Ч„; возможность декомпозиции для упрощения синтезируемых алгоритмов фильтрации.

С учетом этих требований и введенных ранее обозначений одна из наиболее простых моделей состояния системы цель-ПУ-истребитель может быть представлена в виде совокупности уравнений: В этой модели уравнения (22.1), (22.2) и (22.4), (22.5) отображают эволюции собственных фазовых координат цели и истребителя, а уравнения (22.3) и (22.6) учитывают связь фазовых координат собственного и относительного движения. При этом использование модели Зингера [28) для отображения ускорения цели (22.1) дает возможность обеспечить большой диапазон возможных законов изменения курсовых углов у„ цели (22.2) за счет вариации коэффициента маневренности а„. и спектральной плотности Ож возмущений ~1„.

Уравнения (22.4) и (22.5), определяющие связь между углом 6, отклонения элеронов и курсом ~у, самолета, удовлетворяют условию управляемости (2.27) [45), в соответствии с которым в каждой группе функционально связанных координат, как минимум, должна управляться наиболее высокая производная. Следует отметить, что выражения (22.2) и (22.4), (22.5) получены на основе общеизвестных уравнений (15.7)-(15.9) эволюций летательных аппаратов в боковом движении, причем для упрощения модели истребителя постоянная времени Т, в (15.7) полагалась равной нулю. Соотношения (22.3) и (22.6) для относительного движения следуют из кинематнческих уравнений (22.10), (22.9).

Анализ полученной модели состояния позволяет сделать следующие заключения. Модель является адаптивной к изменению условий применения, поскольку в ней учитываются изменения дальностей Д Д, и скоростей Ч,„У,. В составе уравнений (22.1)-(22.6) можно, как минимум, выделить две группы функционально не связанных координат, определяемых соотношением (22.1К22.3) для цели и (22.4)-(22.6) для ОУ. Эта особенность предопределяет возможность декомпозиции вектора состояния для упрощения алгоритмов фильтрации. Наличие уравнения (22.5) дает возможность оценивать точность наведения по правилу Лу=зу,— у„где у, — требуемый курс, формируемый в соответствии с методом перехвата (!7.6). Следует подчеркнуть, что знание ошибки наведения Ьу дает возможность формировать в функционалах качества требования к точности, в то время как уравнение (22.4) дает возможность учесть в нем и требование к экономичности управляющих сигналов Ь,.

Для упрощения предстоящих процедур синтеза алгоритмов управления (регулирования) и фильтрации будем полагать, что выполняются следующие условия. Возмущения ~1эа Е„и г„представляют белые шумы с известными спектральными плотностями О„„, б„и О,. Дальности Д, и Д, до цели н 123 Кюсх„„рр„+Р„,„; Е2 КессРс+~вс Ез КЧс1гс+срЧ. (22.7) (22.8) (22.9) В этих выражениях: гр и г2 — сигналы, поступающие на борт истребителя по КРУ (результаты измерений наземными РЛС пеленгов цели и самолета); гр — сигнал бортового измерителя курса; к к,„и к„— коэффициенты передачи соответствующих измерительных каналов; гс„, ~„и г,„— центрированные белые шумы измерений с известными односторонними спектральными плотностями О„с, Ос, и б .

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее