Главная » Просмотр файлов » Феер К. Беспроводная цифровая связь (2000)

Феер К. Беспроводная цифровая связь (2000) (1151861), страница 19

Файл №1151861 Феер К. Беспроводная цифровая связь (2000) (Феер К. Беспроводная цифровая связь (2000)) 19 страницаФеер К. Беспроводная цифровая связь (2000) (1151861) страница 192019-07-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Как показывают результаты натурных измерений, представленные на рис. 3.7.2, по-видимому, большинство измеренных профилей представляют собой экспоненциальные профили с наложение.. множества пиков. Из перечисленных моделеи модели 1-3 широко использовались в исследованиях помехоустойчивости (ВЕК) портативны~ систем методом моделирования. Двухлучевая модель Рамлера применялась для проверки характеристик корректоров для цифровых радиорелейных систем (59, 61, 338) Модификации модели Рамлера и други~ модели, использовавшиеся для исследования корректоров, можно найти в (61, 338] Для уточнения некоторых деталей следует обратиться к [133) 3.5.3.

Простая граница временнбго рассеяния— верхняя граница Феера В (109) вводится простая граница временнбго рассеяния для «наихудшего случая». Ниже приводится вывод выражения для этои границы. Максимальное значение временнбго рассеяния, обозначенное как гш х, трудно измерить и оценить, и это может иметь резко негативныи эффект из-за возрастания ВЕК.

Эта граница, приводящая к простои оценке максимального эначе ния дополнительной задержки для «наихудшего случая», основана на знании основных параметров системы. передаваемой мощности (Рт). принимаемой пороговои мощности (Рл,„) и радиочастоты (Гэ). Эта граница применима ко всем системам радиосвязи 3.5.3.4. Вывод формулы для границы временн6го рассеяния Чтобы получить формулу для верхней границы временнбго рассеяния, внимательно рассмотрим рис.

3.2.1 и 3.5.5. В этом «физико-инженерном выводе» предполагается, что сигнальные трассы г(з и х(г, имеющие задержки распространения тз и ту, представляют собой наиболее длинные сигнальные трассы прямой видимости и что коэффициент отражения равен 100 %, т.е отраэкается вся энергия сигнала. Далее, предполагаем, что «прямая», или самая короткая, трасса является трассой прямой видимости и имеет протяженность короткого участка до первого препятствия Во,, а затем на этой трассе происходит рассеяние и сильное ослабление сигнала.

Для вывода выражения для верхней границы 100 Рнс. З.б.а. Теоретическая верхняя граница Феера ллх хреыеннбга рассеяния ,хг и модель ллх прагнаээ наихудшего случая временного рассеяния длх любого а системы радиасххэи Длх этага прасюга и эффективного метода апредель оэ прогноза с помощью алналучевай модели требуется толька знание хаэфгби ггэхггх гсихеххх сиг ихлъх опРеделиемого соотношением гы =. РТ7 нааь ( г „.

передаваемая мощность, Рльа — парагавах чувствительность приемника) н "Вчених радиачастаты ' дполагается, что энергия задержанного сигнала могла бы оказать „'"''вчительное влияние на рабочую характеристику системы (например, 'ЕК.= Я5/7у)), если принимаемая мощность сигнала трассы с эадерж,''й достигает порогового значения, те. Рлааа = Рлаар г ° таким образом, мы имеем х Ахах = гп~ х = " + В пределах прямой видимости потери при распространении опреде- "'ютсЯ фоРмУлой (3 4 4) как отношение Рлган„77эт. 2 Рл е8н Рт ( 4хд,а Иэ этого выражения получаем границу Феера (3 5.27) Граница чэеера дгя задержки распространения определяется соот туйэшением (3 5 28) 101 (3.5.30) (3.5.31) (3 б 291 таким образом, ггьы утг Ха )I Рл„„„' 102 где Рт — передаваемая мощность, Гтт и (/а — коэффициенты усиленг„ передающей и приемнои антенн; Л и г — длина волны (Л = г//, ', и скорость света соответственно; /е — радиочэстота несущей Формулы (3 6.27) и (3 б 28) для границы максимального знечеммл еременнбго рассеяния могут быть еще более упрощены, если предполг,.

жить. что передающая и приемная антенны — всенаправленные и из е ют коэффициенты усиления, равные 1 (Гут =- Сд = Ц Эта упрощещыя граница временного рассеяния имеет вид С(га ех РТ Л 1 РТ ттзх— с Рл ш4яс У РдыХ4яс ж где 'шзх вгирахсено в секундах С ледующие примеры иллюстрируют простой и эффективный ме~од оценки с помощью этой границы. Пример 3.5.1 Какова граница временного рассеяния гмз, в сухопутной сис~с ме подвиткнай радиосвязи общего пользования (РЕВМЯ), работающей на частоте 2?О МГц, если Рг =.

1 Вт (4 30 дбм) и Рл,м„= -90 дБм? Насколько велико значение г „, если чувствительность прииеника возрастает до Рл, „= — 100 дбмт Почем; более высокая чувствительность или более высокий коэффициент усилен я си ения системы Р 'т/ л „„ведет к более высокому значению грамицы временнбго рассея и '" ешенне примера 3.5.1. Используем границу Феера для слтгая всенапра вленных антенн с единичными коэффициентами усиления (формула 3.5 29) и ука. ванные параметрьг Дл» Гт .= 1 Вт = 10з мВт и Рл;„= — 90 дБм = 10 з мВт имеем Рт/Рл,„= 10тз, поэтому 1 1 — — — — 10щ = 361,7 4х 220 - 10ь Для приемника с более высокой чувствительностью -100 дБм (10 та мбт) получаем Рт/Гл,„= 10гз, поэтому 1 1 ьуу 00' = 1143,8 мкс.

4я 220 10е Вычисленная граница временного рассеяния для приемника с Х' = -90 дБ равна гм„= 361,7 мкс, тогда как для приемника с более высокой на 10 дб чуе ствительностью граница возросла в чхтО раз, да „, = 1143,8 мкс. Более высо кая чувствительность илн более высокий коэффициент усиления системы приводят к умличению временнога рассеяния, так как трассы отраженных сигналсв с боль шими расстояниями (с большими задержками) имеют более существенное влияние на измеренный профиль времемнога рассеяния. На рис. 37.4 показано, что увг личение мощности передачи да 10 Вт приводит к интервалу временнбго рассеяния по я ка 350 р д мкс В этом случае влияние увеличения мощности передачи эквивален~ но увеличению чувствительности.

Чувствительность приемника в этой эксперимен тальной установке для измерения еременнбго рассеяния выбрана равной примерна '!дбм. Заметим, что реальная чувствительность измерительного приемника прн г"е 3 кГц составляет -110 дБм. Однако чтобы провести измерения с доста- ' Чм Разрешением, требуется полоса частот ЗОО к1 ц. Поэтому чувствительность -110 дбм + 1018300 кГц/3 кГц = -90 дбм Результат измерения 350 мкс— м тр о в и рава ниже прогнозируемой верхней границы, равной 1143,8 мкс ст, т.'-",.:Пример 3.5.2.

Какова граница временного рассеяния для системы ОЕ ' передаваемая мощность э этой системе Рт. =..1-24 дбм (250 мбт), изирина ' ы частот пРиемника 1 1 МГц и частота несУщей /а =- 18 ГГцт ЧУвстьительность "' 'емка определяется коэффициентом шума приеммика (Р) Рассматриваемая ' '" агая система рассчитана на общий коэффициент шума Р =. 11 дБ, пороговое мальное) значение С/7/ составляет 23 дБ :;::.Решение примерь 3.5.2. Чтобы воспользоваться формулой (3 5.29), сначала ' вычислить Рл,,„.

Этот параметр определяется соотношением Гл „, = Рлэ р, --/тТВР+С//У, 17' = -174 дБм/Гц, шумовая паласа приемника, Р— «озффициент шума приемника„С//т' — трезв)тае отношение несущая/шум в паласе частот приемника. Сначала вычислим полную мощность шума Ррг в приемнике: /тт =1ТВР = -174 дбм/Гц+1ОМ11 10ь Гц+ И = .—. -174 дбм/уц + 60.041 + 11 =. -103 дБм: /злм = Му+ С//т' = -103 дбм+ 23 дб = -80 дбм (10 е мбт) / 250 мбт / 4г/ ~ Рм,„,„ю ея 1.8 10з )( 10 "мВт Првмечеяшс Вычисленная верхняя граница г,„з„= 6,99 мкс примерно в 20 .Превышает значения, полученные при измерениях внутри помецемия, предста- нных на рис 3 7 5. Однако наша прогноэируемая граница близка к резугьштам зрений для расстояния (зоны обслуживания) в несколько километров, которые "Имдены на рис.

3.7.1 З.б. Измерительная аппаратура и измерения а услоаиях лабораторных и натурных иопытаний 3.6. т. От лабораторных испытаний к промышленному выпуску Имитаторы радиоканалов подвижнои связи необходимы для систем"ых испытаний, многократно повторяемых е разрабатывающих и кон",'рукторских подразделениях или в измерительной лаборатории На... рные испытания систем подвижной радиосвязи являются значительно лее дорогостоящими, и на их проведение может потребоваться разре: 'ение Федеральнои комиссии связи или других регулирующих органов. 3-за случайной, неконтролируемой природы распространения радио'тизлн в системах подвижной радиосвязи трудно обеспечивать повторяе~йость результатов натурных испытании с л х х ~~ х ах о осаа 3 о ь ао Ю ос Сд" с а о 1 3! «! *„! ! О о.

о < и о.х х о юс .е- х 186 Большинство конструкторских разработок изд л е ий и систем следует за фазой концептуальной и архитектурной проработки на базе компью- терного моделирования и автоматизированного проектирования. Даль создается экспериментальный образец и он проверяет бо а первоначальными исследованиями, усовершенствованиями и моди фикациями, которые часто необходимы, в лаборатории испытывается новый экспериментальный образец. Вслед за всесторонними лаборатор- ными оценками, таким и как сравнение полученных значений параметров с техническими требованиями к системе, решаются конструкторские за- дачи и выполняются натурные испытания Пос осле того, как завершены успешные натурные испытания, проведены сравнения результатов ур ых испытании с лабораторными измерениями, у ов на ни м , выполнены компью терные прогнозы и получен заключительный благоприятныи результат маркетинга, подразделение техническои разработки направляет черте- жи и документацию в производственныи отдел В данном разделе описываются принципы построения и требования к измерительной аппаратуре для сухопутных подвижных сотовых РСБ, работающих в условиях релеевских замираний.

Мы предлагаем про стые, недорогие архитектуры, подходящие для внутрифирменной раз. работки измерительной аппаратуры группами разработчиков малан и среднеи численности. Описанные концепции такж акже интенсивно исполь- зуются в высокоточном сложном измерительном обо о о орудовании компа- нии етое - ас аг ( ) и других фирм. Мы фокусируем внимание на следующих группах испытаний в лаборатории и в натурных условиях. ° релеевский имитатор и измерительная аппаратура; ° испытания и измерения, связанные с временным рассеянием.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее