Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149369), страница 9

Файл №1149369 Диссертация (Динамическая обратная задача для системы типа Ламе (ВС-метод)) 9 страницаДиссертация (1149369) страница 92019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

ðàçäåë 3.2.1).òàê èPξîïðåäåëÿþòñÿ ïîâåäåíèåì ñêîðîñòèc,îäíàêî èõ ñîâ-ïàäåíèå ÿâëÿåòñÿ ñëåäñòâèåì óïðàâëÿåìîñòè ñèñòåìû.3.3.3Ðàçðûâû â ïðÿìîé çàäà÷åÇäåñü ðàññìàòðèâàåòñÿ èçâåñòíîå ñâîéñòâî ãèïåðáîëè÷åñêèõ ñèñòåì: ðàçðûâíûå óïðàâëåíèÿ ïîðîæäàþò ðàçðûâíûå âîëíû. Ôîðìóëû, îïèñûâàþùèå ðàñïðîñòðàíåíèå ðàçðûâîâîâ, èìåþò âàæíîå çíà÷åíèå â ÂÑ-ìåòîäå.61T : 0 < T < T regÔèêñèðóåì(θ0(t)ξ : 0 < ξ < T ; äëÿ êàæäîãî k ∈ {0, 1, 2, . . .}0 , t < 0 ;kθ (t) := tk , t > 0k!èïîëîæèì ôóíêöèÿ Õåâèñàéäà); îáîçíà÷èìθsk (t) := θk (t − s),Âûáåðåì ãëàäêîå íîðìàëüíîå ïîëås, t ∈ R .a ∈ N ∩C ∞ (Γ, R3 ) è ðàññìîòðèì ñèñòåìó (3.3.1)(3.3.3):ñ óïðàâëåíèåìhtt − Lh = 0âQT ,(3.3.10)h|t=0 = ht |t=0 = 0âΩ,(3.3.11)hν = θT0 −ξ aíàΣT ,f (γ, t) = θT0 −ξ a(γ).

Îíî èìååò ðàçðûâ ïðè t = T − ξ(3.3.12)è ïðèíàäëåæèòFνT,ξ ,ò.å. ÿâëÿåòñÿ çàïàçäûâàþùèì. Ñëåäñòâèåì êîíå÷íîñòè ñêîðîñòè ðàñïðîñòðàíåíèÿ âîëíÿâëÿåòñÿ0supp hθT −ξ ⊂ {(x, t) ∈ QT | t > τ (x) + (T − ξ)};ïðè÷¼ì õàðàêòåðèñòè÷åñêàÿ ïîâåðõíîñòü, îãðàíè÷èâàþùàÿ íîñèòåëüχT,ξ := {(x, t) ∈ QT | t = τ (x) + (T − ξ)} ,áóäåò ïîâåðõíîñòüþ ðàçðûâà ðåøåíèÿ:hθT −ξ a (x, τ (x) + T − ξ + 0) = A(x)[a(γ(x))]∨ ,0ãäåA :=(c0 J0)1/2cJ àìïëèòóäíûé ìíîæèòåëü,ãî ïåðåíîñà (â áûñòðîé ìåòðèêå) âåêòîðàa[a(γ(x))]∨èç òî÷êè(3.3.13) ðåçóëüòàò ïàðàëëåëüíî-γ(x) ∈ Γâ òî÷êóx ∈ ΩTâäîëüãåîäåçè÷åñêîé lγ(x) (ñì.

[37]).Îïèñàíèå ðàçðûâîâ è âûâîä ôîðìóë òèïà (3.3.13) ñóùåñòâåííî óïðîùàþòñÿ ïðèïåðåõîäå ê èçîáðàæåíèÿì [31].  ñîîòâåòñòâèè ñ ïðåäñòàâëåíèåì (3.2.36), èçîáðàæåíèåâîëíûh̃ = I T hðàññìàòðèâàåòñÿ êàêN-çíà÷íàÿôóíêöèÿ îòτ ∈ [0, T ],çàâèñÿùàÿ îò62âðåìåíè êàê îò ïàðàìåòðà; ïî ïðåäñòàâëåíèþN-çíà÷íûìèôóíêöèÿìè âðåìåíèt ∈ [0, T ].FνT = L2 ((0, T ); N) óïðàâëåíèÿ ÿâëÿþòñÿÏðèìåíèì îïåðàòîðITâ çàäà÷å (3.3.10)(3.3.12)è, ó÷èòûâàÿ (3.2.38) è ïðåäñòàâëåíèå (3.2.49), ïîëó÷èì ñèñòåìóh̃tt − h̃τ τ − H(τ )h̃ = 0(τ, t) ∈ (0, T ) × (0, T ) ,(3.3.14)h̃|t=0 = h̃t |t=0 = 0τ ∈ (0, T ) ,(3.3.15)h̃ν |τ =0 = θT0 −ξ κ0 a .(3.3.16)Äåéñòâóåì ïî ñõåìå ëó÷åâîãî ìåòîäà [37, 38]: èùåì ðåøåíèå â âèäå "àíçàö + íåâÿçêà"h̃(τ, t) =n∑Ak (τ )θTk −ξ (t − τ ) + rn+1 (τ, t) .(3.3.17)k=0Ïîäñòàâëÿÿ (3.3.17) â (3.3.14), ïðèõîäèì ê óðàâíåíèÿì ïåðåíîñà äëÿïëèòóä"[]1 ∂2∂Ak+ H(τ ) Ak−1 −= 0,22 ∂τ∂τA−1 := 0 ;"àì-k ∈ {0, 1, 2, . . .} ;ðåøàÿ èõ îäíî çà äðóãèì è, ó÷èòûâàÿ, ÷òîAk (0) = 0, k ∈ {1, 2, .

. .},N-çíà÷íûõA0 (0) = κ0 a(ñì. (3.3.16));íàõîäèì1A0 (τ ) = κ0 a; A1 (τ ) =2∫τ[H(s)κ0 a] ds; . . .0Îãðàíè÷èìñÿ ñëó÷àåìh̃0θT−ξ an = 1:1(τ, t) = θT0 −ξ (τ − t)κ0 a + θT1 −ξ (τ − t)2∫τ[H(s)κ0 a] ds + r2 (τ, t) ,(3.3.18)0c îöåíêîé íåâÿçêè|r2 (τ, t)| 6 CθT2 −ξ (t − τ ),(τ, t) ∈ [0, T ] × [0, T ](3.3.19)(îíà îáîñíîâûâàåòñÿ êàê è â ñëó÷àå âîëíîâîãî óðàâíåíèÿ [38, 39]). Èç (3.3.18) ñëåäóþòôîðìóëûãåîìåòðè÷åñêîé ñåéñìèêè0h̃θT −ξ a (ξ − 0, T ) = κ0 a ;0θTad  h̃ −ξ (τ, T ) − κ0 a  = H(ξ)κ0 a ;2dξξ−ττ =ξ−0(3.3.20)(3.3.21)63ôîðìóëà (3.3.20) ïî ñóòè ÿâëÿåòñÿ ôîðìîé çàïèñè ðàâåíñòâà (3.3.13).Âñïîìèíàÿ îïðåäåëåíèå èçîáðàæåíèÿ, ðåøåíèåùóþ ïî âûêðîéêåΘTâîëíó; ê ìîìåíòó0h̃θT −ξ at (t > T − ξ )ìîæíî òðàêòîâàòü êàê áåãó-îíà çàìåòàåò ÷àñòü âûêðîéêè0supp h̃θT −ξ a (·, t) ⊂ Γ × [0, t − (T − ξ)] ;ôîðìóëà(3.3.18)îïèñûâàåòôîðìóâîëíûâîêðåñòíîñòèå¼ïåðåäíåãîôðîíòàΓ × {τ = t − (T − ξ)}.3.3.4Äâîéñòâåííàÿ ñèñòåìàÑèñòåìàíàçûâàåòñÿwtt − Lw = 0âQT ,(3.3.22)w|t=T = 0, wt |t=T = yâΩ,(3.3.23)wν = 0íàäâîéñòâåííîéΣT ,ê ñèñòåìå (3.3.1)(3.3.3); å¼ ðåøåíèå(3.3.24)w = wy (x, t)îáëàäàåòñëåäóþùèìè ñâîéñòâàìè:1.

ïóñòüy ∈ G T ∩ C0∞ (ΩT ; R3 );ñêîå ðåøåíèå2. ïðèy ∈ GTâ ýòîì ñëó÷àå çàäà÷à èìååò åäèíñòâåííîå êëàññè÷å-wy ∈ C ∞ (QT ; R3 );îïðåäåëåíî ðåøåíèåwy ∈ C([0, T ]; G T ),ïðè÷åì îòîáðàæåíèåy → wyíåïðåðûâíî â ñîîòâåòñòâóþùèõ íîðìàõ;3. ãèïåðáîëè÷íîñòü óðàâíåíèÿ (3.3.22) íà ïîòåíöèàëüíûõ ïîëÿõ ïðèâîäèò ê èçâåñòíîìó ñâîéñòâó êîíå÷íîñòè îáëàñòè âëèÿíèÿ: ðåøåíèåQT τ (x) < t} îïðåäåëÿåòñÿ çíà÷åíèÿìè y|ΩTwyíà ìíîæåñòâå(íå çàâèñèò îò ïîâåäåíèÿ{(x, t) ∈y â Ω\ΩT ).Ëåììà 3.3.1.

Åñëè f è y òàêîâû, ÷òî ðåøåíèÿ hf è w y ÿâëÿþòñÿ ãëàäêèìè â QT ,òî âûïîëíåíî ñîîòíîøåíèå äâîéñòâåííîñòè(hf (· , T ), y)G = (f, [κ div wy ] ν)FνT .(3.3.25)64Äîêàçàòåëüñòâî.Èíòåãðèðóÿ ïî ÷àñòÿì â òîæäåñòâå, èìååì:∫ []0=hftt (x, t) − ∇(κ div hf ) · wy dx dt =QT∫ [] t=T ∫Tfyyyff=h (x, t) · w (x, t) − h (x, t) · wt (x, t) + h (x, t) · wtt (x, t) dt dx− tt=00Ω∫T∫0Γ−[](κ div hf )(wy · ν) − (hf · ν)(κ div wy ) (γ, t) dΓ dt −∫T ∫−0∫T∫[(|{z}h ·ν)κ div w ](γ, t) dΓ dt −0Ω∫f=[ f]h · ∇(κ div wy ) (x, t) dx dt =Γhf (x, T ) · wty (x, T ) dx .| {z }yfΩy(x)Òàêèì îáðàçîì,∫∫h (x, T ) · y(x) dx =(f · [κ div wy ] ν)(γ, t) dΓ dt .fΩΣTËåììà äîêàçàíà.ÎòîáðàæåíèåîòîáðàæåíèÿO : y → [κ div wy ] ν|ΣTf → hf ,îïðåäåëåíî íà ãëàäêèõy ∈ GT ;ñâîéñòâî (2) ðåøåíèÿ ñèñòåìû (3.3.22)(3.3.24) è ñîîòíîøåíèå(3.3.25) ïîçâîëÿþò ðàñøèðèòü åãî äî íåïðåðûâíîãî îòîáðàæåíèÿ èç÷èìçàìûêàåìîñòüGTâFνT .

Îáîçíà-OT := O|G T ; ñëåäóþùèé ðåçóëüòàò âûâîäèòñÿ èç òîãî æå ñîîòíîøåíèÿ äâîéñòâåí-íîñòè.Ïðåäëîæåíèå 3.3.2. Ñïðàâåäëèâî ðàâåíñòâî()∗OT = W T .ÎïåðàòîðOTíàçûâàåòñÿîïåðàòîðîì íàáëþäåíèÿ.653.3.5Îïåðàòîð ðåàêöèèRTñèñòåìûÑîîòâåòñòâèå "âõîä âûõîä" â ñèñòåìåðåàêöèè RT : FνT → FνT , Dom RT = MTναTpαTp(3.3.1)(3.3.3) ðåàëèçóåòñÿîïåðàòîðîì14fκ div h.RT f := 0Ïîêàæåì, ÷òî îïåðàòîð ðåàêöèèαTRTñèñòåìûαTp(3.3.26)îïðåäåëÿåòñÿ îïåðàòîðîìRTñèñòåìûè óñòàíîâèì ñîîòâåòñòâóþùóþ ñâÿçü.Âûáåðåì ïðîèçâîëüíîå óïðàâëåíèåóðàâíåíèÿ (3.3.1); îáîçíà÷àÿf ∈ MTνφ = κ divhfè ïðèìåíèìκ divê îáåèì ÷àñòÿìè ó÷èòûâàÿ íà÷àëüíîå (3.3.2) è êðàåâîå(3.3.3) óñëîâèÿ, ïðèõîäèì ê ñêàëÿðíîé çàäà÷åÅñëèφ = φ(x, t)ñâÿçü ìåæäóT −1Dom[Rp ]∂φè∂νφtt = κ ∆φâQT ,φ|t=0 = φt |t=0 = 0âΩ,∂φ= fttν∂νíà ðåøåíèå ýòîé çàäà÷è ñ ïðîèçâîëüíûìφ íà ΣT∂φíà∂νΣT15óñòàíàâëèâàåòñÿ ñ ïîìîùüþ îïåðàòîðàêëàññàMTp ,òî[RpT ]−1 : FpT → FpT ,= MTp[RpT ]−1ïðè÷¼ì, â ñèëó (3.2.24),ñòåìûΣT .[RpT ]−1∂φ:= φ∂νíàîäíîçíà÷íî îïðåäåëÿåòñÿ îïåðàòîðîì ðåàêöèèαT .

Òàêèì îáðàçîì, [RpT ]−1 fttν = φ = κ divhf÷òî äëÿ ëþáîãîf ∈ MTνΣT ;(RT f)νRTñè-íàΣT ; ó÷èòûâàÿ, (3.3.26), íàõîäèì,= [RpT ]−1 fttν .(3.3.27)Ðàññìîòðèì òåïåðü ñèñòåìó (3.3.1)(3.3.3) ñ óäâîåííûì ôèíàëüíûì ìîìåíòîì âðåìåíè2T ;ïóñòüR2Tåñòü ñîîòâåòñòâóþùèé åé îïåðàòîð ðåàêöèè. Ââèäó êîíå÷íîñòèñêîðîñòè ðàñïðîñòðàíåíèÿ âîëí, îí çàâèñèò îòçíà÷åíèÿìè ôóíêöèèÍèæå îïåðàòîðó14 òàêîåκR2TâΩTκ = c2 ëîêàëüíî: R2Tè íå çàâèñèò îò å¼ ïîâåäåíèÿ âîïðåäåëÿåòñÿΩ\ΩT .ïðåäñòîèò èãðàòü ðîëü äàííûõ îáðàòíîé çàäà÷è.îïðåäåëåíèå ìîòèâèðóåòñÿ àíàëîãè÷íî îïðåäåëåíèþ (2.2.7) îïåðàòîðà RT ñèñòåìû αT15 åãî òàêæå íàçûâàþò îïåðàòîðîì ðåàêöèè ñêàëÿðíîé ñèñòåìû ñ óïðàâëåíèåì Íåéìàíà663.3.6Ðàçðûâû â äâîéñòâåííîé ñèñòåìåÂîçüì¼ì ïðîèçâîëüíîå ãëàäêîå ïîëåy ∈ G T ∩C ∞ (ΩT ; R3 ), âûáåðåì ξ : 0 < ξ < T < T regè ðàññìîòðèì ñèñòåìó âèäà (3.3.22)(3.3.24)(ïðîåêòîðP⊥ξwtt − Lw = 0âQT ,w|t=T = 0, wt |t=T = P⊥ξ yâΩ,wν = 0íàΣT .îïðåäåëåí ôîðìóëîé (3.3.7)).

Äåéñòâèå ïðîåêòîðà ïðèâîäèò ê ïîÿâ-ëåíèþ ðàçðûâà äàííûõ Êîøè íà ýêâèäèñòàíòåþò ðàçðûâíóþ âîëíówξP⊥y.Γξ ;ðàçðûâíûå äàííûå èíèöèèðó-Ðàçðûâ âîëíû ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ (â îáðàòíîì âðåìåíè)âäîëü ïðîñòðàíñòâåííî-âðåìåííûõ ëó÷åé, ñîñòàâëÿþùèõ õàðàêòåðèñòèêót=T −ξâçàèìîäåéñòâóåò ñ ãðàíèöåé.  ðåçóëüòàòå íàáëþäàåìûé íà[κ div wîêàçûâàåòñÿ ðàçðûâíûì ïðèÍàïîìíèì, ÷òî îïåðàòîðξP⊥yt = T − ξ;]ν ΣTΓ= OT P⊥ξ y16íèæå äàíî îïèñàíèå ýòîãî ðàçðûâàOT : G T → FνT((OT P⊥ξ y)(t), a)NOT P⊥ξ yêàêN-çíà÷íóþîïðåäåëåíî äëÿa∈Nè ïðèñëåä.îïðåäåëÿåòñÿ ðàâåíñòâîì(W T f, y)G T = (f, OT y)FνT .Ìû ðàññìàòðèâàåìX T,ξ ,ôóíêöèþ âðåìåíè(3.3.28)t ∈ [0, T ];è ñóììèðóåìî ñ êâàäðàòîì ïîïðîèçâåäåíèåt.Ïðåäëîæåíèå 3.3.3.

Èìååò ìåñòî âêëþ÷åíèåsupp OT P⊥ξ y ⊂ [0, T − ξ] .Äåéñòâèòåëüíî, äëÿ çàïàçäûâàþùèõ óïðàâëåíèéf ∈ FνT,ξ(f, OT P⊥ξ y)FνT = (W T f, P⊥ξ y)G T = 0(ïîñêîëüêóW T FνT,ξ ⊂ G ξ ),16 ðàññìîòðåíèÿà ýòî ðàâíîñèëüíî (3.3.29).â ýòîì ïóíêòå àíàëîãè÷íû [31](3.3.29)67Ëåììà 3.3.2.

Ïóñòü y ∈ G T ∩ C ∞ (ΩT ; R3 ) è a ∈ðàâåíñòâî1limδ→+0 δT −ξ∫((OT P⊥ξ y)(t), a)NT −ξ−δN∩C∞(Γ, R3 ); òîãäà èìååò ìåñòîdt = (κ0 ỹ(ξ), a)N ,(3.3.30)ãäå 0 < ξ < T , ỹ = I T y åñòü èçîáðàæåíèå ïîëÿ y .Äîêàçàòåëüñòâî.Âîçüì¼ì ïðîèçâîëüíîå (ìàëîå)θT0 −ξ−δ a ∈ FνT : supp θT0 −ξ−δ a ⊂ [T − ξ − δ, T ].(OTðàññìîòðèì óïðàâëåíèå ñèëó ðàñïîëîæåíèÿ íîñèòåëåé (3.3.29),T −ξ∫(P⊥ξ y, θT0 −ξ−δ a)FνTδ > 0;=(OTP⊥ξ y)(t), a)T −ξ−δÏóñòüX⊥ξ := I − X⊥ξ ïðîåêòîð â(3.2.37), âûïîëíåíî ñîîòíîøåíèå(3.3.9)(P ξ = Qξ ),FνT ,Ndt .äåéñòâóþùèé êàê ñðåçêà íàI T Qξ = X ξ I T ;(3.3.31)[T − ξ, T ] ;îòñþäà, ïîëüçóÿñü óïðàâëÿåìîñòüþâûâîäèì:I T P⊥ξ = X⊥ξ I T .Äëÿ èçîáðàæåíèÿïî0h̃θT −ξ−δ a ,(3.3.32)ïîñêîëüêó âåðíî (3.3.18) è (3.3.19), ïîëó÷àåì0h̃θT −ξ−δ a (τ, T ) = θ0 (ξ + δ − τ )κ0 a + r1 (τ, T )(3.3.33)|r1 (τ, T )| 6 Cθ1 (ξ + δ − τ ) .(3.3.34)ñ îöåíêîéÄàëåå, ñïðàâåäëèâû ðàâåíñòâà(OT P⊥ξ y, θT0 −ξ−δ a)FνT(3.3.28)=(P⊥ξ y, W T [θT0 −ξ−δ a])G T == (I T P⊥ξ y, I T W T [θT0 −ξ−δ a])FνT(3.3.33)=(3.3.32)∫ξ+δ(κ0 a + r1 (τ, T ), ỹ(τ ))N=(3.3.34)=0(X⊥ξ ỹ, h̃θT −ξ−δ a (·, T ))FνT =δ(κ0 ỹ(ξ), a)N + o(δ)(3.3.35)ξ(ìû âîñïîëüçîâàëèñü óíèòàðíîñòüþ îïåðàòîðàI T ).

Ñðàâíèâàÿ (3.3.31) c (3.3.35), èìå-åì (3.3.30). Ëåììà äîêàçàíà.Ó÷èòûâàÿ âêëþ÷åíèå (3.3.29), ïîëó÷åííûé ðåçóëüòàò ìîæíî èíòåðïðåòèðîâàòü êàêîïèñàíèå ðàçðûâà ôóíêöèè(OT P⊥ξ y)(t)ïðèt = T − ξ.68Ðàâåíñòâî (3.3.30) äîãîâîðèìñÿ çàïèñûâàòü ñëåäóþùèì îáðàçîì:(OT P⊥ξ y)(T − ξ − 0) = (κ0 I T y)(ξ) ,0<ξ<T,(3.3.36)â êîòîðîì ïðåäåë áóäåò ïîíèìàòüñÿ â ñìûñëå, îïðåäåëåííîì ëåììîé.  ñîîòâåòñòâèèñ àðãóìåíòàìè äèíàìè÷åñêîãî õàðàêòåðà, èçëîæåííûìè â íà÷àëå ïóíêòà, ðàâåíñòâî(3.3.36) ïðåäñòàâëÿåò èçîáðàæåíèå ïîëÿ â âèäå ìíîæåñòâà ðàçðûâîâ, ïðîøåäøèõ ÷å-ΩT ,ðåç ñðåäó, çàïîëíÿþùóþçûâàåòñÿ3.4è èçìåðåííûõ íà ãðàíèöåàìïëèòóäíîé ôîðìóëîéΓ.Ñîîòíîøåíåèå (3.3.36) íà-[30], [31].Ñâÿçûâàþùèé îïåðàòîðÎïåðàòîðC T : FνT → FνT ,íàçûâàåòñÿ()∗C T := W T W Tñâÿçûâàþùèì îïåðàòîðîì ñèñòåìû (3.3.1)(3.3.3).

Ñìûñë òåðìèíà ñîñòîèòâ òîì, ÷òî äëÿf, g ∈ FνTèç îïðåäåëåíèÿ èìååì(C T f, g)FνT = (W T f, W T g)G T = (hf (·, T ), hg (·, T ))G T ,ò.å.CT(3.4.1)ñâÿçûâàåò ñêàëÿðíûå ïðîèçâåäåíèÿ âíåøíåãî è âíóòðåííåãî ïðîñòðàíñòâ äè-íàìè÷åñêîé ñèñòåìû. Ýòî íåïðåðûâíûé íåîòðèöàòåëüíûé âFνTîïåðàòîð.Âàæíûé ôàêò ñîñòîèò â òîì, ñâÿçûâàþùèé îïåðàòîð ìîæíî âû÷èñëÿòü ïî îïåðàòîðó ðåàêöèè.

Ââåäåì îïåðàòîð íå÷¼òíîãî ïðîäîëæåíèÿ(S T f )(·, t) :=è îïåðàòîð èíòåãðèðîâàíèÿf (·, t) ,S T : FνT → Fν2T ,06t<T;−f (·, 2T − t) , T 6 t 6 2T ;J 2T : Fν2T → Fν2T∫t(J2Tf )(·, t) :=f (·, s) ds ,0Íàïîìíèì, ÷òîâêëþ÷åíèåMνT = FνT ∩ MT2TS T MT,0ν ⊂ Dom R((STè îáîçíà÷èì0 6 t 6 2T.T TS f ∈ Mν2T }; îòìåòèìMT,0ν := {f ∈ Mνè ðàâåíñòâî)∗ )f (· , t) = f (·, t) − f (· , 2T − t) ,0 6 t 6 2T .69Ëåììà 3.4.1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
594,17 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Динамическая обратная задача для системы типа Ламе (ВС-метод)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее