Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150132), страница 8

Файл №1150132 Диссертация (2-Арил-5-(триметилсилил)-1-этоксипент-1-ен-4-ин-3-оны в синтезе азотистых гетероциклов) 8 страницаДиссертация (1150132) страница 82019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Позднееметодика была расширена для синтеза тризамещённых фуранов за счёт введения вреакционную смесь арил- и гетероарилйодидов. В этом случае фурилпалладиевый интермедиатвступал в реакцию кросс-сочетания с образованием фуранов 193 [117]. Кроме того,проводились реакции с аминами, продуктами которых стали пирролы 192. Очевидно, что в этомслучае первым шагом в реакции является замещение фенокси-группы с образованием енамина,который далее подвергается формальной 5-эндо-диг-циклизации под действием катализатора.Интересно, что в этих реакциях пара-нитроанилин давал более высокие выходы продуктов посравнению с анилином и пара-анизидином, что выглядит необычно с учётом его низкойнуклеофильности.2.3.4. В синтезе фурановВ 2004 году Ларок и сотрудники опубликовали первый пример домино-реакцииприсоединения по Михаэлю/каталитической циклизации активированных енинов 167 вприсутствии нуклеофила и AuCl3 [118].

В реакции с хорошими выходами были полученытризамещённые фураны 194.50Авторы продемонстрировали применимость этой методики к широкому кругу O-, N- иC-нуклеофилов и предположили, что реакция протекает через первоначальное присоединениенуклеофила к активированной акцепторной группой двойной связи енинона и последующееформирование фуранового цикла. Интересно, что в ходе реакции золото дважды выступает вроли кислоты Льюиса: сначала координируясь к карбонильному атому кислорода, облегчаяприсоединение по Михаэлю, затем координируясь к тройной связи и открывая возможностьформирования цикла. Таким образом, был найден новый тип реакции для енинонов 167, и этаработа положила начало достаточно большому числу родственных публикаций.Практически сразу было показано, что вместо катализа переходными металлами реакцияможет быть индуцирована катионными электрофилами, такими как I2, NIS и PhSeCl [120].

Этиреакции проводились в присутствии O-нуклеофилов (спирты и карбоновые кислоты), аполученные продукты содержали в положении 3(4) фуранового цикла атом йода или группуPhSe. Кроме того, та же реакция эффективно катализируется более доступным и удобным виспользовании CuBr [119]. Выходы фуранов в этих условиях оказались несколько ниже, ноприменение медного катализатора не накладывает ограничений на выбор подходящихсубстратов и нуклеофилов. После этого за короткое время было опубликовано несколькодесятков работ по синтезу фуранов из енинонов 167.

Такой повышенный интерес был вызваноткрытием трёхкомпонентных реакций, в которых металлорганический интермедиат 196взаимодействовал с присутствующим в реакционной смеси подходящим партнёром. В качестве“ловушек” были изучены аллилгалогениды [121, 122], диарилиодониевые соли [123], а такжеэфиры акриловой кислоты, винилкетоны и акролеин [124]. Все эти реакции проводились вприсутствии палладиевого катализатора, в качестве нуклеофилов были использованы спирты, апродуктами ожидаемо стали тетразамещённые фураны 197. Важно заметить, что в этих работахбыл предложен несколько иной механизм реакции, который впоследствии стал общепринятым.51Было высказано предположение о том, что циклизация предшествует присоединениюнуклеофила, и на первой стадии образуется катион 195, который и взаимодействует снуклеофилом.

Тогда становится очевидным, что ениноны 167 могут вводиться в реакции сдиполярофилами и диполями, поскольку интермедиат 196 содержит электрофильный (С+) инуклеофильный (С-[M]) центры. Примером является хорошо изученное катализируемоезолотом взаимодействие енинов 167 с нитронами [125].Эти реакции протекали с высокими выходами даже при очень низкой загрузкекатализатора (0.2%), а соотношение диастереомерных продуктов составляло обычно более 10:1.В следующих работах тем же коллективом авторов было показано, что при использованииоптически активных лигандов возможно осуществление стереоконтроля, и любой изэнантиомеров может быть получен индивидуально [126, 127].Позднее было изучено циклоприсоединение енинов 167 к различным непредельнымсубстратам: диарилэтиленам [128], ацетиленам [129], 1,3-диенам [130], винилиндолам [131] иα,β-непредельным иминам [132].

В большинстве случаев реакция протекает по приведённомувыше каскадному механизму циклизации/циклоприсоединения и приводит к образованиюожидаемых циклопента- и циклогепта[c]фуранов. Тем не менее, в литературе описаны и случаиотклонения реакции от такого механизма. Например, было показано, что взаимодействиеенинонов 167 с тетрацианоэтиленом (201) (или ДМАД) приводит к бензо[b]фуранам 202 [133].52Авторы предположили, что под действием основания может происходить отрыв протонаот интермедиата A с образованием сопряжённого диена B, который, в свою очередь, мог бывступать в реакцию Дильса-Альдера при наличии в реакционной смеси подходящегодиенофила. Большинство органических и неорганических оснований оказались непригодны, ипоэтому авторы обратили внимание на N-оксид пиридина, эффективность которого вкатализируемых золотом реакциях была продемонстрирована незадолго до этого [134, 135].

Этиусловия позволили получить желаемые продукты 202 с отличными выходами. Однако и здесьесть одно исключение: если при олефиновом атоме углерода находился алкильный заместитель,реакция шла по иному пути, приводя к изомерному продукту 205.В этом случае отщепление протона происходило не от метильной группы, а из алкильногозаместителя, приводя к винилфурану 204, который был выделен из реакции в отсутствиеловушки. Далее к нему присоединялся тетрацианоэтилен (201), и конечным продуктомоказалось соединение 205.Циклопента[b]фураны 208 были также получены при взаимодействии 1,1-дизамещённыхэтиленов 207 с ениналями 206 [136].53Исходяизэтихрезультатов, можноутверждать,что циклизация катионаB,образующегося после присоединения алкена 207 к интермедиату A, преимущественно проходитв положение 2 фуранового цикла, если оно свободно, однако другие примеры аналогичныхреакций для альдегидов 206 в литературе не описаны, и общая применимость этого правилаостаётся под вопросом.Неожиданные результаты были получены в реакциях енинонов 167 с α,β-ненасыщеннымиальдиминами 209 [132].Единственные продукты реакции, фуроазепины 210, имели иной характер замещения, чемможно было предсказать, исходя из обычного для подобных реакций механизма (ожидаемыепродукты 211 представлены на схеме в скобках).

Предположительно, реакция протекает черезпервоначальное образование катиона B, который по какой-то причине не способен54претерпевать простую 1,5- или 1,7-циклизацию, и вместо этого происходит образованиеспироцикла C. Следующее затем раскрытие пиридинового цикла и рециклизация могутприводить к продуктам 210. Таким образом, реакция протекает с разрушением углеродногоскелета исходного енинона, что резко выделяет её из всего круга превращений, описанных насегодняшний день для данных соединений.

Интересно, что при использовании вместоазадиенов иминов индол-3-карбальдегида реакция протекает обычным образом, и строениеконечных продуктов соответствует общей структуре 211.Помимо описанных выше трех- и двухкомпонентных реакций с участием 2-алкинилалк-2ен-1-онов, приводящих к формированию фуранового кольца, в литературе можно найтинесколько интересныхреакцийциклоизомеризации подобных енинонов, содержащихдополнительные реакционноспособные функциональные группы.

К таким реакциям относитсяпревращение енинонов 212, имеющих орто-аминофенильный заместитель при олефиновоматоме углерода, в би- и трициклические гетероциклы 213 и 214 под действием скандиевого илизолотого катализатора, соответственно [137].Авторы объясняют различие в действии катализаторов тем, что Sc(OTf)3 являетсяоксофильной кислотой Льюиса и, координируясь к карбонильному атому кислорода субстрата,промотирует активацию одного из заместителей при атоме азота. С другой стороны, прикатализе IPrAuOTf происходит первоначальное образование катиона типа 195, которыйциклизуется также за счёт участия метиленовой группы одного из заместителей при атомеазота.

Соединения 213 были получены в виде смесей диастереомеров, а фуроазепины 214 – какрацемическая смесь. Но для последних позднее был разработан энантиоселективный методсинтеза с использованием оптически активных катализаторов, что позволило получатьсоединения 214 с энантиомерными избытками до 99% при общих выходах 52-98% [138].Во всех описанных выше примерах в качестве исходных соединений использовалисьпростые ениноны, содержащие одну двойную и одну тройную углерод-углеродную связь.Помимо этих соединений подробно изучены превращения их аналогов, содержащихдополнительную удалённую от енинового фрагмента тройную связь.55В целом, механизм таких реакций ничем не отличается от рассмотренного ранее (см.превращение 167→197), за исключением того, что первоначально образующийся катион типа195 замыкается в бицикл 216 с переносом металла на вторую тройную связь.

Поэтому длясоединений 215 были изучены те же самые реакции: простое присоединение спиртов [139],циклоприсоединение к ацетиленам [140] и индолам [141], а также присоединениеα,β-ненасыщенных карбонильных соединений и других нуклеофилов [142].Для всех реакций характерны те же особенности, что и в случае простых енинонов; кругподходящих субстратов и совместимость с функциональными группами также не изменились,хотя выходы продуктов зачастую оказывались ниже.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,57 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

2-Арил-5-(триметилсилил)-1-этоксипент-1-ен-4-ин-3-оны в синтезе азотистых гетероциклов
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее