Главная » Просмотр файлов » Байбородин Ю.В. Основы лазерной техники (1988)

Байбородин Ю.В. Основы лазерной техники (1988) (1151949), страница 85

Файл №1151949 Байбородин Ю.В. Основы лазерной техники (1988) (Байбородин Ю.В. Основы лазерной техники (1988)) 85 страницаБайбородин Ю.В. Основы лазерной техники (1988) (1151949) страница 852019-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 85)

17.9, б построена зависимость мощности от зазора Р (а) передаваемой в волМатериал волновода определяет рабочую область спектра излучения, пассивную или активную функцию интегрально-оптического элемента и модовую структуру поля несущей волны. При выборе материала волновода и подложки необходимо решать одновременно два аспекпроблемы: найти оптимальную монокристаллическую или аморфную структуру волновода и соответственно диэлектрик или полупроводник — материал пары «пленка — подложка». К материалам предъявляются следующие требования: прозрачность, оптическая однородность, химическая устойчивость и механическая прочность для получения поверхностей с высокой чистотой обработки.

Однако немаловажным требованием является обеспечение малых оптических потерь в волноводе (менее 1 дБ/см). Перечислим некоторые материалы, пригодные для устройств интегральной оптики [9, 27). Арсенид галлия (ОаАз) — перспективный материал, так как он пол ча служит основой для полупроводниковых лазеров н дает воз ж мо ность ного с й у ть собственно интеграцию источника, канала связи и фо топриемустройства на единой подложке.

Тем не менее технология полу- ззв (17.18) /.„р — — я/й„мощность Р, полностью передается в волновод 2; /., это значение критической длины связи. Например, если необ пе е ать 0 «4 н ходимо 2А г г«З р д 9,4 мощнооти в волновод 2, то нужно выполнить уело [) ( /3 для разности фаз между модами в волноводах 1 и 2 [27); условие в) условие фазового синхронизма с»р = 0 приводит к уравнениям волноводной связи чения монокристаллических ОаАз-пленок значительной площади (более 1 см') весьма сложная [20, 24, 27). Для планарных волноводов и элементов, работающих в инфракрасном диапазоне длин волн, перопективным материалом являетоя халькогенидное стекло на основе бинарной сиотемы Аз + Б. Аморфные пленки образуют методом высокочастотного раопыления стекла в вакууме.

Стекло как материал со сравнительно малыми потерями ( 1 дБ/см) имеет такие преимущества: бесконечное разнообразие сочетаний волноводных параметров, достигаемое только изменением химического состава компонентов стекла, *относительная проотота технологии получения волноводных етруктур и элементов различных конфигураций, Волноводные структуры о малыми потерями получают на основе органических материалов: полиметилметакрилатана подложке из плавленного кварца. Технологически проще образовать аморфные пленки, чем монокрнсталлические, тем более, что оптичеокие потери в них меньше 1 дБ/ам. Широко применяются для подложек кривталлы [.!ХЬО„пригодные как для создания волноводов, так и для реализации электро- и акустооптических элементов интегральной оптики.

Диффузией Т! в [.)МЬО» получены волноводы с потерями — 0,2 дБ/ем [27). Действенным методом снижения потерь в стеклянных волноводных структурах является лазерный отжиг. При облучении волновода лазером на СО, оо средней плотностью мощности 10' Вт/ом' потери оннжаютея до значений 0,01...0,2 дБ/см. Технология получения планарных однородных волноводов основывается на тонкопленочной технологии микроэлектроники: термическом и электронно-лучевом испарении в вакууме, высокочастотном распылении [9, 27) и т. д.

Волноводные градиентные структуры создаютоя методами ионного облучения, твердотельной диффузии, ионообменной диффузии из равплавов солей. Линзы и призмы. Для формирования и концентрации оптичеакого сигнала в интегрально-оптических устройствах изготавливаюг специальные тонкопленочные двухмерные аналоги типовых объемных линз н призм [9). Если пользоваться понятием «эффективный волноводный показатель преломления» Аг» (17.14), то при габаритных расчетах и проектировании интегрально-оптических элементов можно применять классические формулы геометрической оптики [4).

Тонкопленочные линзы должны иметь плавное изменение параметров таким образом, чтобы при прохождении через них излучения различные части пучка проходили бы различные оптические пути. На практике в основном используются два метода получения интегрально- оптических линз и призм: ступенчатое изменение толщины пленки (рис. 17.10, а) либо осаждение через маски на подложку гибридной волноводной структуры. Например, гибридная структура из Та,О„ нанесенная на локальный островок стеклянной подложки о диффузным планарным волноводом, дает возможновть еформировать двухмерную линзу.

Аналогичные методы применяютея и для получения проотранственных селекторов мод и делителей мощности излучения [9!. Иепотмиоеский 'бералр йо (обратное Шо тки (ел Т =й/л, Рис. 17.10. Интегрально-оптические элементы (а) и различные типы элементов связи (б...д): I — планарнма волновод; т — лннзв; 3 — прнзма; 4 — светоделнтель (селектор мод1; з подложка; 1 — екзкуское расстоннне линам Элементы ввода — вывода. Для возбуждения оптических волноводов и канализации в них лазерного излучения служат специальные устройства — элементы связи (элементы ввода — вывода). В интегральной оптике в основном используются призменные (рис.

17.10, б), торцевые (поперечные) (рис. !7.10, е) элементы связи, направленные ответвители, тонкопленочный волновод с суживающимся краем (рис. 17.10, г) и решеточные (рис. 17.10, д) элементы связи 19„27). В настоящее время наиболее удовлетворительными устройствами ввода — вывода являются решеточные элементы связи (см. рис. 17.10) — периодические структуры на диэлектриках синусоидальной либо прямоугольной формы. Решетка элемента ввода — вывода изготавливается в виде дифракционной решетки либо в виде голограммы на пленке фоторезиста, на которой экспонируется простейшая интерференционная картина от двух противоположно бегущих волн, полученных светоделением и последующим совмещением опорного и объектного лазерных пучков. Применяются решетки, полученные травлением.

360 оминеский «аята кт д а Рис. 17.11, Схемы ннтегрально-оптических одноволиоводиого (а) и двухканального интерференциониого (б) модуляторов излучения Существенный недостаток решеточного элемента связи — большие потери энергии. Для увеличения эффективности связи до 70 % с обратной стороны подложки с решеточным элементом ввода — вывода конструктивно устанавливают небольшую призму. Однако при этом нарушается главное преимущество устройства — планарная геометрия.

В эффективных решеточных элементах связи интенсивности отраженных и преломленных пучков малы; ббльшая часть мощности излучения вводится в волновод и преобразуется в волноводные и поверхностные моды. В поверхностной волне из-за периодической структуры решетки появляются пространственные гармоники, причем рассеянные поля такой решетки интерферируют с самоусилением только в заданном направлении 0 пространства над пленкой и под ней. Излучение в других направлениях практически отсутствует, так как оно гасится при интерференции волн в соответствии с условием 19) ~„— ат(зз з(п О = 2п/Л.

Условие согласования фаз поверхностной и волноводной мод записывается так: Ат з!п О = ~~; йд = 2пу)ьа Это условие выполняется при соответствующем конструктивном подборе Л, О, ) е. Решив совместно эти уравнения, получим период решетки (условие Брэгга, см. п. 10.3) Л = )ьог!з!и О, (1 — пт)).

Электрооптические модуляторы, Их делят на одноволноводные и двухканальные. В обоих случаях управляющими электродами являются или тонкая металлическая шайба, или металлические полоски, иапыленные на кристалл, обладающий линейным электрооптическим эффектом Поккельса (см. п.

11.2). Приложенное к электродам управляющее напряжение смещения и (рис. 17.11, а) изменяет показатель преломления кристалла на Лп = пзг;;иу42с0. 361 (4 уа Б И гО БП АО .Д д ггг) -Баютд(алАл Без м А (т м Аз Беем д(ем '(з -БаАз При длине электрода Е изменение фазы проходящего через электрооптичепкий кристалл излучения Л!р = 2нлззггги l(2с(). Таким образом происходит фазовая модуляция оптического сигнала.

При пороговых условиях пропупкания мод низшего порядка фазовую модуляцию сравнительно просто преобразуют в амплитудную. Вариантом двухканального амплитудного модулятора, основанным на интерференции пространственно когерентных волн излучения (см, и, 3.2), проходящих различные оптические пути (рис. 17.11, б), является планарный волноводный аналог интерферометра Маха — Цандера 127) т ! ). Такой модулятор устойчив к внешним воздействиям, так как они в одинаковой степени влияют на оба плеча волноводного интерферометра. Типичные характеристики модулятора на подложке кристалла (.(Ь)ЬОз и ТЮз.канальными диффузными волноводами толщиной с( = 2 мкм для излучения о длиной волны Л, = 0,63 мкм: управляющее напряжение и„= 20 В; глубина модуляции ги = 60 %; ослабление излучения т,„= 30 %, длина алюминиевого электрода Е = 4 мм (271. Пленочный интегрально-оптический модулятор на эффекте Брэгга рассмотрен в и.

11.6. 17.7. Пленочный лазер с распределенной обратной связью и планарные фотодноды Пленочный лазер с распределенной авральной селаью — ото полуероводннковый лазер с перноднческнмн пространственнымн неоднородностями (локальные резонаторы) в пленочном активном мнкроволноводе, в котором достигается генерация волноводных н связанных с ними поверхностных волн излучении, распространяющаяся в противоположных направленнях.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,07 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее