Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1149590), страница 2

Файл №1149590 Автореферат (Исследование трёхчастичного рассеяния и развала с помощью дифференциальных уравнений Фаддеева на базе нового представления для асимптотик компонент волновых функций) 2 страницаАвтореферат (1149590) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

 äàííîé ãëàâå ôîðìóëèðóåòñÿ çàäà÷à íåéòðîí-äåéòðîííîãî (nd) ðàññåÿíèÿ äëÿ äèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé Ôàääååâà â êîíôèãóðàöèîííîì ïðîñòðàíñòâå. Ââîäèòñÿ ñèñòåìàóðàâíåíèé [1,4](−∆xα − ∆yα + Vα (xα ) − E) Uα (xα , yα ) = −Vα (xα )XUβ (xβ , yβ ),(1)β6=αãäå èíäåêñ α ïðèíèìàåò çíà÷åíèå 1, 2 èëè 3, ôóíêöèÿ Uα (xα , yα ) êîìïîíåíòàÔàääååâà, çàïèñàííàÿ â îäíîé èç òð¼õ ñèñòåì ïðèâåäåííûõ êîîðäèíàò ßêîáèxα , yα ; ∆xα è ∆yα îïåðàòîðû Ëàïëàñà, Vα (xα ) äâóõ÷àñòè÷íûé ïîòåíöèàë, èàñèìïòîòèêè êîìïîíåíò Ôàääååâà âîëíîâîé ôóíêöèèUα (xα , yα , qβ ) = δαβ φβ (xβ ) exp(iqβ yβ )+φα (xα )Fα (yα , qβ ) + Fα0 (xα , yα , qβ ),ãäå φα (xα ) äâóõ÷àñòè÷íàÿ âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ, qβ èìïóëüñ íàëåòàþùåé ÷àñòèöû, Fα , Fα0 ôóíêöèè ñ èçâåñòíûìè àñèìïòîòèêàìè. Äåòàëüíî îïèñûâàåòñÿîòäåëåíèå ñïèí-èçîñïèíîâûõ è óãëîâûõ ïåðåìåííûõ â óðàâíåíèÿõ Ôàääååâà (1),êîòîðîå ïðîèçâîäèòñÿ ïóòåì ðàçëîæåíèÿ êîìïîíåíòû Ôàääååâà Uα (xα , yα ) ïîáàçèñóZi (x̂α , ŷα ) = η1/2tT Tz {Yλ (ŷα ) ⊗ {χ1/2 ⊗ {Yl (x̂α ) ⊗ χ1/2,1/2}F }s }JJzσ(2)è ïîñëåäóþùåãî âû÷èñëåíèÿ ìàòðè÷íûõ ýëåìåíòîâ.

 ôîðìóëå (2) çíàê ⊗ îáîçíà÷àåò íåïðèâîäèìîå òåíçîðíîå ïðîèçâåäåíèå [11], Yλ (ŷα ), Yl (x̂α ) ñôåðè÷å1/2,1/2ñêèå ãàðìîíèêè, χ1/2 è χσ îäíî÷àñòè÷íûå è äâóõ÷àñòè÷íûå ñïèíîâûåôóíêöèè, à η1/2tT Tz èçîñïèíîâàÿ ôóíêöèÿ òð¼õ ÷àñòèö. Îïåðàòîð îðáèòàëüíîãî ìîìåíòà ïàðû ÷àñòèö l ñêëàäûâàåòñÿ ñî ñïèíîì σ â îïåðàòîð ïîëíîãî7óãëîâîãî ìîìåíòà ïàðû F = l + σ . Ñïèí òðåòüåé ÷àñòèöû ñêëàäûâàåòñÿ ñ F,s = 1/2 + F, è ïîëó÷åííûé îïåðàòîð ñ îðáèòàëüíûì ìîìåíòîì òðåòüåé ÷àñòèöû λ. Ýòî äà¼ò ïîëíûé óãëîâîé ìîìåíò òð¼õ ÷àñòèö J = λ + s.

Èíäåêñ iñîîòâåòñòâóåò íàáîðó êâàíòîâûõ ÷èñåë {lσF sλ}.Âîâòîðîé ãëàâåôîðìóëèðóåòñÿ s-âîëíîâàÿ çàäà÷à nd-ðàññåÿíèÿ äëÿ ðàäèàëüíûõ ÷àñòåé êîìïîíåíòû Ôàääååâà, ïðåäëîæåííàÿ â ðàáîòå [4]. Äëÿ êâàðòåòà (J = 3/2) äàííàÿ çàäà÷à ñîñòîèò èç s-âîëíîâîãî óðàâíåíèÿZ1∂2xy 3/2 0 0∂21− 2 − 2 + V (x) − E U 3/2 (x, y) = V (x)U (x , y )dµ∂x∂y2x0 y 0(3)−1è àñèìïòîòè÷åñêîãî ãðàíè÷íîãî óñëîâèÿ√Eρexpi,(4)U 3/2 (x, y) ∼ ϕ(x) (sin qy + a0 (q) exp iqy) + A(θ, E) √ρpãäå ρ = x2 + y 2 , tg θ = y/x, à òàêæå óñëîâèÿì, îáåñïå÷èâàþùèì ðåãóëÿðíîñòüâîëíîâîé ôóíêöèè â íóëå U (x, 0) = U (0, y) = 0.

 óðàâíåíèè (3) µ = cos (x̂, ŷ),ïîòåíöèàë V òðèïëåòíûé ïîòåíöèàë N N -âçàèìîäåéñòâèÿ [5]. Ýíåðãèÿ E èîòíîñèòåëüíûé èìïóëüñ íåéòðîíà q ñâÿçàíû ñ ýíåðãèåé îñíîâíîãî ñîñòîÿíèÿäåéòðîíà ε ñîîòíîøåíèåì q 2 = E − ε. Ñîîòâåòñòâóþùàÿ âîëíîâàÿ ôóíêöèÿäåéòðîíà ϕ(x) óäîâëåòâîðÿåò óðàâíåíèþd2 ϕ(x)−+ V (x)ϕ(x) = εϕ(x),dx2(5)ñ íóëåâûìè ãðàíè÷íûìè óñëîâèÿìè â íóëå è íà áåñêîíå÷íîñòè. Ôóíêöèè a0 (q)è A(θ, E) â àñèìïòîòèêå (4) ÿâëÿþòñÿ àìïëèòóäîé áèíàðíîãî ðàññåÿíèÿ è êîìïîíåíòîé Ôàääååâà àìïëèòóäû ðàçâàëà ñîîòâåòñòâåííî.

Äëÿ êðàòêîñòè, êîìïîíåíòó Ôàääååâà àìïëèòóäû ðàçâàëà áóäåì íàçûâàòü àìïëèòóäîé ðàçâàëà.Äàëåå ïðèâîäÿòñÿ óðàâíåíèÿ Ôàääååâà â ãèïåðñôåðè÷åñêèõ êîîðäèíàòàõ.Ñ ó÷åòîì çàìåíû èñêîìîé ôóíêöèè U 3/2 (ρ, θ) ≡8√ρU 3/2 (x, y) óðàâíåíèå (3)ïðèíèìàåò âèä∂211 ∂2− 2 − 2 − 2 2 + V (ρ cos θ) − E U 3/2 (ρ, θ) =∂ρ4ρρ ∂θθ+Z(θ)2= √ V (ρ cos θ)U 3/2 (ρ, θ0 ) dθ0 .3(6)θ− (θ) äàííîé ãëàâå ôîðìóëèðóþòñÿ íîâûå àñèìïòîòè÷åñêèå ãðàíè÷íûå óñëîâèÿ äëÿs-âîëíîâîãî óðàâíåíèÿ Ôàääååâà (6). Äëÿ ýòîãî ðàññìàòðèâàåòñÿ ðàçëîæåíèåêîìïîíåíòû Ôàääååâà ïî áàçèñó äâóõ÷àñòè÷íîé ïîäñèñòåìû.

 êà÷åñòâå áàçèñàâûáèðàåòñÿ íàáîð ñîáñòâåííûõ ôóíêöèé îïåðàòîðà h(ρ):h(ρ)φk (θ|ρ) =1 ∂2− 2 2 + V (ρ cos θ) φk (θ|ρ) = λk (ρ)φk (θ|ρ)ρ ∂θíà èíòåðâàëå [0, π/2] ñ íóëåâûìè ãðàíè÷íûìè óñëîâèÿìè φ(0|ρ) = φ(π/2|ρ) = 0.Ñîáñòâåííûå ôóíêöèè è ñîáñòâåííûå çíà÷åíèÿ íàñëåäóþò ïàðàìåòðè÷åñêóþ çàâèñèìîñòü îïåðàòîðà h(ρ) îò ãèïåððàäèóñà ρ. Ñïåêòðàëüíûå ñâîéñòâà îïåðàòîðàh(ρ) ïðè ρ → ∞ ñâÿçàíû ñî ñâîéñòâàìè äâóõ÷àñòè÷íîãî ãàìèëüòîíèàíà óðàâíåíèÿ (5), çàäàííîãî íà èíòåðâàëå [0, ∞).

Îñíîâíûå ñïåêòðàëüíûå ñâîéñòâà ñôîðìóëèðîâàíû íèæå äëÿ ñîáñòâåííûõ çíà÷åíèé è ñîáñòâåííûõ ôóíêöèé îñíîâíîãîñîñòîÿíèÿ:λ = lim λ0 (ρ) = ε,φ0 (θ|ρ) =ρ→∞√ρϕ(ρ cos θ)(1 + O(ρ−µ )),µ > 0.Äëÿ âîçáóæäåííûõ ñîñòîÿíèé φk (θ|ρ), k ≥ 1, ñëåäóþùèå àñèìïòîòèêè èìåþòìåñòî ïðè ρ → ∞:λk (ρ) ∼2kρ2,2φk (θ|ρ) ∼ √ sin(2kθ).π(7)Ñ ïîìîùüþ äàííîãî áàçèñà ñòàëî âîçìîæíûì ïîëó÷èòü íîâûå àñèìïòîòè÷åñêèå ïðè ρ → ∞ ãðàíè÷íûå óñëîâèÿU (ρ, θ) ∼ φ0 (θ|ρ) [Y0 (q, ρ) + a0 (q)H0 (q, ρ)] +∞Xk=19√φk (θ|ρ)ak (E)Hk ( E, ρ).(8)Çäåñü Y0 , H0 è Hk âûðàæåíû ÷åðåç ôóíêöèè Áåññåëÿ è Õàíêåëÿrπqρ Y0 (qρ) + J0 (qρ)√,22s √√π Eρ (1) √Hk ( E, ρ) ∼H2k ( Eρ)ei(π/4+kπ) .2Y0 (q, ρ) ∼rH0 (q, ρ) ∼πqρ (1)H0 (qρ)eiπ/4 ,2Ïîëó÷åííûå â äèññåðòàöèè ãðàíè÷íûå óñëîâèÿ (8) àñèìïòîòè÷åñêè ýêâèâàëåíòíû ïðåäñòàâëåíèþ, ïðåäëîæåííîìó Ñ.

Ï. Ìåðêóðüåâûì â ðàáîòå [4]. Ïðåèìóùåñòâîì ïîëó÷åííûõ ãðàíè÷íûõ óñëîâèé ÿâëÿåòñÿ îðòîãîíàëèçàöèÿ âêëàäîâáèíàðíîãî êàíàëà è êàíàëà ðàçâàëà. Òàêæå â ãðàíè÷íûõ óñëîâèÿõ (8) áèíàðíàÿàìïëèòóäà a0 (q) ïðèñóòñòâóåò ÿâíî, à àìïëèòóäà ðàçâàëà äàåòñÿ ôîðìóëîéA(θ, E) =∞Xak (E)φk (θ|∞),k=1ãäå ïðåäåëû áàçèñíûõ ôóíêöèé φk (θ|∞) ïðè áåñêîíå÷íîì çíà÷åíèè ρ èçâåñòíûàíàëèòè÷åñêè èç ôîðìóëû (7).Âòðåòüåé ãëàâåðàññìàòðèâàåòñÿ ãðàíè÷íàÿ çàäà÷à äëÿ óðàâíåíèÿ∂2∂2− 2 − 2 + V (x) − E U (x, y) = Q(x, y),∂x∂y(9)ìîäåëèðóþùåãî s-âîëíîâîå óðàâíåíèå Ôàääååâà.  ìîäåëüíîì óðàâíåíèè (9),èíòåãðàë â ïðàâîé ÷àñòè îðèãèíàëüíîãî óðàâíåíèÿ (3) çàìåíåí èçâåñòíîé ôóíêöèåéQ(x, y) = −V (x)√xy exp (i Ey),(y + y0 )5/2èìåþùåé òî æå àñèìïòîòè÷åñêîå ïîâåäåíèå ïðè y → ∞, ÷òî è èñõîäíûé èíòåãðàë; y0 îòëè÷íàÿ îò íóëÿ ïîñòîÿííàÿ.

 ñëó÷àå ìîäåëüíîé çàäà÷è, àñèìïòîòè÷åñêèå ôîðìóëû äëÿ àìïëèòóäíûõ ôóíêöèé, ñõîäÿùèõñÿ ê àìïëèòóäàìðàññåÿíèÿ, â ÷àñòíîñòè äëÿ àìïëèòóäíîé ôóíêöèè áèíàðíîãî êàíàëàZy1a0 (q, y) = −sin q ỹ dỹq0∞Zϕ(x)Q(x, ỹ) dx,010(10)ïîëó÷åíû àíàëèòè÷åñêè ìåòîäîì ôóíêöèè Ãðèíà. Èñïîëüçîâàíèå ìîäåëüíîãîóðàâíåíèÿ è äâóõ÷àñòè÷íîãî ïîòåíöèàëà Áàðãìàííà [12], äëÿ êîòîðîãî ñîáñòâåííûå ôóíêöèè ñâÿçàííîãî è ðàññåÿííûõ ñîñòîÿíèé èçâåñòíû àíàëèòè÷åñêè, ïîçâîëÿåò ðàçäåëèòü ïåðåìåííûå â èíòåãðàëüíîì ïðåäñòàâëåíèè (10) è íàéòè àñèìïòîòèêè èíòåãðàëîâ.

 ðåçóëüòàòå, àñèìïòîòèêà àìïëèòóäíîé ôóíêöèè áèíàðíîãî êàíàëà ñ òî÷íîñòüþ äî ÷ëåíîâ ïîðÿäêà y −3/2 âêëþ÷èòåëüíî áûëà ïîëó÷åíààíàëèòè÷åñêè√iexp i( E + q)ya− √( E + q) (y + y0 )3/2!√iexp i( E − q)y+ √+ O((y + y0 )−5/2 ) ,3/2( E − q) (y + y0 )Ixa0 (q, y) =2iqãäå a êîìïëåêñíàÿ êîíñòàíòà, à Ix èíòåãðàë ïî ïåðåìåííîé x.×åòâåðòàÿ ãëàâàïîñâÿùåíà ÷èñëåííîìó ìåòîäó ðåøåíèÿ ãðàíè÷íîé çàäà÷è äëÿ óðàâíåíèÿ (6) è ìåòîäàì îïðåäåëåíèÿ àìïëèòóä ðàññåÿíèÿ. Äëÿ îïðåäåëåíèÿ àìïëèòóä áèíàðíîãî ðàññåÿíèÿ è ðàçâàëà èñïîëüçóþòñÿ òðè ìåòîäà: ðàçðàáîòàííûé ïðîåêöèîííûé ìåòîä, ìåòîä îïðåäåëåíèÿ àìïëèòóä íà äâóõ äóãàõ,à òàêæå èõ êîìáèíàöèÿ. Ïðîåêöèîííûé ìåòîä îñíîâûâàåòñÿ íà ðàññìîòðåíèèäèñêðåòèçîâàííîãî óðàâíåíèÿ Ôàääååâà−U(ρ − ∆ρ) + 2 U(ρ) − U(ρ + ∆ρ)(∆ρ)−2 H − E U ≡+B(ρ)U(ρ)−EU(ρ) = 0.(∆ρ)2(11)Çäåñü B(ρ) ìàòðèöà ðàçìåðà Nθ × Nθ , ñîîòâåòñòâóþùàÿ äèñêðåòèçîâàííîé,äèàãîíàëüíîé ïî ρ ÷àñòè îïåðàòîðà èç óðàâíåíèÿ (6).

Ìû ïðåäïîëàãàåì, ÷òî ïîñëåäíåå çíà÷åíèå ãèïåððàäèóñà ρNρ äîñòàòî÷íî áîëüøîå äëÿ òîãî, ÷òîáû ðåøåíèå U(ρNρ ) íàõîäèëîñü â àñèìïòîòè÷åñêîé îáëàñòè. Ýòî ïîçâîëÿåò ïðåäñòàâèòüðåøåíèå ïðè ρNρ + ∆ρ êàêU(ρNρ + ∆ρ) = φ0 (θ|ρNρ + ∆ρ) Y0 (q, ρNρ + ∆ρ) + a0 (q)H0 (q, ρNρ + ∆ρ) ++∞X√φk (θ|ρNρ + ∆ρ)ak (E)Hk ( E, ρNρ + ∆ρ).k=111Èñïîëüçóÿ äàííîå âûðàæåíèå â ïîñëåäíåì óðàâíåíèè ñèñòåìû (11) äëÿ ρ = ρNρ ,ìû ïðèõîäèì ê óðàâíåíèþ−U(ρNρ − ∆ρ) + 2U(ρNρ ) + (∆ρ)2 B(ρ)U(ρ) − (∆ρ)2 EU(ρ) =φ0 (θ|ρNρ + ∆ρ)Y0 (q, ρNρ + ∆ρ) + a0 (q)φ0 (θ|ρNρ + ∆ρ)H0 (q, ρNρ + ∆ρ)+XNφ+√ak (E)φk (θ|ρNρ + ∆ρ)Hk ( E, ρNρ + ∆ρ).(12)k=1Çäåñü Nφ îáîçíà÷àåò ÷èñëî áàçèñíûõ ôóíêöèé, èñïîëüçóþùèõñÿ äëÿ ïðåäñòàâëåíèÿ ðåøåíèÿ.

Ñîïîñòàâëÿÿ âåêòîðû Φ00 , Φ10 è Φk ñî ñëàãàåìûìè â ïðàâîé ÷àñòè (12), çàïèøåì ñèñòåìó (11) ñ àñèìïòîòè÷åñêèì ãðàíè÷íûì óñëîâèåì â âèäåíåîäíîðîäíîãî ìàòðè÷íîãî óðàâíåíèÿH − (∆ρ) E U =2Φ00+a0 Φ10+NφXak Φk .k=1Êîýôôèöèåíòû a0 è ak , k ≥ 1, íåèçâåñòíû. Ðåøèâ ïîëó÷åííóþ íåîäíîðîäíóþ ñèñòåìó íåçàâèñèìî äëÿ êàæäîãî âåêòîðà â ïðàâîé ÷àñòè, ïîëíîå ðåøåíèåâîññòàíàâëèâàåòñÿ êàê ëèíåéíàÿ êîìáèíàöèÿ íåçàâèñèìûõ ðåøåíèé ñ êîýôôèöèåíòàìè a0 è ak .

Ïðèðàâíÿâ äàííóþ ëèíåéíóþ êîìáèíàöèþ àñèìïòîòèêå èñïðîåöèðîâàâ íà áàçèñíûå ôóíêöèè, ïîëó÷àåì ñèñòåìó ëèíåéíûõ óðàâíåíèéäëÿ îïðåäåëåíèÿ êîýôôèöèåíòîâ a0 è ak .Îïèñàííûé âûøå ñïîñîá ìîæåò ïðèìåíÿòüñÿ ïðè ðàçëè÷íûõ äèñêðåòèçàöèÿõ ãðàíè÷íîé çàäà÷è.  äèññåðòàöèè èñïîëüçóåòñÿ ðàçëîæåíèå èñêîìîãî ðåøåíèÿ ïî áàçèñó ýðìèòîâûõ êóáè÷åñêèõ ñïëàéíîâU(ρ, θ) =Nθ XXHiρ,n (θ)cni (ρ)i=0 n=1,2ïî ïåðåìåííîé θ è êîíå÷íî-ðàçíîñòíàÿ àïïðîêñèìàöèÿ âòîðîé ïðîèçâîäíîé íàðàâíîìåðíîé ñåòêå ïî ïåðåìåííîé ρ, à òàêæå ìåòîä Íóìåðîâà [13]. ïÿòîé ãëàâå ïðåäñòàâëåí ìåòîä ñòðåëîâèäíîé äåêîìïîçèöèè îáåñïå÷èâàþùèé ýôôåêòèâíîå ïàðàëëåëüíîå ðåøåíèå áëî÷íî-òð¼õäèàãîíàëüíîé ÑËÀÓ, ïî12Ðèñ. 1. Ïðèìåð ïðåîáðàçîâàíèÿ ÑËÀÓ â ìåòîäå ñòðåëîâèäíîé äåêîìïîçèöèè. Ñëåâà èñõîäíàÿ ÑËÀÓ ñ âûäåëåíèåì ïåðåìåùàåìûõ áëîêîâ, ñïðàâà ïðåîáðàçîâàííàÿ ÑËÀÓ ñ ìàòðèöåéñòðåëîâèäíîé ôîðìû.ëó÷åííîé èç äèñêðåòèçîâàííîé ãðàíè÷íîé çàäà÷è, îïèñàííîé â ïðåäûäóùåé ãëàâå. Èññëåäóåòñÿ áëî÷íî-òð¼õäèàãîíàëüíàÿ ÑËÀÓ, çàäàâàåìàÿ óðàâíåíèåì [14]Ai Xi−1 + Ci Xi + Bi Xi+1 = Fi ,A1 = BN = 0,ãäå Ai , Ci , Bi , i = 1, .

. . , N , áëîêè ðàçìåðà n × n ìàòðèöû ñèñòåìû. ÝëåìåíòûFi , ðàçìåðà n × l, ãäå l ≥ 1, â ïðàâîé ÷àñòè ýòî áëîêè íàáîðà ñóïåðâåêòîðîâ F.Èñêîìûé ñóïåðâåêòîð X ñîñòîèò èç áëîêîâ Xi . Ìåòîä ñâîäèòñÿ ê ïðåîáðàçîâàíèþ èñõîäíîé áëî÷íî-òð¼õäèàãîíàëüíîé ÑËÀÓ ê ýêâèâàëåíòíîìó âèäó ñî ñòðåëîâèäíîé ôîðìîé ìàòðèöû (ñì. Ðèñ.

1). Ïîëó÷åííàÿ ïðåîáðàçîâàííàÿ ÑËÀÓêðàòêî çàïèñûâàåòñÿ â âèäå áëî÷íîé ìàòðèöûSWL   WRsF   =  s .HhFh(13)Çäåñü S ñîñòîèò èç äèàãîíàëüíûõ ñóïåðáëîêîâ S k , k = 1, . . . , M , H áëî÷íî-äèàãîíàëüíàÿ, WR,L ðàçðåæåííûå âíåäèàãîíàëüíûå áëîêè. Ðåøåíèå ñèñòåìû (13)èìååò âèä s = S−1 F − S−1 W hsR. h = H − WL S−1 WR −1 Fh − WL S−1 Fs (14)Óðàâíåíèå (14) â ïðàâîé ÷àñòè ñîäåðæèò ìàòðè÷íûå óìíîæåíèÿ è îáðàùåíèÿ,îáëàäàþùèå áîëüøîé ñòåïåíüþ ïàðàëëåëèçìà. Âû÷èñëèòåëüíîå óñêîðåíèå ïî131.5Re(AIm(A3/2)3/2)1A3/2(θ,E,ρmax)0.0600.5-0.0689900-0.5-101020304050θ, degree60708090Ðèñ. 2. Ïðåäåëüíàÿ àìïëèòóäà ðàçâàëà A3/2 äëÿ Elab = 14.1 Ìý è ρ = ∞, ρmax = 1400 ôì.Êâàäðàòàìè è êðóæî÷êàìè ïîêàçàíû ðåçóëüòàòû ðàáîòû [5].îòíîøåíèþ ê ìåòîäó ìàòðè÷íîé ïðîãîíêè [14] áûëî îöåíåíî àíàëèòè÷åñêè ïóòåì ó÷åòà ÷èñëà ýëåìåíòàðíûõ îïåðàöèé óìíîæåíèÿ äëÿ ïàðàëëåëüíûõ è ïîñëåäîâàòåëüíûõ ÷àñòåé ìåòîäà ñòðåëîâèäíîé äåêîìïîçèöèè.

Îíî äàåòñÿ ôîðìóëîé:S=3N − 23M − 5 + 5 +21+l/n∼N −M +1M73M1+MN.Äëÿ çàäàííîãî ðàçìåðà ÑËÀÓ ïîëó÷åíû ïàðàìåòðû âû÷èñëèòåëüíîé ñèñòåìû,ïðè êîòîðûõ äîñòèãàåòñÿ ìàêñèìàëüíîå óñêîðåíèå. Âû÷èñëèòåëüíûå ýêñïåðèìåíòû ïîäòâåðæäàþò àíàëèòè÷åñêèå îöåíêè âû÷èñëèòåëüíîãî óñêîðåíèÿ.Øåñòàÿ ãëàâàñîäåðæèò ðåçóëüòàòû ðàñ÷¼òîâ àìïëèòóä áèíàðíîãî ðàññåÿíèÿ è ðàçâàëà ñ èñïîëüçîâàíèåì ìåòîäîâ è ÷èñëåííûõ ñõåì, îïèñàííûõ âïðåäûäóùèõ ãëàâàõ. Ðåçóëüòàòû, ïîëó÷åííûå ðàçëè÷íûìè ìåòîäàìè, ñðàâíèâàþòñÿ ìåæäó ñîáîé, à òàêæå ñ ðåçóëüòàòàìè, èìåþùèìèñÿ â ëèòåðàòóðå.

Характеристики

Список файлов диссертации

Исследование трёхчастичного рассеяния и развала с помощью дифференциальных уравнений Фаддеева на базе нового представления для асимптотик компонент волновых функций
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее