Автореферат (1148521), страница 3
Текст из файла (страница 3)
В исследовании отдельно рассматриваются текстыкомментариев – реакции на информативные и фатические статьи.В разделах 1.5.1. и 1.5.2. Интернет-комментарий рассматривается каккоммуникативное событие на основе предложенной С. Херринг двухкластернойсистемы описания произвольного Интернет-жанра, которая предполагаетописание среды (технологических факторов) и описание ситуации (социальныхфакторов)) [Herring 2007 по Горошко 2009], и как жанр (с опорой наисследования М.М.
Бахтина, В.В. Дементьева, А. Вежбицка и Т.В. Шмелевой).Как речевой жанр Интернет-комментарий представляет собой вторичный,более свободный речевой жанр, являющийся гибридом устной и письменной12речи,соединяющийвсебеэлементыинформативных,оценочных,императивных и ритуальных типов жанра, автором которого является человек,знакомый с текстом статьи и имеющий мнение на данную тему, которое онхочет высказать или начать/продолжить обсуждение темы и/или мненияпредыдущего автора.
Адресатом выступает редакция или пользователь,обладающий схожими характеристиками: он знаком с темой, заинтересован,возможно,имеет собственноемнение.Интернет-комментарийявляетсяжанром-реакцией на текст статьи или на предыдущий комментарий. Он неограничен какими-либо определенными грамматическими или лексическиминормами, кроме введенных создателями сайта.В разделе 1.5.3. приводится алгоритм анализа коллективной языковойличности автора Интернет-комментария к информативной или фатической статье,опубликованной на сайте глянцевого журнала для мужчин и для женщин.
Так,тексты статей были разделены на два типа общения, а комментарии былипроанализированы о схеме, предложенной Т.В. Шмелевой: было выделено четыреосновных жанра: информативные, оценочные, императивные и ритуальные, чтопозволило выделить особенности речевого поведения мужской и женскойаудитории в разных жанрах информативного и фатического общения.Во второй главе исследования «Коллективная языковая личностьавтора Интернет-комментария с точки зрения гендерного аспекта»представлены результаты анализа материала: описание коллективной языковойличности мужчины и женщины – автора Интернет-комментария к статье,опубликованной на сайте глянцевого гендерно-чувствительного журнала, винформативном и фатическом общении.В разделе 2.1.
приводятся основные характеристики рассматриваемогоматериала. Выделяются основные характеристики текстов статей, которыеоказывают влияние на языковое поведение авторов комментария к ним, такие,как позиционирование автора статьи по отношению к читателю (на женскомсайте автор выступает как непререкаемый авторитет, на мужском – как равныйсобеседник),построениетекстастатьи(четкоеструктурированиеи13классификация текстов для мужчин и отсутствие строгого деления в текстах дляженщин),использованиефотографий(всестатьисопровождаютсяизображением, так или иначе связанным с текстом статьи), диалогичностьтекстов, создание дружеской атмосферы (достигается в том числе с помощьюшуток, включенных в текст статьи, что больше характерно для текстов мужскихстатей), создание социолекта (свойственно женским статьям).
Наличие на сайтедля мужчин конкурса на большее количество комментариев и работумодераторов, регулирующих общение пользователей, косвенным образом влияетна количество комментариев на сайте для мужчин. Так, на сайте для мужчин былзафиксирован 1491 текст комментария (620 – к 10 информативным статьям, 871– к 10 фатическим статьям). На сайте для женщин было зафиксировано 186текстов2 (113 – к 10 информативным статьям, 73 – к 10 фатическим статьям).В разделах 2.2. и 2.3. были описаны уровни коллективной языковойличности мужчины и женщины – автора Интернет-комментария к статье,опубликованной на сайте гендерно-чувствительного журнала в информативноми фатическом общении.
Были выделены следующие параметры сравнения:дружелюбность/ серьезность (нацеленность на поиск информации) общения,выражениепринадлежностикданнойгруппе(членствовгруппе),самопрезентация и степень (уровень) кооперации.В разделе 2.4. обобщаются основные результаты исследования, приводятсярезультаты сравнения коллективных языковых личностей авторов Интернеткомментария.В ходе исследования были выявлены основные пункты, в которыхразличия, свойственные языку мужчин и женщин в рассмотренных типахобщения, проявляются наиболее ярко.Анализ и сравнение информативного и фатического общения позволяетТак как количество комментариев (больше у мужчин и меньше у женщин) являетсяпоказателем активности пользователей и желания вступать в диалог (то есть уровнякооперации), рассматривалось неравное количество текстов к одинаковому количествустатей.
Дополнительно был проведен анализ еще 30 статей (232 комментария) с сайтаcosmo.ru. Результаты анализа подтвердили выводы, сделанные на основании 186 текстов,рассматриваемых в данном исследовании.214говорить о различном восприятии мужчинами и женщинами Интернетпространства,в частности,сайтаглянцевогогендерно-чувствительногожурнала: женская аудитория рассматривает Интернет как источник важнойинформации и обращается к сайту глянцевого журнала для женщин в первуюочередь для поиска информации, мужская аудитория, хотя и воспринимаетпредложенную информацию, но главной целью обращения к сайту являетсяобщение в группе единомышленников, что доказывается, в том числе, исоотношением количества комментариев к информативным и фатическимстатьям, а также характеристиками самих комментариев.Разделение материала на информативное и фатическое общениепозволило выделить еще одну отличительную черту языкового поведениямужчин и женщин: различное отношение к информативному и фатическомуобщению.
Можно отметить более серьезное отношение женской аудитории кинформативномуобщению(чтовыражаетсявбольшемколичествекомментариев и в отсутствии юмора и агрессивной реакции на неправильную, сточки зрения женщин, информацию):- Боже мой!!!! Большего бреда и нигде не слышала и не читала…прыщи от молока???ЧТО??? Кто это вообще <…>.Мужчины относятся к информативному общению несерьезно, о чемговорит большое количество отклонений от основной темы статьи, наличиешуток и анекдотов:-Анекдот:наэкзаменевмед.институтепреподавательспрашивает у студентки:- какой орган у человека может увеличиваться в пять раз?- студентка хихикает))- преподаватель говорит: не правильно.
Это печень. А хи-хи-хитолько в 3 раза)).В фатическом общении мужчины публикуют большее количествокомментариев.Именновфатическомобщениимужчиныпроявляютагрессивное поведение (в случае несогласия с мнением предыдущего автора15или как реакция на сделанное другими участниками или модераторамизамечание/высказанное несогласие):- МодЫраторы, вы слишком чувствительные… ССыкуны.Женщины проявляют агрессию в адрес редакции в случае несоответствияпредставленной информации их представлениям о данном предмете:- тупые коровы, читтинг - это ешь только полезные продукты, на 500ккалбольше обычного рациона, читтинги лучше делать 2 раза в 1-2 месяца.Таким образом, можно сказать, что для женской аудитории важнымявляется получение правдивой информации, а для мужской – высказываниесвоего мнения/мысли.Также можно говорить о влиянии отношения к информативному ифатическому общению на правильность речи.
Так как женщины стремятсяполучить информацию, а не общаться, они строят тексты максимальноправильно (исключение составляют эмоциональные тексты), избегают ошибок(мы сделали предположение, что женщины перечитывают свои комментарииперед публикацией), обращают внимание авторов на ошибки в тексте статьи.При этом ошибки в текстах комментариев игнорируются, что может бытьсвязано с кооперацией или с вежливостью женщин.В мужской аудитории важным является ЧТО написано, а не КАК, чтовызвано стремлением общаться, не обращая внимание на многочисленныеошибки в тексте, даже затрудняющие восприятие текста.В исследовании был сделан вывод о первичности мотивационнопрагматического уровня описания коллективной языковой личности. Подход кописанию коллективной языковой личности с опорой на ее цели и мотивыпозволил выделить различия в языке мужчин и женщин.Винформативномифатическомобщениинамотивационно-прагматическом уровне главным отличием является общая тональностьречевого поведения: дружелюбность у мужчин и серьезность общения у женщин.Винформативномобщениидружелюбностьмужскойаудиториивыражается в использовании юмора, вежливости общения и в стремлении16сглаживать конфликты.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
