Главная » Просмотр файлов » Ширман Я.Д. Теоретические основы радиолокации (с содержанием)

Ширман Я.Д. Теоретические основы радиолокации (с содержанием) (1151797), страница 46

Файл №1151797 Ширман Я.Д. Теоретические основы радиолокации (с содержанием) (Ширман Я.Д. Теоретические основы радиолокации (1970)) 46 страницаШирман Я.Д. Теоретические основы радиолокации (с содержанием) (1151797) страница 462019-07-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 46)

При одинаковой ширине результирующей диаграммы направленности (на передачу и прием) по половинной мощности суммарная энергия непрямоугольной пачки меньше энергии прямоугольной. Для гауссовой характеристики направленности энергетические потери составляют примерно ч, (дб) = 2 дб (приложение 7). Потери в линии передачи (ч„). Сюда относят потери в фидериых линиях от выхода передатчика до входа передающей антенны, а также от выхода приемной антенны до входа приемника (включая потери в разряднике в случае одноантенного построения радиолокатора). Если эти потери невелики и суммируются с остальными, раздельно их не учитывают (как ослабление мощности передатчика в фидерном тракте и соответствующее изменение коэффициента шума приемника).

Помимо рассмотренных основных существуют другие виды потерь, например за счет ухудшения параметров радиолокатора в ходе эксплуатации, возможного ограничения сигнала в тракте приема (последние невелики) и т. п. В каждом конкретном случае расчета дальности действия РЛС важно выяснить все источники потерь применительно к условиям работы аппаратуры. С учетом всех независимых потерь выражения для результирующего коэффициента различимости принимаемого импульса и его пороговой энергии могут быть записаны в виде тв (дб) = ть (дб) + ~~ ч~ (дб) '9вь нвв тв ~~ 0' В качестве примера рассчитаем дальность действия радиолокатора в свободном пространстве, без учета затухания в атмосфере, если заданы: мощность излучения Р„ = 1 Мвт, коэффициент усиления антенны бн,„, = 1000, рабочая длина волны Х = 25 см, длительность импульса т„ = 10 мксек, частота следования импульсов Р=400 гц, ширина диаграммы направленности антенны в азимутальной плоскости по уровню половинной мощности рьдг = 4', темп обзора и = 6 об)мин (угловая скорость 36 град!сек), коэффициент шума приемника Ш = 5, относительная шумовая температура антенны Г, = 0,2, полоса пропускания УПЧ П = 300 кгц, полоса пропускания видеоусилителя оптимальная, скорость развертки индикатора по дальности о = 0,25 ммlмксек, диаметр пятна трубки й = ! мм, вероятность ложной тревоги Р = !Π†', вероятность правильного обнаружения 0 = 0,9, среднее значение эффективной отражающей поверхности цели о = 5 м'-.

В станции производится некогерентное накопление импульсов пачки, флюктуирующнх дружно. 250 4 5.6 Замечая, что Э„= Р„т„, Эар „„„— «„Ус, 7т'с = йТ' (Ш+ 1, 1), из уравнения дальности Н6), 9 5.41 находйм 10,!0,10-4.10в,625.!О- .5 5 55,10в гмакс са 4 10 а' 4,2 64па — (м]. Число импульсов в пачке М = Р— с', = 400 — . — = 44. а 560' 6 360 Начальный коэффициент различимости тс при некогерентном суммировании импульсов определим непосредственно по графику рис.

3.55, б. Для условий настоящей задачи он равен р, (дб) = = 1,8 дб. Потери пересчета на другие вероятности О и Р в данном примере отсутствуют, т. е. та = О. Потери ра на флюктуации согласно графику кривых обнаружения (рис. 3.53) для В = 0,9 и Р = 1О-' составляют ра (дб) = 8,6 дб, потери рв за счет неоптимальности полосы УПЧ П = 300 кгс4 определим, вычислив отношение Потери рв за счет недостаточной разрешающей способности индикатора определим, вычислив коэффициент растяжения Аа=1+ — = 1,4. стк По графику рис.

3.56 разность потерь некогерентного суммирования М = 44 и А,/гаМ = 154 импульсов рв (дб) + рв (дб) = 1,8дб. Потери р„обусловленные сужением полосы видеотракта, в данном случае отсутствуют. Потери за счет неоптимальности амплитудно- частотной характеристики приемника р, (дб) = 0,8 дб. Потери, зависящие от оператора, примем равными та (дб) = 2 дб. Поправка, обусловленная формой диаграммы направленности, ра (дб) = 2 дб.

Потери в фидерном тракте учитывать не будем. Тогда суммарный коэффициент различимости тм будет около 17 дб или р„ = 50. Окончательно получим 5,55 10' гмакс= в — 2!О к,н. ',ГЯ Хотя изложенная методика расчета дальности действия является приближенной, она позволяет достаточно ясно судить о влиянии различных факторов на дальность и вероятность обнаружения цели. Закон корня четвертой степени снижает влияние ошибок определения отдельных параметров на конечный результат, ОВв 251 $ 5.7. Влияние земли на дальность действия Влияние земли на дальность действия радиолокатора связано в первую очередь с явлением интерференции радиоволн, распространяющихся между радиолокационной станцией и целью прямолинейно и путем отражения от поверхности земли (рис. 5.22).

Рис. 5,22, Интерференция радиоволн, распространяющихся до цели и обратно непосредствен. но (путь АЦ) и с отражением от поверхности земли (путь А СЦ) Дальность действия возрастает, если прямая и отраженная от земли волны синфазны, и уменьшается, если эти волны противофазны. Сложение прямой и отраженной волн в точке приема эквивалентно изменению характеристик направленности расположенной над землей антенны на передачу н на прием. Поэтому влияние земли можно учесть количественно, заменяя 0((3, е), А(р, в) в формулах ((4), (6), (7), 5 5.4) или Р()3, е) в формуле [(й), 2 5.4) ) соответствующими выражениями, учитывающими это влияние.

Обозначим напряженность интерференционного поля, создаваемого в месте расположения цели Е„, напряженность поля прямой волны Е„, Е(в) и напряженность поля волны, отраженной от плоской одноРодной земли, Е ьЕ( — е) Ре-lае. Здесь Р=(Р(е — 'ер— 2п коэффициент отражения от земли; Лр = — 2)т з)п в — разность 3 фаз прямой и отраженной волн (рис. 5.23); и — высота расположения антенны над землей; ) — рабочая длина волны. Примерные значения модулей и аргументов коэффициента отражения в зависимости от угла места можно установить из графиков рис. 5.24.

Сплошные кривые приве- Направление ла Чела Рис. 5.23. К определению разности хода пряной и отраженной волн 252 дены для зеркального отражения от морской воды, пунктирные — от сухой почвы. Буквы Г и В соответствуют горизонтальной и вертикальной поляризации поля; после соответствующей буквы указана длина волны в метрах. Модуль отношения Е )Еяю может быть рассчитан с использованием правила параллелограмма $5.7 Х г,а дг а в В яу геев в ау ге е в/ 4 Рнс. 5.24.

Зависимость модуля(а) я аргумента (и) коэф- фнннента отражения от угла места и будет представлять собой дополнительный множитель направ. пенности по полю, который называют множителем земли Р„„(н)= фг 1+~!)э!е! .„' ! +2!р(~ ') )соэ(юр„+Л<р). Для одноантенного радиолокатора, когда этот множитель дополнительно входит в энергетические характеристики направленности антенны при приеме и передаче, вместо соотношения г„аве = =га„,„е)о(е) имеет место соотношение (1) В простейшем случае зеркального отражения, которое наблюдается при малых углах места (от спокойной поверхности моря — на всех волнах, начиная с сантиметровых, нли от гладкой поверхности земли — на метровых волнах), модуль коэффициента отражения )р! = 1, а его фаза гр, = 180'.

Тогда при симметричной характеристике антенны (без учета земли) и ее горизонтальном расположении над землей, когда г" ( — е) = Р(е), имеем г'„м (е) = 2 ~ з! и — )т з! и е ), 2н 2м г„„, = 2гм,„, з(п — (г з!и е ~ . Х (2) Кривые множителя Р„м (е) представлены на рис. 5.25 для случаев, когда (г/). равно 2 и 3. Таким образом, при зеркальном отражении ('р! = 1, = 18(Г) дальность действия радиолокатора зависит от угла места цели и может быть как больше, так и меньше величины гман„.

Наибольшее значение дальности действия доходит до 2г„„нс. а наименьшее — до нуля; последнее связано с тем, что модуль коэффициента й $.7 253 Ряс. 5.25. Графики множителя земли лля случая ~ р! = 1, фа= =180' пря ЬУХ = 2 я 3 чур з отражения !р! принят равным единице. Практически увеличение дальности до 2г„„„возможно, если площадка вокруг радиолокатора является достаточно гладкой в пределах первой зоны Френеля. Если !р)( (, зависимость г„,„, (е) также носит лепестковый характер, однако г„„„, (2 г„,„„а провалы менее глубоки (амплитуды интерфернрующих колебаний не равны между собой).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
10,86 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6502
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее