Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149195), страница 10

Файл №1149195 Диссертация (Корреляции между множественностями и поперечными импульсами в высокоэнергетических взаимодействиях адронов и ядер в модели слияния струн) 10 страницаДиссертация (1149195) страница 102019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Уве-сопровождается уменьшением множественности в данном диа-пазоне поперечных импульсов, что ограничивает приводит к уменьшению эффективного количества «активных» струн и их дисперсии. Поскольку в моделинезависимых источников, коэффициент n-n корреляций зависит от дисперсиичисла струн, при введении ограничения по поперечному импульсу коэффициент корреляции снижается.Наши расчеты переоценивают значение коэффициента корреляции в жестком диапазоне поперечных импульсов.

Это свидетельствует о том, что напрямуюподходсобразованием«мягких» ≤ 1GeV/, а при более высоких цветныхструнприменимприразличные жесткие процессы (такие какобразование и фрагментация струй) начинают играть существенную роль.Зависимость коэффициента n-n корреляции от энергии и быстротного зазораНа рис.

3.18 показана зависимостьcorrот зазора по псевдобыстроте (gap)при четырех значениях энергии, рассчитанные в монте-карловской модели данной работы, в сравнении с экспериментальными данными [48, 52]. В модельныхрасчетах не делается разделения между pp иpp̄взаимодействиями. Модельвоспроизводит рост коэффициента корреляции с энергией столкновений и ка-64Рисунок 3.18: Коэффициент корреляции как функция зазора междупсевдобысротными окнами. Линии – расчет в Монте-Карло модели с и безслияния струн, точки – экспериментальные данные [48, 52].чественно описывает уменьшение коэффициента корреляции с увеличением интервала между псевдобыстротныим окнами. Результаты показывают, что, учетслияния струн улучшает согласие модельных расчетов с экспериментальнымиданными.3.2.2Корреляции между множественностью и поперечным импульсом в pp, p-Pb и Pb-Pb столкновенияхпри энрегиях БАКВ данном разделе представлены результаты по корреляциям между множественностью и поперечным импульсом в одном псевдобыстротном интервале, ипроизводится сравнение с данными эксперимента ALICE [107].Нарис.3.19показана⟨ ⟩ch –chкорреляционнаяфункциявpp-столкновениях для заряженных частиц, попадающих в псевдобытротный интервал|| < 0.3и имеющих поперечный импульс от 0.15 до 10 ГэВ/c.Сравнение расчетов с экспериментальными данными показывает, что не достаточно учитывать слияние струн и жесткости элементарных столкновенийпо-отдельности, чтобы описать экспериментальные корреляции между поперечным импульсом и множественностью.65Рисунок 3.19: Корреляция между поперечным импульсом имножественностью в pp столкновениях при энергии 7 ТэВ.

Представленырезультаты монте-карловской модели с учетом слияния струн, жесткостиэлементарных соударений, а также с одновременным учетом этих процессов.Расчеты сравниваются с экспериментальными данными и моделью PYTHIA 8без учета пересоединения цвета (color reconnection, CR) [107].В отсутствии слияния струн (когда⟨ ⟩ch –chкорреляция вызвана толькоучетом жесткости элементарных столкновений) поперечный импульс слабо зависит от множественности (наклон корреляционной функции близок к нулю).Включение слияния струн мультипликативным образом усиливает эту pt-n корреляцию, что приводит к правильному описанию эксперимента.Стоит отметить, что результаты варианта модели без слияния струн, учитывающего только жесткость столкновений, практически совпадают с монтекарловским генератором PYTHIA 8 [108], в котором выключен эффект пересоединения цвета (color reconnection, CR [109]).

Таким образом, можно сделатьпредположить, что модель слияния струн и эффект пересоединения цвета, colorreconnection, в модели PYTHIA 8, являются аналогами и описывают с разныхсторон одно и то же физическое явление, являющееся проявлением коллективности в протон-протонных столкновениях. Свойства данного явления в протонядерных и ядро-ядерных столкновениях могут быть описаны только на языкеслияния струн ввиду того, что модель PYTHIA не применима к взаимодействиям с ядрами.На рис.

3.20 показана корреляционная функция между поперечным импульсом и множественностью в протон-ядерных столкновениях при энергии66Рисунок 3.20: Корреляция между поперечным импульсом имножественностью в p-Pb столкновениях при энергии 5.02 ТэВ. Линиямипоказаны результаты модели с учетом и без учета слияния струн, точки экспериментальные данные [107]5.02 ТэВ. Кинематические критерии отбора частиц такие, же как и дляpp-столкновений.

В целом, полученные результаты аналогичны случаю ppрассеяния. Учета только жесткости элементарных процессов в столкновенияхпротон-свинец не достаточно, чтобы описать достаточно сильную корреляциюмежду поперечным импульсом и множественностью. Вариант модели, одновременно учитывающий как слияние струн, так и жесткость диполь-дипольныхвзаимодействий хорошо описывает экспериментальные данные. При этом обаэтих эффекта дают сопоставимый вклад в общую корреляционную функцию.Рис.

3.21 демонстрирует корреляционную функцию между множественностью и поперечным импульсом в Pb-Pb столкновениях при энергии 2.76 ТэВ. Вмодельных расчетах наблюдается рост поперечного импульса, более сильный,чем в экспериментальных данных. Таким образом описание⟨ ⟩ch –chдости-гается только на качественном уровне.

По нашему мнению, в причина расхождения кроется в том, что в высокоэнергетических ядро-ядерных столкновенияхначинает играть значительную роль эффект потери партонами части энергиипри прохождении сквозь сильновзаимодействующую среду (parton energy loss)[110]. При этом, ввиду того, что даже в периферических Pb-Pb соударенияхплощадь перекрытия ядер значительно больше чем область pp и p-Pb взаимодействия, среднее расстояние, которое необходимо преодолеть партону для67того, чтобы покинуть среду, является достаточно большим для потери значительной поперечного доли импульса.

Как показано в работах [21–23], явныйучет этого механизма совместно со слиянием струн позволяет успешно описатькоэффициенты коллективного потока и азимутальные корреляции.Рисунок 3.21: Корреляция между поперечным импульсом имножественностью в Pb-Pb столкновениях при энергии 2.76 ТэВ. Сравнениерезультатов модели (линия) с экспериментальными данными [107] (точки).3.3Зависимостькоэффициентовкорреляцииот центральности ядро-ядерных и протонядерных столкновений3.3.1ВведениеДанный раздел посвящен изучению коэффициентов корреляции в Pb-Pb иp-Pb столкновениях при энергиях БАК рамках монте-карловской модели сослиянием струн.

При этом особое внимание уделяется моделированию способаопределения центральности, приближенному к реальным условиям эксперимента ALICE и получению предсказаний для в условиях, близких к экспериментальным.В качестве наблюдаемых, помимо коэффициентов n-n, pt-n и pt-pt корреляций, мы рассматриваем нормированную дисперсию множественности,кото-68рая определяется как отношение дисперсии множественности в данном быстротном окне к среднему ее значению:⟨ch 2 ⟩ − ⟨ch ⟩2.=⟨ch ⟩(3.2)Данная наблюдаемая включена в рассмотрение в связи с планами по ееэкспериментальному исследованию в коллаборации ALICE [111].Значение коэффициентов корреляции в ядро-ядерных столкновениях можетсильно зависеть от способа фиксации центральности столкновения [35, 36, 112–114].

Поскольку число нуклонов-участников не возможно напрямую наблюдатьна эксперименте, его приближенное значение в каждом событии можно оценивать с помощью детекторов ZDC – калориметров нулевого угла, которые в каждом событии фиксируют нуклоны-спектаторы, не участвующие в столкновении.Другой способ фиксации центральности основан на множественности заряженных частиц, попадающих в некоторый быстротный диапазон. В экспериментеALICE предусмотрены оба подхода, однако предпочтению отдается способу,основанному на множественности в передней области быстрот, поскольку ZDCкалориметры неэффективны в полу-центральных и периферических столкновениях.3.3.2РезультатыКорреляции вперед-назад и флуктуации множественности в Pb-Pb√столкновениях при = 2.76 ТэВВ соответствии с вышеизложенным, для определения центральности в наших вычислениях было использовано два подхода:1.

Количество нуклонов-участников (part ), которое определяется непосредственно в модели.2. Множественность в быстротных окнах: (3,0; 5,0) и (-3,6; -1,6) (так называемый детектор-эстиматор «vzero»). Данные быстротные окна были выбраны всвязи с тем, что эта область соответствует быстротному аксептансу детектора ALICE – V0 [115], используемому для определения центральности в данномэксперименте [116, 117].Результаты для флуктуаций множественностии коэффициентов корре-ляции трех типов как функции центральности показаны на рис.

3.22.69Рисунок 3.22: Нормированная дисперсия множественностиинтервале (0, 0.8), а также-, -, -в быстротномкоэффициенты корреляции вбыстротных окнах (-0.8,0), (0,0.8) как функция центральности, ширины испособа фиксации класса.Представленные на графиках семейства точек соответствуют различной ширине класса по центральности: от 4% вплоть до 0.25%. На легенде указана ширина класса в процентах, а также способ фиксации центральности (детектормножественности «vzero» и число участников Npart ).Результаты показывают, что как флуктуации множественности, так и-корреляции уменьшается при сужении ширины класса по центральности, достигая насыщения при ширине класса 0.25%–0.5%. При этом наблюдается качественное различие между поведением в широких и узких окнах по центральности: для достаточно узкого класса по центральности коэффициентляций, а также флуктуации множественности-корре-уменьшаются от перифериче-ских столкновений к центральным, в то время как в узких окнах наблюдаетсярост.

Также, уменьшение коэффициента n-n корреляций с центральностью более ярко выражено при фиксации центральности по числу участников, чем помножественности.70Результаты по pt-n корреляциям также демонстрируют различное поведение коэффициентов корреляции в зависимости от способа фиксации центральности. При использовании числа участников коэффициент корреляции положительный, в то время как при отборе по множественности он отрицателен идостаточно мал по абсолютной величине.Такое поведение pt-n корреляций в модели слияния струн может быть связано с тем, что число участников лучше фиксирует геометрическую конфигурацию, тогда как множественность характеризует число струн.

Если, прификсированной геометрии перекрытия в данном событии сформируется больше струн, то и множественность, и степень перекрытия струн будет больше,что означает положительную pt-n корреляцию. С другой стороны, если зафиксировать число струн, то в тех конфигурациях, где струны сливаются больше,множественность будет меньше, а поперечный импульс выше, и наоборот, чтоприводит к отрицательным pt-n корреляциям.Стоит обратить внимание, что при фиксации центральности по числу участников коэффициент− корреляции слабо зависит от ширины класса, что де-лает его измерение перспективным в тех экспериментах, где возможно надежнозафиксировать число нуклонов-спектаторов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Корреляции между множественностями и поперечными импульсами в высокоэнергетических взаимодействиях адронов и ядер в модели слияния струн
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее